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基礎(chǔ)英語(yǔ)

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-06-27 12:42:10 基礎(chǔ)英語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧,知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),下面是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)4篇

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1

  一、否定句:

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三種可能:be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+not、助動(dòng)詞(do、does、did) + not

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+ not。

  2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。

  3、如上述二者都沒(méi)有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)在助動(dòng)詞后加not。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

  二、一般疑問(wèn)句。

  表示疑問(wèn),一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒(méi)有疑問(wèn)詞。

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。

  2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。

  3、如上述二者都沒(méi)有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的`助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)把助動(dòng)詞后提到句首。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

  三、特殊疑問(wèn)句。

  表示疑問(wèn),有疑問(wèn)詞(在開(kāi)頭),回答有很多種可能。

  常用疑問(wèn)詞:

  What、When、Which、Who、Whose、Why、How

  如何對(duì)劃線部分提問(wèn):

  1、將原問(wèn)句翻譯為漢語(yǔ)(在讀中要將劃線部分重讀)。

  如:His birthday is on the 5th of May .

  他的生日在五月五日。

  2、用漢語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。

  如上句,應(yīng)該問(wèn):他的生日在什么時(shí)候?

  3、根據(jù)漢語(yǔ)將所要提問(wèn)的句子補(bǔ)充完整。

  如上句When is his birthday ?

  四、祈使句

  表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事。

  肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭(有時(shí)有please),否定的祈使句一定是don’t加動(dòng)詞原形開(kāi)頭(有時(shí)有please)。

  把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don’t即可。

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)2

  (1).一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  (2).以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  (3).以"輔音字母+y"結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  (4).以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  (5)不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese

  1. 主格一般用在句中作為主語(yǔ),一般用在動(dòng)詞前(除疑問(wèn)句)

  2. 賓格多用于動(dòng)詞介詞后面。

  3. 形容詞性物主代詞后面必須要跟名詞。

  4. 名次性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)3

  (1)指示代詞分單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,例如:

  單數(shù)復(fù)數(shù)

  限定詞:This girl is Mary. Those men are my teachers.

  代詞:This is Mary. Those are my teachers.

  (2)指示代詞的句法功能;

  a.作主語(yǔ)

  This is the way to do it.

  這事兒就該這樣做。

  b.作賓語(yǔ)

  I like this better than that.

  我喜歡這個(gè)甚至那個(gè)。

  c.作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)

  My point is this.

  我的觀點(diǎn)就是如此。

  d.作介詞賓語(yǔ)

  I dont say no to that.

  我并未拒絕那個(gè)。

  There is no fear of that.

  那并不可怕。

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)4

  1.be動(dòng)詞的變化。

  肯定句:主語(yǔ)+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一個(gè)男孩。

  否定句:主語(yǔ)+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。

  一般疑問(wèn)句:Be +主語(yǔ)+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

  特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如:Where is my bike?

  2.行為動(dòng)詞的變化。

  當(dāng)主語(yǔ)為第一,二人稱及復(fù)數(shù)時(shí),助動(dòng)詞為do

  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(+其它)。如:We often play basketball after school.

  否定句:主語(yǔ)+ don't+動(dòng)詞原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school.

  一般疑問(wèn)句:Do +主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?

  如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, wedon't.

  特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+以do開(kāi)頭的'一般疑問(wèn)句?

  如:What do you often do after school ?

  當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),助動(dòng)詞為does

  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞三單式(+其它)。如:He swims well.

  否定句:主語(yǔ)+ doesn’t+動(dòng)詞原形(+其它)。如:He doesn’t swim well..

  一般疑問(wèn)句:Does +主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。

  如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.

  特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+以does開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句?

  如:How does your father go to work?

  三.第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化規(guī)則(只有在第三人稱為主語(yǔ)的肯定句中,動(dòng)詞才用三單式)

  (1)多數(shù)動(dòng)詞直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….

  (2)結(jié)尾是s, x, sh, ch, o,前為輔音字母,

  結(jié)尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes

  (3)動(dòng)詞末尾y前為輔音:將y改為i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries

  但在y前如果為元音則直接加s:buys says

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