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助理社會(huì)工作師綜合能力模擬基礎(chǔ)題(2)

時(shí)間:2018-02-19 09:36:12 社會(huì)工作者 我要投稿

2017助理社會(huì)工作師綜合能力模擬基礎(chǔ)題

  11[單選題] 社會(huì)工作專業(yè)化的重要前提是(  )。

  A.社會(huì)正義

  B.專業(yè)助人方法的建立

  C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的建立

  D.價(jià)值觀的建立與履行

  參考答案:D

  參考解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀不同于個(gè)體的價(jià)值觀,也不同于一般的社會(huì)價(jià)值觀。它是社會(huì)工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價(jià)值偏好,代表著整個(gè)專業(yè)團(tuán)體內(nèi)部對(duì)社會(huì)正義、服務(wù)、個(gè)人價(jià)值與尊嚴(yán)、人類關(guān)系重要性、社會(huì)團(tuán)結(jié)等的一般看法以及對(duì)專業(yè)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定,專業(yè)價(jià)值觀的建立與履行是社會(huì)工作專業(yè)化的重要前提,也是社會(huì)工作專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。

  12[單選題] 下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的核心能力( )。

  A.溝通與建立關(guān)系的能力

  B.促進(jìn)和使能的能力

  C.促進(jìn)人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力

  D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力

  參考答案:C

  13[單選題]在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段,志愿者評(píng)估是十分重要的工作,其評(píng)估重點(diǎn)是( )。

  A.志愿者的人格特質(zhì)

  B.志愿者的參與動(dòng)機(jī)

  C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)

  D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力

  參考答案:B

  14[單選題] 某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者,為了解社區(qū)居民對(duì)工作的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊(cè)隨機(jī)抽取l00名居民,逐個(gè)對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。你覺(jué)得最合理的做法是(  )。

  A.由居委會(huì)將問(wèn)卷發(fā)給被抽中的人,由各人自行填答,居委會(huì)再將完成的問(wèn)卷回收

  B.請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者幫助,到被抽中的人家中訪談,并記錄居民的回答,再將完成的問(wèn)卷收回

  C.將被抽中的'人集中起來(lái),當(dāng)場(chǎng)填答問(wèn)卷

  D.將填好地址的問(wèn)卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人,完成后寄回

  參考答案:B

  參考解析:?jiǎn)柧碛凶蕴顔?wèn)卷和訪問(wèn)問(wèn)卷兩種。自填問(wèn)卷是由被調(diào)查者自己填寫答案的問(wèn)卷,其提問(wèn)和答案應(yīng)該用語(yǔ)準(zhǔn)確、含義明確、通俗易懂、題型簡(jiǎn)單、題量不大。訪問(wèn)問(wèn)卷是由訪問(wèn)員向被調(diào)查者提問(wèn)并記錄其回答的問(wèn)卷。當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問(wèn)題較復(fù)雜時(shí),使用訪問(wèn)問(wèn)卷特別合適。

  15[單選題]在小組工作中,成長(zhǎng)小組的根本目標(biāo)是幫助組員( )。

  A.了解、認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的潛能

  B.學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法

  C.相互理解與相互協(xié)助

  D.從創(chuàng)傷中康復(fù)

  參考答案:A

  16[多選題] 社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源包括(  )。

  A.來(lái)自工作壓力

  B.來(lái)自社會(huì)快速變化發(fā)展的壓力

  C.來(lái)自服務(wù)對(duì)象的壓力

  D.來(lái)自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力

  E.來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力

  參考答案:ACDE

  參考解析:社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源包括:(1)來(lái)自服務(wù)對(duì)象的壓力;(2)來(lái)自工作壓力;(3)來(lái)自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力;(4)來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力。

  17[多選題]某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報(bào)顯示,其總收入為l70萬(wàn)元,包括:獲得省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎(jiǎng)勵(lì)l0萬(wàn)元;服務(wù)收費(fèi)140萬(wàn)元;基金會(huì)慈善捐款20萬(wàn)元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來(lái)源包括(  )。

  A.政府資助

  B.民間捐助

  C.經(jīng)營(yíng)收入

  D.利息收入

  E.上年度結(jié)余

  參考答案:ABC

  參考解析:獲得省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元,屬政府資助;服務(wù)收費(fèi)140萬(wàn)元,屬經(jīng)營(yíng)收入;基金會(huì)慈善捐款20萬(wàn)元,屬民間捐助。故選ABC。

  18[多選題] 萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論包括哪些內(nèi)容( )。

  A.基本需要

  B.關(guān)系的需要

  C.中介需要

  D.生存的需要

  E.成長(zhǎng)的需要

  參考答案:AC

  19[多選題]在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中。為此,社會(huì)工作者應(yīng)該( )。

  A.鼓勵(lì)組員積極參加模擬練習(xí),幫助他們?cè)诰毩?xí)中獲得和鞏固行為的改變

  B.肯定組員的實(shí)力,并對(duì)他們?cè)谛〗M中所完成的任務(wù)給予肯定

  C.增強(qiáng)小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難

  D.安排跟進(jìn)聚會(huì),提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難

  E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化

  參考答案:ABDE

  20[多選題]社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源包括(  )。

  A.來(lái)自工作壓力

  B.來(lái)自自身專業(yè)所限的壓力

  C.來(lái)自服務(wù)對(duì)象的壓力

  D.來(lái)自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力

  E.來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力

  參考答案:ACDE

  參考解析:社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源包括:①來(lái)自服務(wù)對(duì)象的壓力;②來(lái)自工作壓力;③來(lái)自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力;④來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力。

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