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播音主持普通話學習的方法技巧

時間:2024-09-05 08:57:45 進利 播音主持 我要投稿
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播音主持普通話學習的方法技巧

  播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè),隨著文化產業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。下面是小編分享的播音主持普通話學習的方法技巧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

播音主持普通話學習的方法技巧

  學習技巧

  語音特點:(1)音系比較簡單,音節(jié)結構形式較少(2)音節(jié)中元音占優(yōu)勢(3)四個聲調抑揚分明且高音成分較多(4)音節(jié)間間隔清晰.(5)詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分,以及輕聲,兒化的使用,使得有聲語言表代更加準確,豐富。語音:由人的發(fā)音器官所發(fā)出的具有一定意義的聲音,語音是語言的物質外殼.

  音節(jié):用聽覺可以自然區(qū)分的語音結構的基本單位.

  音素:語音的最小單位,普通話語音有32個音素.

  元音:10個元音音素.

  聲調:漢語音節(jié)所固有的,可以區(qū)別意義的聲音的高低,升降,曲直長短的變化,普通話有4個聲調.,

  21個輔音聲母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s .

  聲母按發(fā)音部位可以分為7類: (1)雙唇音:b p m (2)唇齒音:f (3)舌尖中音:d t n l (4)舌根g k h (5)舌面音:j q x (6)舌尖后音:zh ch sh r (7)舌尖前音:z c s。

  聲母按發(fā)音方法可以分為5種: (1)塞音:b p d t g k (2)擦音:j q zh ch z c (3)塞擦音:f h x sh s r (4)鼻音:m n (5)邊音:l。送氣和不送氣的區(qū)分:不送氣音:b d g j zh z送氣音:p t k q ch c。

  4個濁音聲母:m n l r 濁輔音ng只做韻母,不做聲母.

  10個元音:a o e e i u u --(i)前,--(i)后和er.

  韻腹在韻母中的位置又可分為:前響,后響和中響復韻母.

  二合復韻母共9個:前響: ai ei ao ou 4個;后響: ia ie ua uo ue5個;三合復韻母共4個:都是中響:iao iou uai uei

  鼻韻母共16個:前鼻音韻母:an ian uan uan en in uen un 8個;后鼻音韻母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8個.

  四呼:開口呼(16個),齊齒呼(10個),合口呼(9個),撮口呼(4個)4類.

  聲調:是漢語音節(jié)所固有的,是一個音節(jié)的組成部分,聲調的變化有區(qū)別意義的作用.

  調類:是聲調的種類,普通話有4個調類,陰平,陽平,上聲,去聲.

  調值:高平調,中升調,降升調,全降調,按五度標記法應讀為:55,35,214,51

  語流音變:在語流中,由于受到相鄰音節(jié)因素的影響,一些音節(jié)中的聲母,韻母或聲調會發(fā)生語音的變化,主要表現(xiàn)在輕聲,兒化,變調語氣詞”啊”的變讀.,

  輕聲出現(xiàn)的規(guī)律:除區(qū)別詞性詞義作用的輕聲外,語氣詞,助詞,名詞的后綴”子,兒,頭”等,重疊名詞,動詞的后一個音節(jié),表示趨向的動詞,方位詞或詞素一般讀做輕聲.

  作用:區(qū)別詞性詞義使語流順暢

  兒化:又叫兒化韻,即后綴”兒”不自成音節(jié)而同前面的音節(jié)合在一起,使前一音節(jié)的韻母成為卷舌韻母.

  作用:修辭和語法功能,區(qū)分詞性詞義,表示少小喜愛親切或輕蔑的情感色彩。

  變調:包括上聲變調,去聲變調,”一”和”不”的變調,以及重疊形容詞的變調.

  上聲變調規(guī)律:上聲音節(jié)在非上聲音節(jié)前即在陰平,陽平,去聲和輕聲音節(jié)前時調值由214變?yōu)?1即所謂半上,上聲音節(jié)在上聲音節(jié)前時前面一個音節(jié)的調值由214變?yōu)?5即所謂陽上.

  去聲變調規(guī)律:去聲音節(jié)和去聲音節(jié)相連時前面一個音節(jié)的調值由51變?yōu)?3.

  “一”和”不”的變調規(guī)律:”一”的變調規(guī)律:非去聲音節(jié)前變去聲();去聲音節(jié)前面變陽平(/);夾在重疊詞中間讀輕聲;單念或在序數(shù)詞中仍讀本調陰平(-).”不”的變調規(guī)律:去聲音節(jié)前面變陽平;夾在詞語中間念輕聲;在非去聲音節(jié)前面或單念時,在詞句末尾時仍讀原調去聲.

  啊的變讀: (1)前一音節(jié)收尾音素是a,o(ao,iao除外),e,e,i,u時”啊”讀作ya.(2)前一音節(jié)收尾音素是u時(包括ao,iao)”啊”讀作wa.(3)前一音節(jié)首尾音素是n時,”啊”讀作na.(4)前一音節(jié)收尾音素是ng時,”啊”讀作nga.(5)前一音節(jié)收尾音素是—i(后)時,”啊”讀作ra.(6)前一音節(jié)收尾音素是—i(前)時,”啊”讀作za.

  聲母的練習

  普通話中一個方塊漢字就是一個音節(jié),音節(jié)中起頭的輔音就是聲母,如"ben奔"中b就聲母,聲母有:.r.

  我們來做聲母的正音練習,這部分練習主要用來改掉平翹不分,nl不分,fh含混等習慣.

  聲母對比詞組練習:

  一、b和p的對比詞組練習

  被俘——佩服 畢竟——僻靜

  背脊——配給 備件——配件

  火爆——火炮 七遍——欺騙

  二、d和t的對比詞組練習

  盜取——套取 吊車——跳車

  賭注——土著 調動——跳動

  三、n和l的對比詞組練習

  千年——牽連 惱怒——老路

  允諾—一隕落 難住——攔住

  門內——門類 南部——藍布

  蝸!獪u流 無奈——無賴

  四、g和k的對比詞組練習

  骨干——苦干 河谷——何苦

  歌譜——科普 工匠——空降

  個體——客體 感傷——砍傷

  五、f和h的對比詞組練習

  開方——開荒 防空——航空 幅度——弧度

  理發(fā)——理化 復員——互援 防止——黃紙

  開發(fā)——開花 初犯——出汗 公費——工會

  飛機——灰雞 仿佛——恍惚 發(fā)現(xiàn)——花線

  歡呼——反復 粉塵——很沉 伏案——湖岸

  六、i和q的對比詞組練習

  經(jīng)!鍍 手腳——手巧 跡象——氣象

  激勵——凄厲 積壓——欺壓 集權——齊全

  居室——趨勢 簡陋——淺陋 咀嚼——取決

  七、平翹舌對比詞組練習(z、c、s與zh、ch、sh)

  三頭——山頭 綜和——中和 沖刺——充斥

  自立——智力 栽花——摘花 私人——詩人

  散光——閃光 俗語——熟語 死命——使命

  姿勢——知識 暫時——戰(zhàn)時 增收——征收

  桑葉——商業(yè) 食宿——實數(shù) 推辭——推遲

  平翹舌音辨正

  z一zh 自治 尊重 增長 作主 雜志 再植 資助

  自重 罪狀 宗旨 遵照 坐鎮(zhèn) 作戰(zhàn) 總之

  zh一z 制造 轉載 追蹤 振作 正宗 準則 種子

  知足 職責 沼澤 種族 裝載 正在 主宰

  c—ch 蠶蟲 操場 財產 擦車 促成 采茶 殘喘

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