- 相關(guān)推薦
關(guān)于有趣的游戲作文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 1
作文課開始了，韓老師說：“今天我們做一個比較大的游戲，這個游戲十分有趣，大家都要做到絕對不說話，并且我也不可以說話。”老師說完，我們就開始了不許講話的作文課。倒計時以后，教室里鴉雀無聲。
老師在黑板上寫了“做啞——？”讓我們猜猜這個作文題目是什么。同學們一個接一個走向黑板，寫了“巴、語、吧、人、謎”等，老師都伸出小拇指用勁兒指向地，表示猜錯了。最后終于有一個同學上去寫了一個“劇”字，老師雙手都蹺著大拇指，表示猜對了，臉上一副欣慰的樣子。我們也都跟著老師露出得意的表情。
這時，老師用手指在空中畫了一個圈，同學們立刻明白了，將課桌排成了一個大圈子。老師示意請兩個同學在圈子當中的兩邊站好，然后自己蹲在地上，不知卷起些什么。卷好以后，把一頭給了一個同學，把另一頭給了另一個同學。老師抓住一位同學的手臂，假裝甩起了“繩子”。老師雙手向下一招，呼啦上來了十幾個同學，在老師的比畫下，同學們一個接一個地“跳”起了“繩子”，哦！這下，同學們?nèi)济靼琢�。幾乎全班的同學都興高采烈地跳起了“8”字。
你看，同學們一個接著一個地跳，好像是一條長龍，從“繩子”的這頭鉆進去，又從“繩子”的那頭鉆出來。過了一會兒，老師要求更嚴格了，要連貫著“跳”，誰接不上就要罰下場，同學們雖然不想下場，但有的還是不能堅持，被罰下了場。被罰下場的同學越來越多了，直到剩下最后兩個同學，老師做了一個暫停的動作，“跳長繩”停下了。
一會兒，老師做了一個“拔河”的'動作，并請出了8個男生和4個女生，奇怪的是，還做了一個女生“勝”的姿勢和跳躍式動作�！耙�、二、三”，老師用手向下一擺，似乎在說：“開始！”同學們用盡了“吃奶”的力氣，都在往自己這邊拉，僵持了一陣，慢慢地男生開始往女生這邊傾斜，最后被拉了過來。同學們一起舉起了手，開始了無聲的“耶”！當然我們每個同學寫的作文質(zhì)量也是“耶”了！
這個游戲可真有趣，一會兒“跳長繩”，一會兒又“拔河”，特別有趣的就是不能說話，只能依靠動作來表達自己想說些什么。這節(jié)作文課真好，既讓我們玩得開心，又鍛煉了我們的紀律性、反應(yīng)能力和表達能力。
有趣的游戲作文 2
“一、二、三、四……”小公園里是老師數(shù)數(shù)的聲音，你們知道我們在干什么嗎？老師正領(lǐng)我們玩摸人游戲呢！下面就聽我來講一講吧！
當宋智超摸人的時候，看著他張牙舞爪，自信滿滿的樣子，我不禁心里直打鼓：他會往哪個方向走？會抓住誰？萬一抓住我了怎么辦？我心中一大堆疑慮。游戲開始了，沒想到宋智超一下子蹲下來，雙手握成拳頭，雙腳著地，匍匐前進，引得我們捧腹大笑。他真像一只兇猛無比的大猩猩！
雖然動作很搞笑，但是沒想到，他這是在耍小聰明呢——他聽到了所有同學的笑聲，隱隱約約知道了我們的位置。這時，他調(diào)整了方向，沖著一只“獵物”的方向沖過去。此時，這只“獵物”就站在規(guī)定范圍的邊緣，不能向后退，真是“腹背受敵”。宋智超三步并作兩步的'沖過去，但那只獵物還算機靈，以迅雷不及掩耳之勢的速度一轉(zhuǎn)身，躲了過去，并且把帽子緊緊的蓋在自己頭上。宋智超很不甘心，一個右勾拳，抓住了“獵物”的胳膊，不管他千變?nèi)f化的招式，直接向他的臉上摸去。獵物的反應(yīng)也極快，趁宋智超不注意的時候，居然再次一轉(zhuǎn)身逃掉了。但此時，宋智超心中已經(jīng)有了答案，脫口而出：“岳鈺林！”同學們紛紛贊嘆，我也感到很驚奇：這個宋智超，怎么能一下子就猜出來了呢？難道是老師沒把他的眼睛捂好，讓他有了可乘之機？
總而言之，這個游戲真是有趣又刺激，讓人心驚膽戰(zhàn)，“危險”重重�。�
有趣的游戲作文 3
今天是快樂大作文班級寫游戲作文的時間，同學們在期待中、歡呼聲音中，躍躍越試。
只見陳老師面帶笑容走進教室說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，游戲的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”
游戲的規(guī)則是：分為2個小組，再選一人當老板，老板的'那個人要說出自己要啥，然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說明，老板要的東西必須是班級上存在的。
游戲開始了，只見班級被分成2隊，一隊男生組，一隊女生組。男生組取名為漢堡隊，女生隊則起名為可樂隊。
現(xiàn)場一場“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見對方興致勃勃，好像必勝的樣子，當然我方隊員也不甘示弱，個個精神抖擻。
老板忽然開口：“我要一個水杯！”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見汪沈晨一臉得意，不急不慢地把桌上的水杯給了老板�！斑@，這————”我們都目瞪口呆，原來他竟然在課上喝水，直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容，很快打成了平局。只聽老板說：“我要一根長超過5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長的，只聽“啊！殺豬了！不要啊————”一時間，漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂禍，可樂隊輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一場精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文 4
今天，我在筆暢作文班玩了一個有趣的游戲，名叫——“摸魚”。
我先來說一下游戲規(guī)則：在地上畫一個大方塊。一名同學蒙上眼后當漁夫，原地轉(zhuǎn)三圈，其他同學給他當小魚，小魚不能出界線，漁夫在五分鐘之內(nèi)抓完小魚就勝出，如果沒有抓完，就算失敗。
游戲開始了，先上場的是男生，男生中的“漁夫”是蔡宗辛，“漁夫”站在原地轉(zhuǎn)了三圈之后開始捕魚了，可是“小魚們”一個個左躲右閃，讓“漁夫”用力好長時間才抓捕歸案，可最后只剩下幾秒鐘了，還有一條“小魚”沒有抓到，第一輪，“漁夫”失敗了。
很快，第二輪開始了，第二輪是女生上場，女生中的“漁夫”是戚一航，她和蔡宗辛一樣網(wǎng)很小，可是我很慘，我本來可以一下子沖過去，可是有一個同伴推了我一下，讓我難逃厄運，這是觀眾有的捧腹大笑，有的拍手叫好，還有的`“死魚們”也在跟著搗亂，第二輪也結(jié)束了，“漁夫”戚一航也失敗了。
第三輪開始了，這一次的“漁夫”是齊妙，她吸取了前輩的教訓，一個頂倆士氣大增，她又快又狠，“小魚們”個個滿頭大汗，只剩下一條“小魚”了，“漁夫”以迅雷不及掩耳之勢把最后一條“小魚”給抓捕歸案了，““漁夫”勝出了！”我們一起喊道。
這次玩游戲我明白了：看似簡單的問題，其實做起來很難，無論做什么事，都要鎮(zhèn)靜自若，斗智斗勇，才能成功。
有趣的游戲作文 5
上課了，老師對我們說：“一個完整的句子，由四組要素組成，叫四素句。分別是時間，地點，人物，事件，今天咱們來做一個有關(guān)四素句組語的游戲”
說完，老師給我們每人發(fā)了四張紙，讓我們標上序號，寫出時間，地點，人物，事件。我寫的是“五千年前，孫悟空在花果山吃仙桃”然后一張一張把紙交給老師，讓一位同學把紙打亂，又發(fā)給我們，發(fā)到我這了我一看，差點笑死，我抽到的是，“在一千年前，我徒弟，在衛(wèi)生間，平靜地寫作文，”哎呀媽呀，笑死我了，然后老師讓我們?nèi)嚅_始念，第一個同學念的是“在星期天的上午，爸爸在家里造人”，我去，他爸爸都成女媧了，變成女的了。
第二個同學又開始念“一天下午三點四十分五十秒六毫分，李兵在南陽西峽縣，家的房頂，平靜的拉臭臭”，哎呀，這寫的可真細，哎！緊接著是，“2088年的一天，科學家在車上，吃泡面”
其中令我印象最深刻的是，“在星期天的下午，我弟弟在衛(wèi)生間，吃燒烤”。最搞笑的是，“在一億年前，張地在下水道騎自行車”，好好的'路你不走，非要走下水道，下一次我再買個電動車讓你在下水道里騎。還有：“2052年，女媧在金星上，平靜地看書，”這些都好搞笑啊。這真是名副其實的胡編亂造啊。
這次的組句游戲真有趣，同時我也明白了一個道理，句子中的四種要素要切合實際，不能胡編亂造，否則就會鬧笑話。
有趣的游戲作文 6
“喂！老周！你在干什么？”一陣陣喧鬧聲從教室里傳出來。你知道我們在干什么嗎？哈，我們在玩有趣的吸管運輸游戲呢。老師說明了游戲規(guī)則，大家都興奮極了，有的摩拳擦掌、躍躍欲試，好像要大干一場似的；有的擠眉弄眼不知道要干啥……
老師給“戰(zhàn)場”上的兩隊“大軍”發(fā)下潔白的吸管，還給首位同學的吸管上掛了個銀亮亮的環(huán)兒。有的同學把吸管做成煙斗的形狀，含在嘴里，有的議論紛紛，還有的呆若木雞，站在那兒像木頭似的一動不動……
“開始！”隨著老師一聲令下，激動人心的比賽開始了，只見許嘉偉含著吸管，“嗚嗚”地發(fā)出怪聲，把吸管拼勁向后面的柏巖佑“刺去”，柏巖佑急中生智，靈巧地接住了落下的銀環(huán)，兩旁的觀眾興奮地鼓起掌來。
馬上要到我了，我的'心七上八下，緊張地直打鼓，加油！不能前功盡棄。我像青蛙似的蹲下來，小心翼翼地托著環(huán)兒，終于挑出來了，好累！或許是有神仙在幫助我們這隊，后面順利得不得了，銀環(huán)像坐滑梯似的溜來溜去�！皢眩∥覀冓A啦！”一隊的同學歡呼雀躍、樂不可支，尤其是冒浩，他捧腹大笑：“我們贏了，我們贏了，我們下次還會贏！你們輸了，你們輸了，你們輸了不要哭！”逗得全班哄堂大笑。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，這次游戲不僅有趣，還讓我明白了團結(jié)合作的重要性。
有趣的游戲作文 7
星期天，我和幾個好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則，然后游戲就開始了。我和其他幾個小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會兒，我靈機一動，找了一個角落，站在那里，拿個紙箱子擋住，完美。
大概過了一分鐘，數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時不時的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來，看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見我，看不見我。只見他東找找、西找找，一會兒爬到高處，一會兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時間一分一秒的過去，隨著小伙伴接二連三的.被找到，我也越來越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠處，其中一個突然扭頭，看見了我的腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯呀，你是最后一個被找到的�！蔽衣犃酥�，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會失敗，只有時刻都在努力，才會成功。
有趣的游戲作文 8
今天，陽光燦爛，太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進教室。跟大家說：“今天我們來玩游戲！”大家一聽，都高興得跳起來，不約而同地說：“ye！”
游戲開始了，老師先在大大的黑板上畫了一個小男孩的臉，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯獨沒有嘴巴，大大眼的眼睛好像在說：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老師接著宣布游戲規(guī)則：誰能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個圈，然后在正確的地方畫上嘴巴，誰就會贏得獎勵。老師說完后，同學們爭先恐后的'舉起手。小明的手舉得最高，老師讓他第一個上去。他拿著手絹蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)兩圈，他就小心翼翼地走向前�！皡�！”一聲，小明不小心撞在了黑板上，教室響起了一片笑聲。有的同學笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中，小明終于找到了黑板，毫不猶豫地畫了一張嘴巴，結(jié)果畫在了耳朵上，教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅，小紅走啊走，一不小心在大門后畫了一個嘴巴，教室里的笑聲又一次傳來了，而且比以前更大了，有的同學笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了，他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎，一不小心，摸到小強的光頭，小奇和小強笑的前仰后翻，最后，他終于摸到了黑板上，卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊，同學們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪，同學們的笑聲陣一接一陣，響徹校園。
這次游戲真讓我和同學們難忘，它給我們帶來了無限的歡樂，真讓人開心��！我愛這堂課，更愛這個游戲。
有趣的游戲作文 9
“黃老師，我在這兒！”“黃老師來抓我呀！”教室里熱鬧極了，原來我們在玩瞎子摸魚的游戲。
游戲規(guī)則是一個人當“瞎子”，其他人當“魚兒”，游戲時要按照“瞎子”的口令來行動，“魚兒”被“瞎子”抓住了就被淘汰。
游戲開始了，黃老師自告奮勇當起了“瞎子”。黃老師蒙上紅領(lǐng)巾，我們就四處逃散，只見她的手到處摸索著，像在大海里游泳一樣。我們都大膽地靠近黃老師，一會兒在她眼前跳跳，一會兒做個鬼臉。你看，羅詩杰一蹦一跳地跑到黃老師的'背后扯了一下她的衣服，就調(diào)皮地跑開了，黃老師居然順著聲音摸到了桌子，還高興地說：“這里肯定有一個人！”此時躲在桌底下的我心里怦怦直跳，我可不想這么快被黃老師抓住�。】墒俏业男倪�沒有平靜下來，黃老師就慢慢地移動腳步，向我這邊逼近，眼看就要把手伸到我這兒，突然，我靈機一動，把身子一縮。黃老師把手伸向了一只鞋子，摸了摸。
當時我屏住呼吸，生怕被發(fā)現(xiàn)，其他的同學都探出頭來看看黃老師的囧樣。黃老師高興地大聲喊：“抓住了，這是誰的鞋呀！我抓住你了！”我們頓時哈哈大笑，這時我終于松了一口氣。黃老師扯開紅領(lǐng)巾，一看手中自己鞋子，也不好意思的笑了。
今天的游戲真好玩。不和你們多說了，我要去玩啦！
有趣的游戲作文 10
7月30日，媽媽給我報的籃球班舉行了一次有意義的活動，活動舉行在錦源康養(yǎng)元基地。
8點，我們到了活動基地，到了地點我看見有很多枝繁葉茂的大樹、五顏六色的.鮮花，還有快到膝蓋的草，我們進入草地后被草扎的很疼。
8點20分，教練們組織我們站好隊，然后一個教練說，下面有請我們今天的教官——李教官，我們高興地鼓起掌來，李教官拿著話筒走了過來，他簡單地自我介紹了自己，然后講了今天的游戲規(guī)則、來到這里的原因，我們每個人都被熱得汗流浹背、揮汗如雨。
教官講了半個多小時，終于到了我們游戲的時間，首先李教官教了我們一首歌《葫蘆娃》，他做著各種搞笑的動作，還唱著歌，我們被逗的哈哈大笑。接著，李教官又讓教練搬來三個大蟲子，李教官說，下面我們來做個游戲，游戲名是《趣味毛毛蟲》，游戲規(guī)則是：10個人坐在毛毛蟲上，雙手握住毛毛蟲固定的把手，站在起跑線后，每組3隊。裁判發(fā)令后，10名隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上行進，賽程30米，用時少著為第一名。第一次我們得了第二名，我們隊有點失望，教練告訴我們不要灰心，還有第二輪呢！第二輪我們得了第一名，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！
這次活動不僅使我收獲了快樂，還增進了學員間的團結(jié)協(xié)作精神。
有趣的游戲作文 11
“我、我、我”。教室里傳來了一陣陣的歡聲笑語，他們在干嘛？哦，原來是在舉行有趣的猜物游戲哩！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴打了過后，老師神神秘秘的進到了班里，親切的對同學們說：“同學們，今天，我們來玩一個小小的猜物游戲�！甭牭竭@兒，原本無所事事的`我眼睛一亮，來了精神！
二話不說，我們開始玩游戲了。老師笑著說：“同學們，請你們猜猜我手里放的是什么？”說罷，我們就開始議論紛紛了。
這時，我信心滿滿的舉手說是粉筆。只見老師搖了搖頭，頓時，我就像潑了一盆冷水一樣失落！只見同學們有的緊鎖眉頭，沉浸在思考中；有的則在東張西望，想在教室中找點線索。
又有一個聰明的小腦袋站起來說是小梅花�！翱鞂α耍崩蠋熣f“但是還不對�！彼淖讼聛恚炖锖孟裾f著我的明明是對的！
老師見我們還沒有想出來，便給我們了一點提示：“這是班長和老師經(jīng)常用的，是紅的�！�
聽完老師的提示，我們四個班長開始交頭接耳。我說：“快想，咱們四個經(jīng)常用的，有什么？”接著，我們都開始了冥思苦想。
突然，喬建齊站起來說是梅花的枝干。老師笑著說我有那么大的本事么？這是，一位同學站起來說是小五角星。終于，他猜對了，班里面的一個個同學都異口同聲的說原來這么簡單��！
這么簡單的東西都沒有猜中，唉……
有趣的游戲作文 12
“這次又要玩什么游戲呢？”我對趙澤毅說，趙澤毅直接說了一聲：“不知道�！�
原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個圓形和一個方形圖片，讓同學在黑板上畫出來。馮老師叫兩個被點名的同學在黑板左手畫方右手畫圓。第一個同學畫時，我想：畫的真難看。最后那個同學失敗了。馮老師說：“請兩個同學一起來畫，誰畫的最好，就給那組加一星�！苯Y(jié)果都失敗了，他們垂頭喪氣的走了下來，就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫，一個畫的像沒有把柄的`“菜刀”和一個“枕頭”，另一個畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑，就連王道自己也笑了�！敖K于輪到我了�！蔽倚÷暤恼f了一聲。
該我了，我一上去，就很緊張，因為我以前畫過，但畫的不好看，但我還是鼓起了勇氣上去畫，“一，二，三”開始！我一個勁的畫，但還是畫錯了，就把它給擦了。我一畫好，但馮老師說：“你犯規(guī)了�！蔽掖蟪砸惑@，馮老師說：“畫時不能停，也不能改，所以，你犯規(guī)了。”我也垂頭喪氣的走了回來，馮老師說：“全軍覆沒。”我走下來試著在桌上畫，正當我覺得差不多畫好了，就又準備去畫時馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想：我怎么這么倒霉啊。
下課了，這節(jié)課真有趣，同時，我也懂得了一個道理，做一件事不能一心兩用，要一心一意。
有趣的游戲作文 13
今天我們學而優(yōu)的作文課上，老師說∶“接下來，我們要玩?zhèn)髟捰螒��！?/p>
一聽，班里立馬就像炸開了鍋一樣，我們四五成群地議論紛紛，大家都在討論怎么玩這個傳話游戲。
老師講了比賽規(guī)則∶組長，上臺抽一張紙，然后背下來，之后傳給后面的人，到了最后一個人，最后那個人就把聽到的寫出來。
我們四個人一組，A組叫猛虎隊，B組叫無名隊。第一次，我做組長，我忐忑不安地想∶如果我不能把紙條里的內(nèi)容背下來，會不會輸呢？如果輸了，組員會不會責怪我，埋怨我呢？
開始抽紙條了，我緊張地走上臺，只見老師拿了幾張五顏六色的紙條在我們面前，我走上前抽了一張紫色的紙條。我小心翼翼地打開紙條看著：“兔子不吃窩邊草，媽媽不走回頭路�！蔽乙豢词趾唵危唤珠_嘴笑了。然后我馬上傳給第二個人。我把手卷成喇叭狀，湊到他的'耳邊，輕輕地說，他點點頭就傳給了后面的同學。一直傳到最后一個人，他胸有成竹地走上臺，我忐忑不安地看著，只見他在黑板上寫了“兔子”就停了一下，然后又寫“媽媽不走回頭路�！蔽铱戳怂麑懞昧税刖洌南搿镁尤簧倭税刖�，這次一定輸了。我欲哭無淚，但是我看了另一組寫了∶“大嗝小波”，在老師公布答案時說∶“A組0分，B組50分”我聽到之后忍不住笑出來，后來一輪B組都領(lǐng)先A組，最后冠軍就是我們組。
游戲結(jié)束了，通過這游戲，我們明白了，“耳聽為虛，眼見為實，”不能亂傳話。
有趣的游戲作文 14
今天下午，班主任李老師滿臉笑容地走進教室。她一走上講臺就對大家說：“告訴大家一個好消息，一會兒我們來玩?zhèn)�有趣的游戲�！�
我們聽后十分驚訝，平時嚴厲的李老師怎么會破天荒地給我們玩游戲呢?我猜測道：是瞎貓抓老鼠?添鼻子?還是搶板凳呢?只見老師慢慢地說：“我們來玩“老師說”�！蔽倚闹邪迪�，這別出心裁的游戲我可玩過呢?有什么難的，我心想。
緊張激烈的游戲開始了，我們站立桌子邊。李老師說：“摸摸耳朵�！蔽覜]有動，一些笨拙的同學輕視了這個游戲。第一場就優(yōu)勝淘汰了許多人，我的`心別提有多開心了!有一些同學笑得合不攏嘴。
第二次開始了，老師說：“老師說摸摸你的鼻子�！边@一次沒有人被淘汰了。接著老師又說：“老師說放下左手。”笑了笑說：“摸摸肚子。”果不其然，我們班又有人被淘汰了�！芭e起右手。”我聽著把右手舉起，NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了，但心中憤憤不平。為什么我被淘汰了?我十分傷心。這時余下只有5人了，老師加快速度：“老師說，坐下�！�5人坐下了�！罢酒饋��！惫�!我心中的自責一掃而光，還有2人站了起來，現(xiàn)在只有3人了。老師說：“老師說你們勝利了!”我也興奮地叫了起來。
啊!“老師說”的游戲太好玩了!這次我也明白了做事一定要一心一意專心致致才能萬無一失。
有趣的游戲作文 15
叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進教室，神神秘秘地說：我學了一個游戲，你們想不想玩呀？同學們聽了，有的歡呼得跳了起來，有的心想：老師肯定是說假話，我才不相信呢。此時此刻，我高興得心都快跳了出來。
接著，老師在黑板上寫了眼疾手快四個字，說：游戲的名字就是眼疾手快"。接著，老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮，并說道：游戲的主角就是它。同學們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐犆涂谔�，接著我們選了幾名同學去參賽。老師笑著說：游戲規(guī)則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當老師說1、2、3左手或右手時，同學要伸手去抓橡皮，先抓到的'同學獲勝，如果抓的手錯誤，就重來一局。我心想：萬一錯了怎么辦。
游戲開始了，我們一共上去了五個人員，我最喜歡最后一場。我們組上去了一個男生，對方上去了一個女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯過了精彩時刻。比賽開始了。只聽老師說：準備，1、2、3右手。當老師數(shù)1的時候，對方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時候，我們組的男生眼都不眨一下。3的時候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個人都快緊張到昏倒似的。老師說：開始左手。我們組慢了一拍，但是對方手伸錯了。第二次是每個人都搶了一半，最后一次時，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要動手，還要動腦動眼，讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展，我真喜歡這一次有趣的游戲。
有趣的游戲作文 16
這是一個寒冷的中午，我在奶奶家玩，因為奶奶家的電視機壞了，我便找來好朋友李國偉，和她討論該玩什么游戲，突然，李國偉靈機一動，趴在我耳邊低聲說了幾句。我聽后連說好。
我趁著奶奶到廚房去的時候，偷偷地跑到爺爺?shù)姆块g里，拿了爺爺抽煙時用的打火機，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個小小的雞蛋。然后對奶奶說：”奶奶，我想到李國偉家去玩，可以嗎？“奶奶說：”好，你去吧，路上小心點！“還沒等奶奶把話說完，我便和李國偉就竄了。在他家的廚房后面有一個露天小屋。
我和李國偉找來許多樹枝，然后小心翼翼的把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長的樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會兒，火就無情的.熄滅了。我失望地望著慧華：”怎么會這樣？“李國偉說：”我也不知道，會不會是樹枝添得不夠呀！“我倆仔細觀察著已熄滅的火，終于發(fā)現(xiàn)是由于我們沒有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規(guī)律的擺好。再次點燃。漸漸地、漸漸地，火越來越大已經(jīng)吧雞蛋烤成一個黑蛋了。后來，火燒到了我的手上。我把雞蛋撒開了。我干緊把火熄滅，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個雞蛋。原來拿雞蛋在已成灰了。
哈哈，我和李國偉情不自禁的笑了起來。今天的時光過去了，真快呀！
有趣的游戲作文 17
一聽說玩游戲，我就像打了雞血一樣興奮。玩游戲那可是我們的專長，今天我們又玩起了“斗雞”游戲。
說起“斗雞”，你可不要誤會呦，那可不是兩雞斗架，而是人與人的較量。你一定會迷惑不解吧，人與人的較量怎么會稱為“斗雞”呢？哈哈，不告訴你，先跟我玩游戲吧！
老師根據(jù)同學的高、矮、胖、瘦，均衡的`把我們分成兩隊：快快隊與樂樂隊。第一局，由快快隊的黃鈺惠對抗樂樂隊的俞思羽。只見俞思羽單腿獨立，另一只腿彎曲著搭在獨立的那條腿的膝蓋處。那突起的膝蓋便稱為“雞頭”。黃鈺惠跟俞思羽的姿勢一模一樣，她們兩個都擺好了陣勢，隨著老師一聲令下，俞思羽單腳蹦跳著往前沖，黃鈺惠還沒來得及進攻，“雞頭”就被俞思羽給斗掉了。同學們哈哈大笑起來，黃鈺惠卻不好意思的哭了。根據(jù)游戲規(guī)則，誰的雙腳落地誰就敗了，無疑，這一局黃鈺惠徹底輸了。
接下來是我和劉益婧對局，我們兩個單腿跳著用“雞頭”互相“斗”著，維持了大概一分多鐘。我累的實在不行了，忽然一陣恍惚，我實在堅持不住了，呀，“雞頭”掉了下來，我只好認輸。這時，我聽到隊友的嘆息聲，心里也不舒服。
這次游戲，我們快快隊雖然輸了，但我們并不灰心，準備下次“復仇”呢！
小伙伴們，你明白什么是“斗雞”的游戲了嗎？也歡迎你加入我們的隊伍吧！
有趣的游戲作文 18
星期五，爸爸和我玩了一個有趣的游戲——疊壘樂。
游戲規(guī)則是這樣的：木條三根為一層，壘疊好后，沒人擲一次骰子，上面是什么顏色，就抽那一種顏色的木條，如果擲到“0”，就可以免抽一次。在抽時，使木塔倒塌的`一方就輸了。
我們先把五顏六色的小長方形木條三根一層，橫豎交叉地疊整齊。我先擲，我拿起顏色骰子一擲，黃色就出現(xiàn)在我眼前——我要抽一根黃色的木條，我想來想去，覺得中間那根抽出來，“木塔”不會倒，就用一根木條把它輕輕地推了出來，說時遲，那時快，我不小心碰到了桌子，“嘩啦”一聲，“木塔”倒了下來，爸爸笑得合不攏嘴了，說“哈哈，你輸了！”“這局不算，這局不算！”我不服氣地說。我們的第二局就拉開了帷幕——
我和爸爸賽了很多次，都不分勝負，這回爸爸來了個“必殺計”——把最下面的木條抽掉了，“木塔”馬上要倒了，我心里暗暗地想：擲到“0”吧，擲到“0”吧！結(jié)果，我真的擲到了一個“0”！爸爸絞盡腦計，想到了一個不讓“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然沒倒！我咬了咬嘴唇，用力一擲，我又擲到了一個“0”，太好了！爸爸唉聲嘆氣，說：“唉，不好了，我肯定要輸了！”說完，他抽下一根木條，“嘩啦”一聲，“木塔”倒了！我贏了，我贏了！我大聲歡呼道。
今天的游戲真有趣�。�
有趣的游戲作文 19
我玩過許多游戲，比如：老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個游戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看游戲規(guī)則吧！
這個游戲最少需要三個人才能玩，大家圍成一個圓圈，一個人把腿蹺在兩個人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個人的腿搬到最后一個人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下。”
記得有一次課間，都有八九個女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，后來，越來越多的.女生加入，我們在那里圍成了一個大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時，大家都會提醒我蹺錯腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的腿沒有掉下來，在這個大集體游戲中，如果有一個人沒跟上，或腿掉了下來，整個圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈，游戲就一直這么進行著。這時，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鉆來鉆去，像一只只小老鼠似的，有時，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......
我們一直在那里開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開了。這個游戲讓我體會到團結(jié)的精神是多么重要，我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢？
有趣的游戲作文 20
我的童年就像大海一樣，一會兒平靜，一會兒吵鬧，一會兒開心，一會兒生氣，可是就是停不下來。童年中我玩過很多有趣的游戲，比如：捉迷藏、打雪仗、老鷹捉小雞等等。我最忘不了的是我們幾個小伙伴們在一起堆雪人。
那一年的早晨我推開窗戶，��！真美，白白的雪一眼望不到邊，冬爺爺終于把他們的特點展示出來了，我們幾個小伙伴為了堆雪人，激動的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出去屋子，有的用鐵鍬來鏟雪，有的用笤帚來掃雪，還有的滾雪球。大家越干越起勁，不一會兒雪的上半身已做成了，小鳥也在給我們加油。大家又一起滾了個大雪球做雪人的`臉上，我們各回個家拿給雪人化妝。
我回到家里，拿出媽媽的化妝品。沖出家門，我們首先給雪人化臉，先給雪人涂上粉，在畫上眼睛，鼻子用胡蘿卜，用我們不要的裙子當圍巾。最后，雪人被我們畫成了貓臉。當時，我們都哄堂大笑起來，有的路過的人也笑的不停。
這時，我們的雪人堆好了，看著自己堆好的雪人，高興極了！有的蹦來蹦去，有的輕輕地摸著雪人，還有的圍著雪人跳舞，大家高興地叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”
我喜歡下雪，它不但可以凈化空氣，而且還可以打雪仗、堆雪人。既可以滿足我玩雪的愿望，又豐富我們童年的生活。我喜歡雪，雪是我們的好朋友！這就是我的童年樂趣。
有趣的游戲作文 21
“看我的！大力出奇跡”我捧著籃球，使勁往天上一拋，籃球沖上了天空——這就是“大力出奇跡”游戲。
陽光晴朗的一天，我?guī)е@球，來到籃球場，玩“大力出奇跡”游戲。我穿著一身輕便的運動服，腳蹬一雙高幫籃球鞋，抱著一顆大籃球，早早地來到了籃球場。喲！人還真不少呢！有的揮舞著羽毛球拍擊打著羽毛球；有的.拍打著籃球和朋友打著比賽；還有的推著嬰兒車，帶著孩子在籃球場散步。
咦？怎么不見他們?nèi)擞澳兀颗�！在那邊！兩個身穿黑色羽絨服的男孩正朝我跑來。小宏氣喘吁吁地說：“老，老黃，你終，終于來了�！蔽也缓靡馑嫉孛^：“要不……我們來玩‘大力出奇跡’游戲吧！”小周問：“這是什么游戲？”“你們待會兒就知道了。”我故作神秘地說。
我來到半場的三分線退后兩步的位置，雙手托住球，雙腿扎馬步。我弓著腰，把雙臂架在腿上，向籃筐一扔�；@球高高地沖上了天空，砸到籃筐，彈進了。我手舞足蹈，而小周和小宏看得目瞪口呆，過了一會兒，他倆也躍躍欲試。小周力氣小，站在罰分線一扔，球砸中籃板彈回來，正好砸中了小周的胸口，我和小宏在一旁幸災(zāi)樂禍。輪到小宏了，他站在罰分線，深吸一口氣，大吼一聲：“呀！”籃球沖過籃板，沖出籃球場，落在了草叢里。小宏呆若木雞，我“噗嗤”笑出了聲，說道：“哈哈，看來你不是很想扔進框嘛�！�
我們玩得不亦樂乎，籃球一次比一次飛得遠。哈哈！這個“大力出奇跡”游戲真好耍呢！
有趣的游戲作文 22
“哈哈哈……”小廣場上一片歡笑聲，我們正在進行一場有趣的丟沙包游戲。
游戲開始了，只見我弓著腰，半蹲著，目不睛地盯著徐娜手里的沙包。只見徐娜左腳抬起，右手高高地舉過頭頂，將包狠狠的向我砸來。沙包從我的耳邊“嗖”的一聲飛過。機靈的我早有準備，我往右一閃，躲過了敵人的第一次進攻。好險�。〔顑衫迕拙桶盐摇氨^”了。
接下來宋才東可要倒霉了。徐娜的搭檔裴欣見我沒有被打中，便把矛頭指向了宋同學，他將沙包猛地向宋才東扔去，只見宋同學來了個蜻蜓點水，靈巧的.躲過了這一擊。
徐娜見情況不妙，立刻改變了作戰(zhàn)方案。她大喊一聲“孔雀”，接著把沙包扔向空中，隨著一聲“開屏”，裴欣接住了包。于是我和宋才東只得像兩個木頭人一樣站在那里一動不動。對方一次又一次地向我們展開猛烈的進攻，我們也很順利的躲過了他們的強轟猛炸。就這樣，我們安全的活到了第十一包。這時我倆暗暗自喜。第十二包使我們意想不到。沙包一下子打中了我的后背，我用力一頂，將包反彈到了宋同學的身上。好一個“一箭雙雕”��！竟然一下子把我們兩個都打下了場。
這個回合就這樣結(jié)束了，接下來的時間我們也當了打包人。雖然我們累得滿頭大汗，但卻玩得不亦樂乎。
“哈哈哈……”小廣場上洋溢著我們的歡笑聲，這真是一場有趣的游戲�。�
有趣的游戲作文 23
今天上體育課時，老師拿來了幾把椅子，然后對我們說：“今天我們一起來玩搶椅子。”說完，同學們就興奮地去拿椅子。老師點了幾個人的名字，讓他們拿著椅子，然后把椅子圍成一個圓，又讓一個人加入進來跟他們一起玩游戲。接著又給我們講了講規(guī)矩。讓我們自己安排小組。加入進來，這時候老師說：“跟著我拍手的節(jié)拍的節(jié)拍來走，當我說‘�！臅r候你們就找個椅子坐下�！闭f完，題老師就拍起手來。同學們跟著體育老師拍手的節(jié)拍，在椅子圍著的圓圈外面走。老師有時拍的快，有時拍的'慢，我們就有時走得快，有時走得慢。接著老師突然說“�！蔽覀円糙s緊找了個椅子坐可是有一個同學卻沒有椅子了，因為他走了神，于是我們就讓這個同學表演一個節(jié)目。可是這個同學卻害羞極了。不敢張開嘴。于是，我們就鼓勵，終于害羞的同學給我們講了一個故事。
接著老師又減少了一把椅子。眼看著這椅子越來越少了，從五個椅子變成了四個。老師的節(jié)拍也跟著加快。而且這次老師總是會在同學們走神時說“�！边@樣同學們就很容易沒有椅子。有一個組里的一個同學，因為自己走的太慢了，所以沒有跟上節(jié)奏，老師說“�！钡臅r候他也沒有搶到椅子，于是只好給大家表演節(jié)目。正當?shù)谌志鸵_始時，同學們聽到下課鈴聲響了。我們就不高興的，因為我們還沒玩夠呢。
��！真是一次有趣的游戲！
有趣的游戲作文 24
今天，陳老師神秘地走進教室，對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫盲人雕塑家”。說完，陳老師就拿起規(guī)則說了起來。
游戲規(guī)則是：需要3個人，一個人當盲人，一個人當?shù)袼�，還有一個當泥人。雕塑需擺出動作，讓盲人來摸。盲人摸完后要把動作記腦海里，再去給泥人擺出這個動作。擺的相識度越高，則勝利，反之失敗。
游戲開始了，只見李見輝自告奮勇要來當泥人。隨后，班級有名的“靈猴”汪沈晨來當盲人，沈佳怡來當?shù)袼堋?/p>
只見李見輝大搖大擺地走上臺，好像底氣十足，必勝的樣子。而沈佳怡卻是一副狡詐的樣子，要知道她可是班里出了名的母老虎，真是不知道這次又要怎么“損”人。
“嘩”一下，沈佳怡一話不說就來個劈叉�！肮�，哈，哈！”臺下叫著：“老李頭這次完了，慘死了�！敝灰娒と俗髶u右擺地走向沈佳怡，沒摸幾下，仿佛就知道這個是什么動作了，嘴角還露出了狡猾笑容。
該盲人給泥人李見輝擺了。只見汪沈晨用手使勁把老李頭往下壓�！鞍�！�。≈灰娨宦晳K叫：“卡襠了！”老李頭露出痛苦的'表情。原本沈佳怡給這個動作取名為嫦娥奔月，現(xiàn)在變成了豬八戒卡襠了，底下一陣爆笑，不愧是老李頭��！
李見輝快要氣得血壓爆表，說話起來更是結(jié)巴了：“你，你們居然，居然聯(lián)合起來整我“還沒說完，老李頭就裝著“昏死”過去來遮掩尷尬。
“盲人”雕塑家就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文 25
今天一上課，老師就說：“我們玩一個游戲！” 我們就興高采烈地等待著。
首先，老師讓我們選橡皮擦。我和楊寅崧選了我的橡皮擦。因為我的橡皮擦是白加藍，很美麗，上面還有兩只耳朵豎起來的`小白兔，胖胖嘟嘟的小豬，還有小熊等……它們就像家族總動員一樣。
老師說：“我們今天就玩搶橡皮擦的游戲。”然后，老師給我們說了游戲規(guī)則：游戲共玩三次，聽命令用規(guī)定的手去搶橡皮擦。三局兩勝，搶前，還要把手放在大腿上，不許放在桌上，不許拿錯手搶橡皮，用錯手了，搶到也算沒搶到，沒有搶到的就贏。
我是第一行的，楊寅崧是第二行的。游戲開始了，我們又緊張又興奮。第一次搶的時候，我們都在想，是一左一右，還是一左二右等……搶的時候我們都手拍著手，我以為我輸了，誰知我居然贏了，因為楊寅崧她一右二左，她用成了右手，所以我贏了。第二次我們比上次更加緊張了。裁判說一右二左我順手一抓，就抓住了，所以第二次我也贏了，我就成冠軍了。第三次我們冠軍就不用玩了，我們就是去就當裁判。我來看第一組的第一排，顏文慧和石夏比賽，顏文慧本身贏了，她又用錯手了，最后石夏贏了。
最后，向老師說：“再給輸?shù)囊淮螜C會。”誰知最后一次最后楊寅崧贏了，我很難過 。
我心想，雖然我得冠軍了，但我一定要加油！驕傲就會落后啊
有趣的游戲作文 26
有趣的游戲——諾亞方舟
我玩過許多好玩的游戲，但令我印象最深刻的一次莫過于我們?nèi)嗤瑢W在十周歲生日會上玩的“諾亞方舟”游戲。
那一天，我們參加生日派對的36個小朋友在教練的帶領(lǐng)下來到了游戲廳。教練先拿來18塊墊子，要求我們?nèi)w站在這些墊子上，還要確保腳不能離開墊子并堅持10秒以上。教練一說開始，我們就爭先恐后躍躍欲試。“這最簡單了，不就是一個墊子上站兩個人嗎？”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過了。第2關(guān)是在原來的基礎(chǔ)上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時我們班的大力士東東挺身而出，他說，“我抱著翰翰吧，我可以堅持10秒�！痹谌嘈∨笥训呐浜舷�，我們又順利的通過了第2關(guān)。
終極挑戰(zhàn)開始了：又要撤掉兩塊墊子。同學們想出了一個好主意：大家可以一只腳踩在墊子上，另一只腳就踩在別人的腳上。但說起來容易做起來難：有的'同學緊緊地拉住別人的衣服，有的摟住別人的腰，還有的干脆“金雞獨立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出，把瘦瘦的同學抱了起來。哇，所有同學們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開始數(shù)數(shù)。還差兩秒時，兩位大力士有些搖搖欲墜了�！皥猿肿“�！”同學們都在互相鼓勵。最后，我們堅持住了10秒�！耙�，我們勝利了！”大家高興地歡呼。
那一刻，我懂得了，團結(jié)合作的力量是最強大的。只要齊心協(xié)力，就能一次次地突破極限，取得成功。直到現(xiàn)在這個有趣的游戲仍令我記憶猶新。
有趣的游戲作文 27
“哈哈，哈哈……”從教室傳來一陣陣笑聲，這是在干什么呢？原來是在玩搶椅子游戲。
只見老師把我們的椅子圍成一個大圈，抽出其中一張椅子，讓我們也圍成一個圈，游戲就開始了。老師打開了音樂，我們隨著音樂的節(jié)奏走著，突然音樂停了，我們立刻坐了下來，一個同學坐在其他同學的`身上，成為了觀眾。就這樣淘汰了數(shù)十輪，只剩下二十人了，我的心情開始有些緊張。
老師再次打開了音樂，我們死盯著椅子不放，像老鼠盯著油一樣，生怕被別人搶去。突然音樂停止，大家一股腦坐了下去，只剩下十個人了。我的心怦怦地跳，大口大口喘氣，耳朵豎了起來，緊張極了。
音樂再一次響起，圈越繞越小，老師緊鎖眉頭：“圈繞大點，大點，再大點�！本驮诶蠋熣f話之時，音樂停了，許多人都沒有反應(yīng)過來，措手不及，現(xiàn)在剩下四個人了，我心都提到了嗓子眼。這次我學聰明了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手，老師剛一碰鼠標，我就準備坐下，可是沒坐穩(wěn)，坐到了地上，大家哄堂大笑。我回過神來，早已沒有了我的位置，我垂頭喪氣地走到了臺下。
最后剩兩個人了。教室靜地可怕，他們深吸了一口氣，眼睛不停的眨，音樂開始了，又立刻停了下來，他們防不勝防，遲疑了一會兒才坐下。
游戲結(jié)束了，雖然我沒有得第一，我也很開心。
有趣的游戲作文 28
周末，我們五個小伙伴又聚集在小區(qū)的公園。今天我們玩的不是跳跳球，而是我們自己發(fā)明的游戲——小熊過橋。
我們不得不讓小剛來當大灰狼，因為他有點自大，喜歡獨一無二。當他同意之后，我們才正式開始。這游戲規(guī)則和123木頭人的是一樣的，只不過我們新加了一條規(guī)則：大灰狼有權(quán)利改變小熊的姿勢。
第一輪游戲開始：小剛數(shù)了一聲“123”，正在奔跑的我們立馬保持不動。這時，小剛利用大灰狼的權(quán)利讓跑的最快的小亮換成了坐姿。然后跑得飛快追上了跑的`最慢的小明并把他抓住了。
第二輪，由第一輪失敗的小明來當大灰狼。小明數(shù)完“123”發(fā)現(xiàn)小凱提前開跑；于是這輪還沒開始就結(jié)束；換小凱來當大灰狼。
第三輪由小凱當“大灰狼”，他剛喊了“123”，旁邊路過的小強躍躍欲試想要參加我們的游戲，他說：“我能玩你們這個游戲嗎？”我們說：“當然可以呀，你不是我們的好朋友嗎？”于是我們的游戲又增加了一名成員。
第四輪的時候出現(xiàn)了一個小插曲，小強不小心撞到小亮，小亮立刻反擊。于是戰(zhàn)火就此拉開，你一下、我一下打起來了。大家著急勸架，我也真誠的勸道：“你們不要打架了，再打下去不但我們的游戲沒法玩了，連我們的小團體都要解散啦！”
他們聽到這番話后握手言和了。
就這樣一輪一輪玩呀，玩了好多輪，一直玩到下午四點才各自回家。
有趣的游戲作文 29
寒假的第一天，我和班上的同學一起上街玩。經(jīng)過討論，我們決定沖向微笑堂的六樓——游戲城。購買了游戲幣后，我們跑向各自喜歡的游戲項目。
我最喜歡的是“成人籃球”。投入兩枚幣，按下“單人”按鈕后，等待游戲開始�！拔�、四、三、二、一，開始”。我抓起滾過來的球，瞄準籃筐，用右手畫出一個弧線，左手扶住球，將球“送”出去。嘿嘿，運氣真好，球在籃筐左邊“蹦蹦跳跳”地彈了幾下后繞進了籃筐，兩分到手。我重復著上一次的動作，但稍微調(diào)整了方向，直接采取“空心”的`方法得分。45秒后，第一節(jié)結(jié)束，我得到了51分，勉強過關(guān)。第二關(guān)，籃筐開始移動，成了一個名副其實的移動靶，難度增加了許多：剛向左邊瞄準好，籃筐又晃到了右邊；好不容易抓住機會出手，籃筐又“躲”開了。我經(jīng)過了幾次失敗，找到了進球的方法：先估計籃筐移動的速度和球的速度，稍微提前一點把球投出去。這招果然奏效，重新找回手感的我連續(xù)投進了七個球，才重新從“失敗線”上走了回來。即便如此，這一節(jié)我也只拿到了47分，總成績98分，差兩分才過關(guān)�？磥�，無論做什么事情，哪怕是娛樂、游戲，也要認認真真、開動腦筋，才會有好的收獲。
過后，我還參加了“牛仔王”、“井底之寶”、“骰子”等游戲。
有趣的游戲作文 30
今天下午，太陽公公像發(fā)了瘋似的，使勁向地面吹著熱氣，連平時常綠的樹木現(xiàn)在也無精打采地垂下了葉子。但這炎熱的壞天氣并沒有影響我的好心情，因為老師說要帶我們玩游戲，什么游戲呢？看到江老師嘴角露出地一絲神秘地微笑，同學們都不約而同地有了一絲不祥的預(yù)感，個個都丈二和尚摸不著頭腦。
首先，老師先給我們介紹了游戲規(guī)則，然后又把我們分成了五個小組。教室里立刻充滿了火藥味，每個同學都摩拳擦掌、躍躍欲試，都向給本組爭光。
游戲正式開始，每個組的第一位同學都迫不及待地快步走上講臺，眼睛死死地盯著那寫有字的'紙片，嘴里還念念有詞，生怕漏掉每一個字。下面的同學也被緊張傳染了，心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。只聽老師一聲令下：“比賽開始”，第一位同學便慌慌張張地把嘴巴湊到第二位同學耳旁，還專門用手捂地嚴嚴實實的，生怕被其他組的同學聽到。他把剛才紙上寫的內(nèi)容一絲不漏地告訴第二位同學，第二位同學又急忙傳給下一位。結(jié)果只有第二組贏了，內(nèi)容是“天塌了，地陷了，我們?nèi)纪甑傲恕薄?/p>
最可樂的是有個組竟傳成了“天塌了，地陷了，我們?nèi)ネ娴傲恕��！肮钡男β曄朐谖业亩�，樂的我們捧腹大笑�?/p>
最有趣的還要數(shù)第三次了。傳到最后。完全走了樣；有的組說：“糖白、藍白、全都白�！庇械膫鞒桑骸疤前装�、藍白白、全都白白白�！贝蠹矣械男Φ帽е亲雍岸亲油�，有的抱著下巴怕笑掉牙。
有趣的游戲作文 31
我的童年玩過不少游戲，有考驗團結(jié)的“兩人三足”，有驚心動魄的“老鷹捉小雞”，可是在我的寶盒中，有一件寶貝像夜明珠一樣光彩奪目，它就是有趣的“左右手”游戲。
游戲快開始了，老師笑瞇瞇地對我們說：“大家聽好了，把你的左手掌心朝下放在另一個同學的食指上，把你的右手伸出一食指放在另一個同學的手掌下。大家圍成一個圈�！闭f完游戲規(guī)則，同學們就像風一樣的速度按老師的要求做好了，待后老師發(fā)令。老師點點頭說：“當我說出水這個關(guān)鍵詞，你們就用左手手掌抓住左邊同學的食指，右手要躲開另一個同學。提前做的淘汰，沒躲開的淘汰。只見大家摩拳擦掌，屏氣凝神。我自言自語道：“真不知道誰會贏�！�
游戲開始了，老師炯炯有神地說：“我好渴啊，我想喝口水�！庇械�'同學一把就抓住對方的手指，有的同學沒躲開就淘汰了，還有的同學雖然抓住了同學的手指但沒躲開另一個同學抓住的“厄運”。我想真是驚心動魄的游戲啊。只見有一個同學以迅雷不及掩之勢朝對面同學食指撲去，可是另一個同學不甘示弱逃出了他的“包圍圈”。只聽老師說：“我的杯里裝著剛到這里就有同學抓住了對方的食指，老師接著說：“茶。”就有好幾個同學手忙腳亂，淘汰了不少人。大家個個都汗流浹背，歡呼聲和掌聲此起彼伏。
這次游戲讓我收獲滿滿，既收獲了快樂，也讓我懂得做任何事情都要專注。
有趣的游戲作文 32
上課了，老師宣布現(xiàn)在我們來做一個游戲：寫數(shù)字贏大獎。
游戲規(guī)則是這樣的：你若能在三分鐘內(nèi)從數(shù)字一寫到200，寫對了大獎就歸你，中間不能停，不許重筆，寫錯就算輸，獎品是十元錢或一只泰迪熊。全班同學分成兩組，同桌倆互相監(jiān)督，左邊先監(jiān)督右邊寫。
同學們一聽興奮的不得了，寫數(shù)字誰不會呀？一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我想這么簡單，我兩分鐘就可以了。
就在這時。有兩個同學棄權(quán)了。
第一場左邊寫，右邊監(jiān)督。老師一聲令下：“開始！”同桌就爭分奪秒地寫了起來。我在想，為什么就不能讓我先寫？我肯定比他好。我看他從10寫到20到40到70一直到了197。我都緊張得不得了，生怕她把大獎拿走了。誰知道197，寫成179。哈，只差三個數(shù)！
到我寫啦，我看自己寫10、到20、到30……到70……到100……150！我得意洋洋地寫著。我還想著泰迪熊和十元錢都要成我的.啦，想著想著。啊，寫錯了，我是把160寫成了180。好難啊，十元錢再見了，泰迪熊拜拜啊。我垂頭喪氣地趴在桌子上，等著沒寫完的人，結(jié)果全軍覆沒。大家叫著說：“再給我一次機會吧！”老師說：“機會只有一次�！�
你說這是不是都贏不了？還得不到十元錢和一只泰迪熊。你看坑不坑人？反正我也不是最弱的。
有趣的游戲作文 33
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不時從我們教室傳出。咦，這是怎么回事呢？讓我們一起去看看吧！
哦，原來是丁老師帶著我們在教室里玩搶橡皮的游戲��！再去看看游戲規(guī)則：兩位小朋友分別站在桌子的左邊和右邊，裁判說用哪只手去搶放在桌子上的橡皮就用哪只手，出錯手則挑戰(zhàn)失敗。
第一次激烈的比賽就要開始了，我的對手是云美代，她扎著短馬尾辮，一點兒也不像是我的'對手。我頭高傲地往上一抬，不屑一顧地對她說：“就你還敢跟我比，做夢去吧！”誰知，她怒氣沖沖地說：“還沒比賽呢，你怎么就知道誰敗誰勝��？”說完，她還對我做出張牙舞爪的動作，我怒氣沖沖大聲喝道：“那就快點開始這比賽吧，哼！”
比賽開始了，我們雙手叉腰，蹲下身子，一切就緒，只聽裁判扯開嗓門說道：“3、2、1，右手！”我立即反應(yīng)過來，伸出右手，只聽“啪”一聲巨響，我一把拍向橡皮，哈哈，我贏了，我洋洋得意地“展示”出手中的橡皮，她不服氣地直哼哼。
第二局比賽開始了，裁判大聲喝道：“左手！”我立馬伸出左手去搶橡皮，哈哈，最終我贏了。云美代氣得快要哭出來了，我安慰道：“沒關(guān)系，只是一次小游戲嘛！”她一聽，急忙擦干淚水，“咯咯”地笑了。
搶橡皮這游戲不僅好玩，還鍛煉我們的反應(yīng)能力和速度能力呢！
有趣的游戲作文 34
幾個星期前的一天下午，我的幾個同學來找我玩，我就去了。
我們先玩了捉迷藏，我們規(guī)定在小區(qū)的游樂場玩�！白健钡挠袃蓚�人，其他人藏起來。捉的人需要把藏起來的人全部找到，如果10分鐘后還有人沒被找到，那么捉的人就失敗了。
游戲開始了，沒過一會兒，藏起來的'小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了，只有我沒被找到，因為我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳撓腮，他們根據(jù)其他人告訴的線索，很快知道了我在哪。這時，我急中生智，鉆進了滑梯里面，心想：嘿嘿，這下應(yīng)該不會有人知道我在哪了吧！可誰知，一個小男孩從滑梯上溜了下來，把我踢出去了，我很狼狽的摔倒在草地上，被他們發(fā)現(xiàn)了。
漸漸地，我們覺得這個游戲沒意思了，于是，我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個游戲的規(guī)則是：一個人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后所有人一起問他“紅燈綠燈小白燈，請問你要什么燈”。那個人說紅燈的話，所有人只能走三步，然后停在原地不動；如果他說綠燈的話，可以走四步；如果是小白燈的話，就要單腿跳三步。最后誰先抓住哪個人，就輪到哪個人來繼續(xù)抓。
最開始是我抓，我大概用了兩分鐘抓住了兩個人，然后他們開始輪流抓。有的人趴在地上，有的人站著，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個人不守規(guī)則，隨意走動，最后受到了懲罰。
從那些不守規(guī)則的人身上，我懂得了一個道理：做任何事情都要守規(guī)則。大家想想，如果所有人都不守規(guī)則的話，這個世界會變成什么樣子呢？
有趣的游戲作文 35
我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣，比如：攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫丁老頭等等。畫丁老頭有一句口訣：一個丁老頭，兩個小氣球，三天不吃飯,餓得團團轉(zhuǎn)，撿了六元錢，還了三元錢，還剩三元錢，買了一只藕，長出兩只手，吃了一顆藥，長出一雙腳。念完了這一句口訣，可愛又搞笑的丁老頭就完成了！
爸爸以前經(jīng)常和他的同學一起玩一些有趣的游戲，經(jīng)常玩的是斗雞，怎么玩呢？就是用手抱起一只腳，另一只腳在地上蹦，在空中的腳不能落地，看誰最后沒有被撞倒，誰就贏了。今天，我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。
“預(yù)備！開始！”媽媽喊道，便吹起了口哨。聽見口哨的聲音，我和爸爸同時抱起了腳丫子，“爸爸，放心吧，我一定會把你給撞倒！”我對爸爸說。“是嗎？那可不一定哦！呵呵！”爸爸哈哈大笑�！芭椋 钡囊宦曉诳蛷d里響起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！還是我這個老手厲害一些吧！”老爸又一次放聲大笑�！皼]關(guān)系，我這是剛剛開始玩，不怎么熟練，等我練習好了，我一定不會輸給你，等著瞧吧！”我有一點不服氣。過了幾分鐘，我和爸爸又斗起來了，可是，我還是又坐在了冰涼的地板上。
這次，我學會了一個小游戲，那就是——斗雞。有時間的'時候，姑姑還交會了我跳房子，翻花繩，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！
我們現(xiàn)在不能只玩電腦游戲，也要玩一些以前的游戲，如果不會，可以讓爸爸媽媽交你們玩哦！
有趣的游戲作文 36
咦，今天感覺和以往又不一樣了，上課的時候，老師突然在桌子上放了三杯液體，它們看上去無色、透明的樣子，到底這是干什么的呢？
老師說這其實是一個游戲，也是為了彌補我們上周沒有去看電影的約定，于是今天就決定玩這樣一個小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲，規(guī)則是：杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開水，一個同學上臺任選一杯進行品嘗，不能讓臺下同學知道自已喝的是什么，要讓臺下的同學們猜一猜臺上的那個同學喝的是什么
第一個上臺的.是小雪，只見她上去講臺后左選右選，最后，她選了中間的那個杯子，一飲而盡。她原本面無表情，可是過了一會兒，她的臉上多了一些笑容。臺下的同學紛紛都說她喝的肯定是雪碧，可事實上呢，全部猜都猜錯了，小雪喝的是白開水�？磥硇⊙┑难菁歼�不錯的嘛！
第二個上臺的是陳小希，只見小希她猶豫不決，不過最后她還是拿起了第三杯，只見小希慢慢地喝了下去。喝著，喝著，小希的眉著就皺到一起了，好像一副很難受的樣子。我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不會皺在一起的。結(jié)果不出我所料。
隨后羅羅，小且，鄧唔一也都紛紛上臺去嘗試了一次這個游戲，但是不幸的是，他們最后還是都被我們大家給猜出來了。
這個游戲真好玩，真希望老師下次再舉行這樣的活動！
【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文07-16
有趣的游戲作文06-14
有趣的游戲作文(經(jīng)典)03-18
(精選)有趣的游戲的作文01-19
【經(jīng)典】有趣的游戲作文12-20
(精選)有趣的游戲作文12-19
有趣的游戲的作文01-15
有趣游戲作文01-19
有趣的游戲作文09-26
有趣的釣魚游戲作文-游戲作文01-24