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對外漢語教學(xué)相似詞組辨析
當(dāng)我們在進(jìn)行對外漢語教學(xué)過程當(dāng)中，會遇到很多相似的詞組或是短語，老外學(xué)生也會因此感到很疑惑，這也是作為對外漢語教師在教學(xué)的過程當(dāng)中的重點(diǎn)。下面是yjbys小編為大家?guī)淼膶ν鉂h語教學(xué)相似詞組辨析的知識，歡迎閱讀。
“~來/去”和“~到”的區(qū)別
“動詞+來/去”和“動詞+到(“到達(dá)”的意義)”所表達(dá)的意義是不同的。
“動詞+來/去”：表示動作的方向——表示動作朝著說話人所在方向并向它靠近，或者隨動作離開原來的地方。
“動詞+到”：表示隨動作到達(dá)(某處)
(一)“動詞+來/去”和“動詞+到”在結(jié)構(gòu)上有不同之處。
1.“動詞+來/去”可以結(jié)句;“動詞+到”在表示動作到達(dá)(某處)的意思時，不能結(jié)句。例如：
他們朝我們這邊走來。
他幫我把行李搬走了。
(他跟我一起回到。)
(我們天黑以前來到。)
2.“動詞+來/去”因為表示的是動作的方向，后面一般不帶場所詞，可以帶其他事物賓語;“動詞+到”在表示隨動作到達(dá)(某處)的意義時，后面要帶場所詞語，一般不帶事物性賓語。例如：
我給你帶來一份禮物。(我給你帶到一份禮物。)
他怕你悶，給你借來幾本小說。(他怕你悶，給你借到幾本小說。)
給孩子們送去一些玩具。(給孩子們送到一些玩具。)
他一直把我送到門口。(他一直把我送來門口。)
我走到校門口正好碰見他。(我走去校門口正好碰見他。)
(二)“到”接在動詞后作補(bǔ)語時的其他意義。
“到”有時接在動詞后作補(bǔ)語，不是表示動作到達(dá)(某處)的意思，而只表示得到某一結(jié)果或達(dá)到某一目的，這時“動詞+到”可以帶事物賓語，也可以結(jié)句。例如：
我今天收到一封朋友的來信。
他們已經(jīng)把貨送到了。
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