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形體考試的內(nèi)容-形體考題

　　三試形體考試：考官通過(guò)指定項(xiàng)目進(jìn)一步考查考生的形體的基本條件、基本形態(tài)，考查其體型是否健美，是否協(xié)調(diào)等。那么形體考試的主要內(nèi)容有哪些呢?下面小編為大家整理了形體考試內(nèi)容，以及形體考題，希望能為大家提供幫助!

形體考試的內(nèi)容-形體考題

　　考試內(nèi)容：

　　(1)五官端正，四肢勻稱，無(wú)明顯生理缺陷(如：駝背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位線過(guò)低等)。要求考生著短衣短褲(最好是緊身衣褲)，按正確的姿態(tài)立正站好，行走。教員從不同的角度進(jìn)行目測(cè)。

　　(2)肩、臂、胯的開(kāi)度和腰、腿的軟度。

　　A.正確姿態(tài)站立，檢查雙肩是否平，有無(wú)扣肩、斜肩等生理缺陷。

　　B，兩臂側(cè)平舉，緩慢高舉過(guò)頭成兩臂上舉，肩不得聳起，檢查雙臂有無(wú)問(wèn)題。

　　C.單手扶把，腳成大八字或成芭蕾一位腳姿態(tài)，做開(kāi)胯蹲，檢查胯的開(kāi)度。

　　D.雙膝跪地，向后下腰，左右涮腰，檢查腰的軟度。坐于地板上，兩腿前伸，并攏，繃直，上身緩慢前撲，檢查腿的軟度。

　　(3)脊椎的直立和活動(dòng)的幅度。

　　脊椎的直立和它的活動(dòng)幅度大小，直接影響演員形體的美感和傳情達(dá)意的能力。而日常生活中，人們是不太注意脊椎的運(yùn)動(dòng)的，因此很多人胸部(甚至包括肩部)僵硬……因此在招生時(shí)必須檢查學(xué)生脊椎有無(wú)毛病和通過(guò)訓(xùn)練之后擴(kuò)大活動(dòng)幅度的可能性。

　　為了考查形體的軟度和開(kāi)度，考官會(huì)讓考生向前下腰、向后下腰、向身體兩側(cè)下腰，還會(huì)讓考生踢腿等。

　　形體考題：

　　1、基本形態(tài)試題：

　　通過(guò)站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等考查考生形體基本形態(tài)、有無(wú)生理缺陷，以及靈活度、柔軟度、韌性與力度。

　　2、節(jié)奏試題：

　　聽(tīng)伴奏音樂(lè)行走，或跑步，或跳躍。并要求隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢變化，相應(yīng)改變速度節(jié)奏，考查考生節(jié)奏感。走路的最基本的要求要自然、協(xié)調(diào)。;要求步伐的節(jié)奏、胳膊自然擺動(dòng)的節(jié)奏等等與音樂(lè)的節(jié)奏相一致。節(jié)奏感是演員很重要的素質(zhì)之一，應(yīng)該加以充分的重視。

　　3、造型試題：

　　聽(tīng)擊掌號(hào)令，每拍一掌做一個(gè)造型，再聽(tīng)見(jiàn)覓掌聲立即改變姿勢(shì)……反應(yīng)要快，令行禁止，造型姿態(tài)不能重復(fù)也不能近似;或在音樂(lè)聲中行進(jìn)，音樂(lè)停下來(lái)，做一種造型或模擬“動(dòng)物園”中某種動(dòng)物�？疾榭忌南胂笈c形體可塑性。

　　4、模仿動(dòng)作試題：

　　老師做上肢、下肢、頭部、腰部等單項(xiàng)或組合的形體、舞蹈動(dòng)作，考生應(yīng)跟著音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行模仿。

　　5、想象形體試題：

　　如上戲三試時(shí)就出了這樣一道題：把自己想象成一滴水，水變成小溪，變成江，變成河……最后變成大海。

　　6、綜合練習(xí)：

　　通過(guò)不同的音樂(lè)旋律、節(jié)奏展開(kāi)想象，做即興的形體動(dòng)作，以考查考生的想像力、感受力與表現(xiàn)力。

　　7、結(jié)合表演的形體試題

　　比如《通過(guò)封鎖線》同時(shí)對(duì)考生形體的爆發(fā)力、沖擊力，以及演員的激情進(jìn)行考查。此時(shí)形體應(yīng)融人表演，要感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的情境，，感受到戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍，投入進(jìn)去表演。

　　8、特殊練習(xí)：

　　根據(jù)某一考生具體情況，教師即興出題，考查學(xué)生某一方面的身體素質(zhì)。

　　北京電影學(xué)院形體考題：

　　1、造型：聽(tīng)擊掌號(hào)令，每拍一掌做一個(gè)造型，再聽(tīng)見(jiàn)掌聲立即改變姿勢(shì)，反應(yīng)要快，令行禁止，造型姿勢(shì)不能重復(fù)也不能近似。