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深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)你就會(huì)知道，數(shù)學(xué)的知識(shí)是非常奧妙的，數(shù)學(xué)手抄報(bào)你又了解多少呢？百分網(wǎng)小編精心整理了數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你有用!
好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)
數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容：兒童學(xué)數(shù)學(xué)的方法
這個(gè)時(shí)候媽媽們不如試試幼兒用數(shù)學(xué)加減法游戲，來(lái)提高一下孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因?yàn)榻?jīng)過(guò)調(diào)查研究，通過(guò)兒童數(shù)學(xué)加減游戲來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，會(huì)一定程度的提高孩子的數(shù)學(xué)興趣以及計(jì)算應(yīng)用能力。
例如游戲：破密碼闖古堡
(一) 用題包來(lái)完成推算
1、我們一起來(lái)到了古堡門(mén)口?首先?看到了這樣一組題。 2+4 3+5 12+4 13+5 2+14 3+15 12+14 13+15 家長(zhǎng)：能不能用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行推算呢?
2、孩子進(jìn)行推算?并說(shuō)一說(shuō)推算的方法。
(二) 做題包
找規(guī)律 1、出示題包 16―8=8 14―5=9 15―7=8 16―7=9 13―5=8 17―8=9 12―4=8 18―9=9 (1) 學(xué)生先進(jìn)行計(jì)算，然后小組里面相互說(shuō)一說(shuō)，這兩組題包的規(guī)律。
(2) 學(xué)生通過(guò)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是8和9，題包中的'規(guī)律即被減數(shù)減少(或增加)，減數(shù)也作相應(yīng)的減少(或增加)，差不變。
這樣一個(gè)游戲不僅僅讓孩子學(xué)習(xí)得到了提升，而且讓孩子獲得了游戲的樂(lè)趣。 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣是孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種精神力量。學(xué)習(xí)興趣缺乏往往使孩子視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為一種苦役，并導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。據(jù)有關(guān)調(diào)查分析，一個(gè)孩子之所以成為數(shù)學(xué)“差生”，其主要原因之一，就在于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥乏味，甚至厭惡數(shù)學(xué)。要使孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，就首先要保證數(shù)學(xué)教學(xué)有趣味，要能吸引孩子。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料：認(rèn)數(shù)字的小游戲
1.分配樹(shù)葉認(rèn)識(shí)數(shù)字。
帶寶寶去公園玩，讓他收集一些喜歡的樹(shù)葉，然后媽媽在地上寫(xiě)下1-10這10個(gè)數(shù)字，并讓寶寶把揀來(lái)的樹(shù)葉按照數(shù)字1放1片，數(shù)字2放2片的'規(guī)律一直放到數(shù)字10。這樣寶寶就在樹(shù)葉的幫助下，直觀地學(xué)會(huì)了1—10這10個(gè)數(shù)字，并了解了數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
2.打電話。
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