SAT閱讀的備考建議

　　新版SAT的閱讀和之前的SAT閱讀有了比較大的差異，難度也有所提高�，F(xiàn)在的初三學生收到SAT改革的影響最大。小編建議，廣大考生可以從下面幾個方面調整。

　　詞匯方面,新版SAT考試中得詞匯將更加實用，減少生僻詞匯，側重于考察學生根據(jù)上下文語境推斷詞義。想要在目前的SAT閱讀部分獲得滿意的分數(shù)，需要12000左右的詞匯量，其中不乏生僻詞匯，考生將大量的時間和精力用于背詞匯書，而這些經(jīng)歷千辛萬苦背誦下來的詞在現(xiàn)實中卻很少用到，考試過后忘得一干二凈。新的SAT考試中的涉及的詞匯將是學生在大學和日后的生活中都會用到的，詞雖常見，但會加強考察學生對于常用詞用法的深入理解。而這一能力是單純依靠背詞匯書所不能解決的，而需要通過平時大量的閱讀總結積累獲得的。建議備考新SAT的考生及早加大閱讀量，并重視閱讀的質，即需要精讀文章來推敲揣摩詞匯的用法，并及時總結鞏固。

　　新版的SAT考試文章選材涉及的話題更為廣泛。盡管現(xiàn)有的SAT考試中也有各種話題的文章，但是不會出現(xiàn)關于科學和歷史題材的文章。然而在新版SAT考試的閱讀部分中，文章題材將增加科學、歷史以及社會學方面的文章，此外每次考試都會包含一篇建國綱領文獻或相關的全球對話。盡管閱讀題目的答案仍然都能從原文中找到線索，但是生僻的話題勢必會對詞、句的理解造成障礙，例如，一篇講美國大選方式的文章即使翻譯成中文，讀者在閱讀的過程中也需要去停下來思考或猜測一些專有名詞或特殊概念的含義，這樣一定會影響閱讀速度及對文章的整體理解。因此考生在備考過程中要增加科學、歷史、社會科學、政治等話題的背景知識，例如可以閱讀《美國人民》、《科學美國人》、APHistory、AP Government& Politics等書籍。

　　在最新官方樣題中，有明確行號定位的題目明顯減少了，更多的題目需要同學自己在文章中結合上下文甚至跨段落的信息推斷答案。因此同學們在備考過程中，閱讀時要注意分析作者的行文思路，分析整體脈絡。落實到段落當中，要做到掌握段落大意，分析句間以及段落之間的聯(lián)系，從而宏觀把握文章整體。

　　新版SAT閱讀部分每一篇文章中至少會有一個問題要求學生引用原文來支持前一個問題的答案。之前考生在做題過程中，有時會有些題找不到明確線索，因此憑大體上的感覺，甚至通過排除法來判斷答案。而新的SAT閱讀部分會要求學生找到明確的線索，排除法將不再奏效。建議考生在備考的過程中，注重這方面能力的培養(yǎng)，對每一道題都要回到文章中劃出答案的相關原文。

　　在最新官方樣題中，閱讀文章里出現(xiàn)了圖表，而在問題中則出現(xiàn)了相應的根據(jù)文章和圖表內容進行綜合推理的題目。College Board在改革細則中就曾提到，改革后的SAT將會與考生在大學及工作中需要的能力更相關，而閱讀圖表并從中獲取信息在未來的學習和工作中是尤為必要的。所以，考生們在備考時候要加強鍛煉圖表的閱讀能力。學會從圖表內容入手，提煉出有價值的信息，并且找到圖表和文章的聯(lián)系。

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