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學(xué)習(xí)播音主持的好處
語(yǔ)言藝術(shù)(普通話、朗誦)是人類的靈魂工程師，而表演藝術(shù)就是人類的魔法師了。只有真正的播音主持表演專業(yè)課程，才能使您的孩子學(xué)到真正的普通話及朗誦藝術(shù)，那學(xué)習(xí)播音主持的好處有哪些呢?下面就由小編來(lái)告訴大家吧!
學(xué)習(xí)播音主持的好處1
1. 提升語(yǔ)言魅力，規(guī)范運(yùn)用普通話，增強(qiáng)與人溝通能力;
2. 完善少兒性格，提升內(nèi)外素質(zhì)，提高文學(xué)理解力;
3. 增大膽量，當(dāng)眾講話不怯場(chǎng)，敢于表現(xiàn)自己;
4. 普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字暢晰，提升語(yǔ)言表達(dá)能力;
5. 提升記憶力、增強(qiáng)自信，表現(xiàn)欲望增強(qiáng);
6. 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，熱愛集體與人配合默契;
7. 提高專注力、開發(fā)少兒右腦、提升學(xué)習(xí)興趣;
8. 增強(qiáng)行為自控能力及應(yīng)變能力;
9. 開發(fā)視覺潛能和聽覺潛能，增強(qiáng)心理素質(zhì);
10. 釋放天性，提升個(gè)性魅力;
11. 激發(fā)表現(xiàn)欲望，提升創(chuàng)造力;
12. 開發(fā)智力，提高思維敏捷能力及邏輯思維能力;
13. 提高口頭組詞、造句、口頭作文的`能力;
14. 開發(fā)心智、挑戰(zhàn)自我、增強(qiáng)挫敗能力;
15. 提高社會(huì)綜合能力及組織能力，增強(qiáng)責(zé)任感;
16. 提升感知能力，培養(yǎng)少兒的信念感和真實(shí)感;
17. 提升學(xué)生的想象力、觀察力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;
18. 塑造陽(yáng)光性格，培養(yǎng)完美情商，提升自身親和力.
學(xué)習(xí)播音主持的好處2
提升氣質(zhì)
氣質(zhì)是根據(jù)人的姿態(tài)、長(zhǎng)相、穿著、性格、行為等元素結(jié)合起來(lái)給別人的一種心理感覺，作為播音主持人氣質(zhì)是必備的品質(zhì)之一。塑造完美氣質(zhì)，不是一朝一夕就可以做到的，它需要在播音主持的學(xué)習(xí)中慢慢積累。良好的氣質(zhì)需要從小培養(yǎng)，一個(gè)彬彬有禮、談笑自如、落落大方的孩子，總是能給人們留下良好的印象。學(xué)習(xí)播音主持，外修形體，內(nèi)修品質(zhì)，可以提升孩子的完美氣質(zhì)。
改變性格
性格決定命運(yùn)，性格主宰人生。人的性格滲透于行為的方方面面，同時(shí)也影響生活的方方面面。相較于性格內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)、善于言談、性格外向的孩子往往適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。學(xué)習(xí)播音主持，讓性格內(nèi)向的'孩子慢慢打開內(nèi)心，待人接物也會(huì)變得更加放松、開朗。另外，學(xué)習(xí)播音主持上臺(tái)的機(jī)會(huì)也很多，學(xué)生可以經(jīng)常上臺(tái)去朗讀、演講、模擬主持等等，而這些訓(xùn)練都是改善性格上的懦弱、自卑的有效途徑。
助力升學(xué)
和音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝考熱門專業(yè)不同，播音主持是一門新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。而且，音樂(lè)、美術(shù)類考生從小就要開始專業(yè)訓(xùn)練，達(dá)到高考水平要花數(shù)年時(shí)間，還會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，投入的學(xué)費(fèi)也十分可觀，而且高強(qiáng)度的枯燥的專業(yè)訓(xùn)練并非人人都能承受。播音主持培訓(xùn)則不同，基本不影響文化課學(xué)習(xí)，而且文理生均可報(bào)考。播音主持專業(yè)對(duì)普通話有較高要求，但在老師有針對(duì)性的指導(dǎo)下，短期突擊的成功率也很高。
增強(qiáng)自信
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想需要家長(zhǎng)和老師具備善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察�；蛟S你的一句鼓勵(lì)，一個(gè)贊許的眼神，一次課堂朗讀的機(jī)會(huì)，都會(huì)點(diǎn)亮他們夢(mèng)想的火種，這些夢(mèng)想潛移默化的影響著他們以后的人生，甚至成就他一生的事業(yè)。對(duì)那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子，如果常常鼓勵(lì)他上臺(tái)演講或者主持并且給予肯定和掌聲，他就會(huì)漸漸的有了自信心。臺(tái)上鍛煉得久了，說(shuō)話會(huì)越來(lái)越有條理，在眾人面前講話也會(huì)落落大方，自然得體。
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