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小班綜合活動甜甜的紅印糕
紅印糕是余東的特產(chǎn),每當(dāng)過年或者人家蓋房子及結(jié)婚生子都要用到它,它是一種吉祥的糕點(diǎn),吃了它表示你的生活會甜甜美美、家里賺的錢也會疊的越來越高。下面是小編整理的小班綜合活動甜甜的紅印糕,歡迎大家閱讀。
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒知道紅印糕是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),初步培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
2、了解紅印糕的含義,知道喜慶的日子里供人們食用的風(fēng)俗。
【活動準(zhǔn)備】
觀看紅印糕制作的視頻、食物紅印糕、橡皮泥人手一份。
【活動過程】
一、以猜謎的方式來導(dǎo)入活動。
師:寶貝們,你們還記得上學(xué)期老師教的謎語兒歌嗎?“紅果子、麻點(diǎn)子,咬一口、甜絲絲”,這是說的哪一種水果(草莓),寶寶們真聰明,今天老師又想讓小朋友來猜謎語了,不過今天老師想讓寶寶們猜的謎底不是水果,而是一種糕點(diǎn)。
二、教師說謎語兒歌,讓幼兒動腦猜測。
紅白兩色四方方;香香甜甜我愛它;喜慶節(jié)日都用它;幸福生活樂哈哈。(紅印糕)
提問:寶寶們,這是什么糕點(diǎn)呢?(注:教師每說一句,都用形象性的手勢及肢體來表示,從而引發(fā)幼兒對猜謎的興趣)
三、老師介紹紅印糕是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),引出家鄉(xiāng)的概念。
(注:教師要為孩子提供寬松、自由的氛圍,讓孩子們想說就說,增強(qiáng)了幼兒的語言表達(dá)能力。家鄉(xiāng)的概念對于小班的孩子來說較難理解,利用紅印糕這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)來引出家鄉(xiāng),孩子們能較快的接受。)
出示紅印糕,圍繞謎語內(nèi)容重復(fù)進(jìn)行講解,加深幼兒對紅印糕的印象)
寶寶們不知道,那老師就把它請出來好嗎?(出示食物紅印糕)
提問:你吃過紅印糕嗎?一般在什么時候吃的,吃起來什么感覺?(讓幼兒掌握“軟軟的、甜甜的”等詞語)
小結(jié):紅印糕是我們余東的特產(chǎn),每當(dāng)過年或者人家蓋房子及結(jié)婚生子都要用到它,它是一種吉祥的糕點(diǎn),吃了它表示你的生活會甜甜美美、家里賺的錢也會疊的越來越高(提示一下糕的諧音)。
四、讓幼兒觀看視頻,讓幼兒了解紅印糕制作的全過程。
五、請幼兒品嘗紅印糕。
六、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
師:寶貝們,紅印糕好吃嗎?剛才我們看了爺爺奶奶制作紅印糕的視頻,你們想不想自己也來制作紅印糕?老師為你們準(zhǔn)備了彩泥,請你們用自己靈巧的小手捏出我們具有特色的紅印糕好嗎?
(1)教師示范制作。
(2)幼兒操作,教師巡回知道。
(3)把幼兒制作的紅印糕放在區(qū)角進(jìn)行展示。
(4)幼兒互相欣賞并評價。
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