鋼琴入門的指法練習

　　鋼琴是樂器之王，很多人都會給孩子報名參加鋼琴培訓，下面小編為大家整理了鋼琴入門的指法練習，希望能幫到大家！

　　第一、【指法，類似寫字的筆順】

　　要想寫好字，必須懂得下筆的順序。鋼琴的指法的意義還要重于筆順。因為就算不用正常的筆順，也可以寫出能認的字來；但是，不用正確的指法，常常沒法順利彈出樂曲的音符和句子來。

　　正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤關系之理，合乎手指與音符關系之理，合乎各人手指之間的關系之理。合理，才能有邏輯、有規(guī)律、有條不紊、不忙亂地彈奏。

　　1、正確的指法，要以每個手指的獨立為前提，同時又會有利于發(fā)展每個手指的獨立。

　　2、正確的指法，就是發(fā)揮每個手指特長的指法，人與人之間手指的類別是有差距的

　　3、正確的指法，才能彈好樂句，表達好語氣，有利于克服技術困難。

　　4、正確的指法，還能幫助背譜。有時，記住一個關鍵的指法，后面的音就順手而出了。對樂曲的記憶，與對指法的記憶往往是連在一起的。

　　同時，指法還關系著音樂風格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專利”一樣，只有他才有，只能用他的指法才能彈好他的曲子�？傊�，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術。

　　第二、【安排指法的基本規(guī)律】

　　初學鋼琴的學生，如遇到了“指法問題”，可以參考以下幾點：

　　1、盡量減少手部的移位。五個手指對準五個音，是手的原位。假如一個曲調只有五度內的五個音，原則上就不要移位，只用原位指法。當旋律音超出五度范圍時， 就要移位。移位的原則是移動一次后能在新的位置（新的原位）上穩(wěn)定一段時間，或者說移動一次能“多管用些”，避免不斷地移位。這就要瞻前顧后，自己計算， 究竟從哪個音開始轉移、轉移多遠最為有利。

　　2、移位有兩種。一種是手指伸張開（首先是大指與其他指間的伸張）完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用“伸張”方式的，就不用“越過”方式。

　　3、不要回避“不聽使喚”的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的手指。

　　4、兩個超出八度以外的遠距離音的連續(xù)，原則上（而非任何情況下）都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節(jié)約時間”的原則。試驗一下就會發(fā)現(xiàn)，任何兩個相距兩個八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動距離明顯小于后者。

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