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大伸張和收縮指法在鋼琴高級(jí)演奏技術(shù)中的作用
導(dǎo)語(yǔ)：凡是用一、五兩指彈跨越十度以上音程的指法，都叫做大伸張。凡是用一、五兩指接連彈奏純五度以?xún)?nèi)的音程的指法，都叫做收縮。下面我們來(lái)看看大伸張和收縮指法在鋼琴高級(jí)演奏技術(shù)中的作用。
浪漫派作家肖邦和李斯特，他們?cè)阡撉俚难葑嗉夹g(shù)方面，以及通過(guò)特定的作品來(lái)挖掘鋼琴最大的潛力和各種可能變化的音響效果上，作出了很大的貢獻(xiàn)。
肖邦的《b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》(作品第58號(hào))第四樂(lè)章倒數(shù)第82小節(jié)開(kāi)始，左手連續(xù)用十度以上的大伸張，共持續(xù)四十九小節(jié)，這在鋼琴文獻(xiàn)中是非常罕見(jiàn)的。肖邦《d小調(diào)序曲》(作品第28號(hào))第二十四首倒數(shù)第8和第12小節(jié)，用了右手五指接一指的收縮手型。
李斯特的《C大調(diào)高級(jí)練習(xí)曲》第一首倒數(shù)八小節(jié)，右手也是用大伸張的指法來(lái)制造高潮的：
李斯特的《英雄》練習(xí)曲，倒數(shù)第45和第44小節(jié)，右手的十度大伸張是為后面十七小節(jié)的連續(xù)八度分解和弦、情緒非常激昂的高潮作鋪墊的。
特殊的收縮指法的制定，是為要保證在某種特定的音型、不同的力度、色彩的濃淡變化等特定的音樂(lè)效果中，能夠恰如其分地表現(xiàn)音樂(lè)。有些彈奏者的四、五指還沒(méi)有訓(xùn)練到高級(jí)技術(shù)階段，手指還達(dá)不到所要求的速度，有的雖達(dá)到了所要求的速度，但還彈得不夠干凈利落，于是懷疑這特定的伸張指法或收縮指法，而隨意更改它，那就是對(duì)作者的創(chuàng)作意圖不夠理解的表現(xiàn)。要想彈出符合作曲家原有的音樂(lè)意圖，唯一的辦法就是多練。
肖邦的《b小調(diào)第三鋼琴奏鳴曲》第二樂(lè)章的第一和第三段，右手要求彈出極其輕盈快速的線(xiàn)條。因此就必須采用四、五，一、五的特殊收縮指法。如果彈奏者任意改掉其中的指法，就會(huì)因此改變應(yīng)有的音樂(lè)情緒：
20世紀(jì)40年代，有些鋼琴教師和學(xué)生曾經(jīng)十分重視指法問(wèn)題。當(dāng)時(shí)鋼琴教師曾精心培養(yǎng)過(guò)一些青年演奏員能夠即興移調(diào)，如將巴赫的第八首《F大調(diào)二部創(chuàng)意曲》，在十二個(gè)調(diào)上任意移調(diào)演奏，速度要求很快，并要彈得充滿(mǎn)活力。這和用C大調(diào)的固定指法在十二個(gè)調(diào)上嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生彈奏各類(lèi)音型的音階，琶音技術(shù)的作用一樣。通過(guò)這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，難度再大的指法也會(huì)感到易如反掌。
總之，樂(lè)譜上某些指法的制定，可以根據(jù)手型的大小、條件不同而作必要的更改，但如遇到特定的指法，就不宜隨意改動(dòng)。彈奏者應(yīng)該多動(dòng)腦筋，細(xì)心分析和研究，遇到問(wèn)題就能迎刃而解了。
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