高中生物伴性遺傳知識要點歸納
伴性遺傳是生物必修二的知識，這部分知識是高考比考察的內(nèi)容之一，很多學(xué)生覺得這部分知識過難，但其實是由于對基本知識理解的不夠扎實造成的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必備的知識，希望對大家有用!
高中生物伴性遺傳知識要點歸納 篇1
一、名詞：
1、染色體組型：
也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型最好的時期是有絲分裂的中期。
2、性別決定：一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。
3、性染色體：決定性別的染色體叫做～。
4、常染色體：與決定性別無關(guān)的染色體叫做～。
5、伴性遺傳：性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的，這種遺傳方式叫做～。
二、語句：
1、染色體的四種類型：中著絲粒染色體，亞中著絲粒染色體，近端著絲粒染色體，端著絲粒染色體。
2、性別決定的類型：
(1)XY型：雄性個體的體細胞中含有兩個異型的性染色體(XY)，雌性個體含有兩個同型的性染色體(XX)的性別決定類型。
(2)ZW型：與XY型相反，同型性染色體的個體是雄性，而異型性染色體的個體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺障礙病，不能分辨各種顏色或兩種顏色。
其中，常見的色盲是紅綠色盲，患者對紅色、綠色分不清，全色盲極個別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上，而Y染色體的相應(yīng)位置上沒有什么色覺的基因。
4、人的正常色覺和紅綠色盲的基因型
(在寫色覺基因型時，為了與常染色體的基因相區(qū)別，一定要先寫出性染色體，再在右上角標(biāo)明基因型。)：色盲女性(XbXb)，正常(攜帶者)女性(XBXb)，正常女性(XBXB)，色盲男性(XbY)，正常男性(XBY)。由此可見，色盲是伴X隱性遺傳病，男性只要他的X上有 b基因就會色盲，而女性必須同時具有雙重的b才會患病，所以，患男>患女。
5、色盲的遺傳特點：
男性多于女性 一般地說，色盲這種病是由男性通過他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
6、血友病簡介：癥狀——血液中缺少一種凝血因子，故凝血時間延長，或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病，其遺傳特點與色盲完全一樣。
三、難點
性別決定與伴性遺傳
(1)XY型的性別決定方式：雌性體內(nèi)具有一對同型的性染色體(XX),雄性體內(nèi)具有一對異型的性染色體(XY).減數(shù)分裂形成精子時,產(chǎn)生了含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子.雌性只產(chǎn)生了一種含X染色體的卵細胞.受精作用發(fā)生時,X精子和Y精子與卵細胞結(jié)合的機會均等,所以后代中出生雄性和雌性的機會均等,比例為1：1.
(2)伴X隱性遺傳的特點(如色盲、血友病、果蠅眼色、女婁菜葉形等遺傳)
�、倌行曰颊叨嘤谂曰颊�
②屬于交叉遺傳(隔代遺傳)即外公→女兒→外孫
�、叟曰颊�,其父親和兒子都是患者;男性患病,其母、女至少為攜帶者
(3)X染色體上隱性遺傳(如抗VD佝僂病、鐘擺型眼球震顫)
�、倥曰颊叨嘤谀行曰颊�.
�、诰哂惺来B續(xù)現(xiàn)象.
�、勰行曰颊�,其母親和女兒一定是患者.
(4)Y染色體上遺傳(如外耳道多毛癥)
致病基因為父傳子、子傳孫、具有世代連續(xù)性,也稱限雄遺傳.
(5)伴性遺傳與基因的分離定律之間的關(guān)系：伴性遺傳的基因在性染色體上,性染色體也是一對同源染色體,伴性遺傳從本質(zhì)上說符合基因的分離定律.
記憶點：
1.生物體細胞中的染色體可以分為兩類：常染色體和性染色體.
生物的性別決定方式主要有兩種：一種是XY型,另一種是ZW型.
2.伴性遺傳的特點：
(1)伴X染色體隱性遺傳的特點： 男性患者多于女性患者;具有隔代遺傳現(xiàn)象(由于致病基因在X染色體上,一般是男性通過女兒傳給外孫);女性患者的父親和兒子一定是患者,反之,男性患者一定是其母親傳給致病基因.
(2)伴X染色體顯性遺傳的特點：女性患者多于男性患者,大多具有世代連續(xù)性即代代都有患者,男性患者的母親和女兒一定是患者.
(3)伴Y染色體遺傳的特點： 患者全部為男性;致病基因父傳子,子傳孫(限雄遺傳).
高中生物伴性遺傳知識要點歸納 篇2
比較過氧化氫在不同條件下的分解
一、實驗原理
鮮肝提取液中含有過氧化氫酶，過氧化氫酶和Fe3+都能催化H2O2分解放出O2。經(jīng)計算，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液相比，每滴FeCl3溶液中的Fe3+數(shù)，大約是每滴肝臟研磨液中過氧化氫酶分子數(shù)的25萬倍。
二、實驗注意事項
1.不讓H2O2接觸皮膚，H2O2有一定的腐蝕性
2. 不可用同一支滴管，由于酶具有高效性，若滴入的FeCl3溶液中混有少量的過氧化氫酶，會影響實驗準(zhǔn)確性
3.肝臟研磨液必須是新鮮的，因為過氧化氫酶是蛋白質(zhì)，放置過久，可受細菌作用而分解，使肝臟組織中酶分子數(shù)減少，活性降低
4.肝臟研磨要充分，研磨可破壞肝細胞結(jié)構(gòu)，使細胞內(nèi)的酶釋放出來，增加酶與底物的接觸面積。
葉綠體色素的提取和分離
三、實驗原理與方法
1.色素的提取原理：葉綠體中的色素是有機物，不溶于水，易溶于丙酮等有機溶劑中。提取方法：用丙酮、乙醇等能提取色素。
2.色素分離的原理：層析液是一種脂溶性很強的有機溶劑。葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。分離方法：紙層析法。用毛細吸管在濾紙條的下端沿鉛筆線劃一條濾液細線，待濾液干后再劃一兩次，然后將濾紙條插入層析液中(濾液細線不能接觸層析液)。分離結(jié)果：濾紙條上從上到下出現(xiàn)四條色素帶：橙黃色(最窄，胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(最寬，葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。胡蘿卜素與葉黃素之間距離最大，葉綠素a與葉綠素b之間距離最小。
四、實驗注意事項
1.加SiO2為了研磨得更充分。
2.加CaCO3防止研磨時葉綠素受到破壞。因為葉綠素含鎂，可被細胞液中的有機酸產(chǎn)生的氫代替，形成去鎂葉綠素，CaCO3可中和液泡破壞釋放的有機酸，防止葉綠體被破壞。
3.加無水乙醇是因為葉綠體色素易溶于無水乙醇等有機溶劑。
五、實驗討論：
1.濾紙條上的濾液細線，為什么不能觸及層析液?
答：濾紙條上的濾液細線如觸及層析液，濾紙上的葉綠體色素就會溶解在層析液中，實驗就會失敗。
2.提取和分離葉綠體色素的關(guān)鍵是什么?
答：提取葉綠體色素的關(guān)鍵是：①葉片要新鮮、濃綠;②研磨要迅速、充分;③濾液收集后，要及時用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發(fā)。分離葉綠體色素的關(guān)鍵是：一是濾液細線要細且直，而且要重復(fù)劃幾次;二是層析液不能沒及濾液線。
高中生物伴性遺傳知識要點歸納 篇3
細胞中的糖類和脂質(zhì)
一、相關(guān)概念：
糖類：是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等
單糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。
二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖。
多糖：是水解后能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。
可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等
二、糖類的`比較：
分類 元素 常見種類 分布 主要功能
單糖 C
H
O 核糖 動植物 組成核酸
脫氧核糖
葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物質(zhì)
二糖 蔗糖 植物 ∕
麥芽糖
乳糖 動物
多糖 淀粉 植物 植物貯能物質(zhì)
纖維素 細胞壁主要成分
糖原(肝糖原、肌糖原) 動物 動物貯能物質(zhì)
三、脂質(zhì)的比較：
分類 元素 常見種類 功能
脂質(zhì) 脂肪 C、H、O ∕ 1、主要儲能物質(zhì)
2、保溫
3、減少摩擦，緩沖和減壓
磷脂 C、H、O
(N、P) ∕ 細胞膜的主要成分
固醇 膽固醇 與細胞膜流動性有關(guān)
性激素 維持生物第二性征，促進生殖器官發(fā)育
維生素D 有利于Ca、P吸收
細胞中的無機物
四、有關(guān)水的知識要點
存在形式 含量 功能 聯(lián)系
水 自由水 約95% 1、良好溶劑
2、參與多種化學(xué)反應(yīng)
3、運送養(yǎng)料和代謝廢物 它們可相互轉(zhuǎn)化;代謝旺盛時自由水含量增多，反之，含量減少。
結(jié)合水 約4.5% 細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
五、無機鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能：
�、佟�(gòu)成某些重要的化合物，如：葉綠素、血紅蛋白等
�、凇⒕S持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)
�、�、維持酸堿平衡，調(diào)節(jié)滲透壓。
高中生物伴性遺傳知識要點歸納 篇4
1、DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化（即R型細菌轉(zhuǎn)化是S型細菌）的物質(zhì)，而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后代的，這兩個實驗證明了DNA 是遺傳物質(zhì)。
2、現(xiàn)代科學(xué)研究證明，遺傳物質(zhì)除DNA以外還有RNA。因是絕大多數(shù)生物（如所有的原核生物、真核生物及部分病毒）的遺傳物質(zhì)是DNA，只有少數(shù)生物（如部分病毒等）的遺傳物質(zhì)是RNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
3、堿基對排列順序的多樣性，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基對的特定的排列順序，又構(gòu)成了每個DNA分子的特異性，這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
4、遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制（注意其半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制的特點）來完成的。
5、DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)是復(fù)制提供了精確的模板；通過堿基互補配對，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進行。
6、子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。
7、基因是有遺傳效應(yīng)的DN *** 段，基因在染色體上呈直線排列，染色體是基因的載體。
8、基因的表達是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成（即轉(zhuǎn)錄和翻譯過程）來實現(xiàn)的。
9、由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序（堿基順序）不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息。（即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息）。
10、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序決定了mRNA中核糖核苷酸的排列順序，mRNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性，從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性 高中數(shù)學(xué)。所以，生物的一切性狀都是由基因決定，并由蛋白質(zhì)分子直接體現(xiàn)的。
11、生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的。一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程；基因控制性狀的另一種情況，是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀。
12、基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個純合親本雜交時，子一代只表現(xiàn)出顯性性狀；子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3：1。
13、基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性，生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。
14、基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。
15、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。
16、生物的性別決定方式主要有兩種：一種是XY型（即雄性有一對異型的性染色體XY，雌性有一對同型的性染色體XX，后代性別由父本決定），另一種是ZW型（即雄性有一對同型的性染色體ZZ，雌性有一對異型的性染色體ZW，后代性別由母本決定）。
17、可遺傳的變異有三種基因突變，基因重組，染色體變異。
18、基因突變在生物進化中具有重要意義。它是生物變異的根本來源，是生物進化提供了最初的原材料。
19、基因重組的兩種方式：一是減數(shù)第一次分裂后期時，非同源染色體上的非等位基因自由組合；二是減數(shù)第一次分裂聯(lián)會時，同源染色體中的非姐妹染色單體交叉互換。所以，通常只有有性生殖才具有基因重組的過程。而細菌等一般進行無性生殖的生物的基因重組只能通過基因工程來實現(xiàn)。
20、通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組，是生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一，對于生物進化具有十分重要的意義。
高中遺傳重點知識記憶口訣
1、減數(shù)分裂
性原細胞做準(zhǔn)備，初母細胞先聯(lián)會;
排板以后同源分，從此染色不成對;
次母似與有絲同，排板接著點裂匆;
姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個西東;
染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別;
精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫不提。
2、堿基互補配對
DNA，四堿基，A對T，G對C，互補配對雙鏈齊;
RNA，沒有T，轉(zhuǎn)錄只好U來替，AUGC傳信息;
核糖體，做機器，tRNA上三堿基，能與密碼配對齊。
3、遺傳判定
核、質(zhì)基因，特點不同。
父親有，子女沒有，母親有子女才有，基因在細胞質(zhì);
父親有，子女也有，基因在細胞核;
基因分顯隱，判斷要細心
無中生有，此有必為隱;
顯性世代相傳無間斷;
基因所在染色體，有常有X還有Y，
母病子必病，女病父難逃，是X隱;
父病女必病，是X顯;
傳兒不傳女，是伴Y;
此外皆由常。
高中生物伴性遺傳知識要點歸納 篇5
1.Aa是一對等位基因,AA;aa也是一對等位基因嗎?
分析:許多參考書上都告訴我們,含等位基因的個體是雜合體,使我們認(rèn)為A與a才是等位基因的關(guān)系。如果這樣,A與A,a與a是什么關(guān)系呢?難道是非等位基因的關(guān)系?事實上,等位基因指的是存在于同源染色體上相同位置的基因。包括AA;aa。
是什么讓我們出現(xiàn)認(rèn)識的錯誤呢?課本上等位基因的定義是:存在于同源染色體上相同位置,能控制一對相對性狀的基因。使我們誤認(rèn)為Aa既含控制顯性性狀的A基因, 又含控制隱性性狀的a基因,才屬一對等位基因。實際上,AA,Aa,aa三對基因一起控制一對相對性狀。在完全顯性的前提下,基因型為Aa的個體,其性狀表現(xiàn)只是顯性而非一對相對性狀。那么,純合體,雜合體顯然也不能以是否含等位基因作為判斷的依據(jù)。而應(yīng)該以基因型是否由一個顯性基因和一個隱性基因組成作為依據(jù)。
2.基因重組現(xiàn)象僅存在于真核生物嗎?
分析:基因重組指的是非等位基因之間的重新組合現(xiàn)象。通過基因重組,能夠產(chǎn)生新的基因型。它是生物變異的重要來源。對真核生物而言,在減數(shù)分裂過程中,第一次分裂的四分體時期可能發(fā)生的有效交叉互換現(xiàn)象,和第一次分裂后期的非同源染色體自由組合現(xiàn)象,都能實現(xiàn)基因重組。但對于不能進行減數(shù)分裂的生物如細菌等,卻可以通過細菌雜交?
轉(zhuǎn)導(dǎo)等過程實現(xiàn)基因重組。顯然,減數(shù)分裂不是實現(xiàn)基因重組的唯一途徑。例如我們應(yīng)該把通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)而實現(xiàn)的變異視作基因重組而非基因突變。
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