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四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷與答案
現(xiàn)如今，我們需要用到試卷的情況非常的多，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？以下是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷與答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷與答案 1
一、填空題。
1.線段有( )個端點，射線有( )個端點。
2.( )角小于90°，大于90°而小于180°的角叫作( )。
3.1平角=( )直角
1周角=( )直角
1周角=( )平角
4.右圖中，∠1與∠2組成的角是( )角，如果∠1=40°，那么∠2=( )。
5.在時鐘上，時針與分針成90°時是( )時與( )時;時針和分針形成平角的整時時刻是( )。
二、寫出下面用三角尺拼出的角的度數(shù)。
( ) ( ) ( )
三、選擇題。(在括號里填上正確答案的序號)
1.過一點可以畫( )條射線。
A.1 B.2 C.3 D.無數(shù)
2.角的兩條邊是兩條( )。
A.直線B.射線C.線段D.曲線
3.9:30，鐘面上的時針與分針形成的角是( )。
A.銳角B.直角C.鈍角D.平角
4.在一個3倍的放大鏡下看一個5°的角，看到的角是( )
A.5°B.15°C.30°D.45°
5.可以測出長度的是( )。
A.直線 B.射線 C.線段 D.角的邊
四、給下面的角分類。
93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 90°
銳角 直角 鈍角
五、先量一量，再在里填上“>”或“<”。
( )( )
( )( )
六、量出時針與分針?biāo)傻慕嵌取?/strong>
七、按要求畫一畫。
1.以A點為頂點畫一個50°的角，并在角的一條邊上截一條3厘米的線段。
2.用合適的方法畫出下面度數(shù)的角。
135° 110° 72°
八、看圖填一填。
有( )條射線，( )個角，其中有( )個直角，( )個銳角，( )個鈍角。
九、看圖計算。
1.已知∠1=35°，那么∠2=( )，∠3=( )，∠4=( )。
2.已知∠1=65°，那么∠2=( )，∠3=( )，∠4=( )。
3.已知∠1=30°，那么∠2=( )，∠3=( )，∠4=( )。
十、三個正方形如下圖那樣放在一起。
∠2=30° ∠3=45°
∠1=( )
參考答案
一、1.2 1 2.銳 鈍角 3.2 4 2 4.平 140°
5.3 9 6時
二、105° 150° 75°
三、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C
四、銳角:24° 89° 2° 75°
直角:90°
鈍角:93° 100° 121°
五、30°<100° 80°<130°
六、120° 60° 90°
七、略
八、4 6 2 3 1
九、1.145° 35° 145° 2.25° 115° 65°
3.30° 60° 60°
十、15°
四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷與答案 2
一、選擇題(共10分)
1．如圖，將三角形A繞點O（ �。�，可以得到三角形B。
A．順時針旋轉(zhuǎn)90° B．逆時針旋轉(zhuǎn)90° C．逆時針旋轉(zhuǎn)180°
2．下面圖形中可能不是軸對稱圖形的是（ ）。
A．長方形 B．三角形 C．半圓
3．9框972≈10萬，框中可以填寫的數(shù)字有（ ）個。
A．5 B．4 C．3
4．計算456×框1，要使積是五位數(shù)，框里最小可填（ ）。
A．2 B．3 C．4
5．明明騎車的速度是250米/分鐘，小華騎車的速度是15千米/小時，（ ）快。
A．明明 B．小華 C．兩人一樣快
6．在計算器上計算156÷4時，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按（ �。┙�。
A．OFF B．AC C．CE
7．兩個同樣大的長方形，第一個長方形的長減少4米，寬不變；第二個長方形的寬減少4米，長不變。變化后兩個長方形的面積相比（ ）。
A．第一個大 B．第二個大 C．兩者面積相等
8．買一套衣服如圖，列式求的是（ ）。
A．上衣的價錢 B．褲子的價錢 C．一套衣服的價錢
9．一個三角形中最多有（ ）個銳角或至多有（ �。﹤�直角或（ ）鈍角，應(yīng)選（ �。�
A．3，1，1 B．2，1，1 C．2，2，2
10．小明在用計算器計算512÷32時，錯按成了512÷8。要想得到正確的結(jié)果可以（ �。�
A．接著乘4 B．接著除以4 C．接著除以6
二、填空題(共20分)
11．在一個直角三角形中，一個銳角是55°，另一個銳角是( )°；等腰三角形的一個底角是40°，它的頂角是( )°。
12．李叔叔家有一個苗圈，由3個大小不同的等邊三角形組成（如圖）。從A處走到B處（不能往回走），路程最長是( )米，最短是( )米。
13．小華計算395－298時，先算出395－300＝95。要得到正確的結(jié)果，還需再( )。
14．羽毛球拍每副88元，羽毛球每筒12元。王老師帶1300元( )買12副羽毛球拍和12筒羽毛球。（填“夠”或“不夠”）
15．張叔叔有個長方形菜園，種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米，其余的18平方米種豆角，這個菜園有( )平方米。
16．小明和弟弟共有80枚郵票，如果小明給弟弟5枚，兩人郵票張數(shù)就同樣多，原來小明有( )枚郵票，弟弟有( )枚郵票。
17．一棵生長20年的大樹大約可制造3000雙一次性筷子。如果每人少用一雙一次性筷子，3萬人大約可以挽救( )棵這樣的大樹。照這樣推算，3億人大約可以挽救( )棵這樣的大樹。
18．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。
755000( )750900 28億( )2800000000
692×29( )21000 125×10×6( )125×16
19．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是43萬，這個數(shù)最大是( )，最小是( )。
20．將三角形COD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)( )度與三角形AOB重合。
三、口算(共8分)
21．4×24＝ 90÷30＝ 500×20＝ 15×5＝
30×900＝ 27＋38＝ 300÷50＝ 71－58＝
四、脫式計算(共12分)
22．（87+16）×（85÷5） 26+14×（70-30）
340-20×5+40 420÷[（205-198）×4 ]
五、作圖題(共10分)
23．（1）請把左邊的圖形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90度；
�。�2）請把右邊的圖形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度。
六、解答題(共40分)
24．為迎接新學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備購買雙人課桌椅，每張桌子配兩把椅子，每張桌子135元，每把椅子45元，要買96套課桌椅，共需多少元？
25．一列火車以27米/秒的速度通過一座長2500米的大橋，如果火車全身長200米，從車頭上橋到車尾離開大橋，一共需要多少秒？
26．有一張長方形紙片，從這張紙片上剪下一個的最大正方形后，剩下的形狀如下圖，原來這張長方形的面積可能是多少平方厘米？
27．王麗家在學(xué)校的東面，何川家在學(xué)校的西面，兩人同時離開學(xué)�；丶�，王麗每分鐘行70米，何川每分鐘行80米，經(jīng)過12分鐘兩人同時到家。他們兩家相距多少米？
28．為加強愛國主義教育，實驗小學(xué)組織學(xué)生去某革命紀(jì)念館研學(xué)。下面是該紀(jì)念館的平面圖。
�。�1）在平面圖上，大門的位置是（，），書畫館的位置是（，）。
�。�2）影像館在（3，5）的位置，碑廊在（10，4）的位置，請你在圖中標(biāo)出這兩個地方。
�。�3）小軍在紀(jì)念館的參觀路線是：（6，1）→（6，4）→（1，4）→（3，5）→（5，7）→（9，6）→（10，4）。小軍先后去了哪些地方？
參考答案
1．A
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)判斷，觀察圖形可知，圖形A繞點O旋轉(zhuǎn)，因為點O的位置不動，其余各部分均繞O點按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，旋轉(zhuǎn)的角度都是90°。同鐘表行走的方向是順時針，反之是逆時針，即可判斷。
【詳解】觀察圖形可知，圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)，O點的位置沒有動，其余的部分都是均繞此點按相同的旋轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，都是90°，到達B的位置，即按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。
故答案為：A
【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和應(yīng)用，要注意：對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對應(yīng)線段的長度、對應(yīng)角的大小相等，旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變。
2．B
【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。
【詳解】A．長方形是軸對稱圖形；
B．一般三角形不是軸對稱圖形，等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形；
C．半圓是軸對稱圖形；
故答案為：B
【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。需熟記常見圖形是否是軸對稱圖形。
3．A
【分析】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字。9框972≈10萬，是用五入法取近似數(shù)，框里可以填5、6、7、8、9這幾個數(shù)。
【詳解】9框972≈10萬，框中可以填寫的數(shù)字有5、6、7、8、9。
故答案為：A
【點睛】本題主要考查求整數(shù)的近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。
4．B
【分析】456×21＝9576，456×31＝14136，所以要使積是五位數(shù)，框里最小可填3，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，計算456×框1，要使積是五位數(shù)，框里最小可填3。
故答案為：B
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
5．C
【分析】明明騎車的速度是250米/分鐘，他1分鐘騎行250米，60分鐘即1小時騎行（250×60）米。小華騎車的速度是15千米/小時，他1小時騎行15千米，即15000米。再將兩人1小時騎行的路程比較大小解答。
【詳解】250×60＝15000（米）
15×1＝15（千米）
15千米＝15000米
則兩人一樣快。
故答案為：C
【點睛】本題考查行程問題，關(guān)鍵是分別求出兩人相同時間行駛的路程，再比較兩個路程大小解答。
6．C
【分析】在計算器上：ON/C是開機及清屏鍵，OFF是關(guān)機鍵，AC是清屏鍵，CE是清除鍵，DEL是刪除鍵，MC是存儲鍵…，據(jù)此解答。
【詳解】A．OFF是關(guān)機鍵；
B．AC是全部清除鍵；
C．CE只清除顯示的數(shù)字；
如果只想清除“5”應(yīng)按CE鍵。
故答案為：C
【點睛】考查學(xué)生對計算器各個按鍵作用的掌握情況。
7．A
【分析】原來兩個長方形的面積相等，第一個長方形面積減少了4×寬，第二個長方形面積減少了4×長。長方形的長比寬大，則第二個長方形面積減少的多，剩下的面積少。據(jù)此解答。
【詳解】長＞寬，則4×長＞4×寬。
則第二個長方形的面積減少的多，剩下的少。也就是變化后兩個長方形的面積相比，第一個長方形的面積大。
故答案為：A
【點睛】本題考查長方形面積公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷哪個長方形的面積減少的多。
8．A
【分析】由圖可知一條褲子比一件上衣便宜15元，一件上衣與一條褲子共95元，95加15即為2件上衣的價格，再除以2即可得一件上衣的價格。
【詳解】這個式子求的是一件上衣的價格。
故答案為：A
【點睛】根據(jù)加法與除法的意義進行解答，關(guān)鍵是明白95加15的意義。
9．A
【分析】根據(jù)三角形按角分類的標(biāo)準(zhǔn)：有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。選擇即可。
【詳解】一個三角形中最多有3個銳角或至多有1個直角或1鈍角。
故答案為：A
【點睛】本題主要考查三角形的分類及三角形內(nèi)角和定理。
10．B
【分析】除法的性質(zhì)：a÷（b×c）＝ a÷b÷c，據(jù)此即可解答。
【詳解】512÷32
�。�512÷（8×4）
�。�512÷8÷4
＝64÷4
�。�16
小明在用計算器計算512÷32時，錯按成了512÷8。要想得到正確的結(jié)果可以接著除以4。
故答案為：B
【點睛】本題主要考查學(xué)生對除法的性質(zhì)的掌握和靈活運用。
11． 35 100
【分析】直角三角形中有一個直角，90°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，另一個銳角是180°－90°－55°。等腰三角形的兩個底角相等，都是40°，則頂角是180°－40°－40°。
【詳解】180°－90°－55°＝35°
180°－40°－40°＝100°
另一個銳角是35°；它的頂角是100°。
【點睛】解決本題時，先明確直角三角形和等腰三角形的特征，再依據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，已知三角形中兩個角的度數(shù)，即可求出第三個角的度數(shù)。
12． 46 23
【分析】等邊三角形的3條邊的長度都相等；要求路程最長是多少米，則走2段5米的路程加上2段10米的路程再加上2段8米的路程；要求路程最短是多少米，根據(jù)兩點之間線段最短，從A處直接走到B處，則走1段5米的路程加上1段10米的路程再加上1段8米的路程；據(jù)此解答。
【詳解】2×5＋2×10＋2×8
�。�10＋20＋16
�。�30＋16
�。�46（米）
5＋10＋8＝23（米）
則路程最長是46米，最短是23米。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確等邊三角形的3條邊的長度都相等，再進一步解答。
13．計算95＋2＝97
【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)簡算395－298時，將298看成300－2，先計算395－300，再用差加上2即可。
【詳解】395－298
�。�395－（300－2）
�。�395－300＋2
�。�95＋2
＝97
要得到正確的結(jié)果，還需再計算95＋2＝97。
【點睛】本題考查學(xué)生對整數(shù)運算定律的認識和掌握情況，應(yīng)根據(jù)算式中數(shù)據(jù)特點和運算符號，選擇合適的運算定律進行簡算。
14．夠
【分析】由題意得，用88乘12，求出買12副羽毛球拍需要的價錢，用12乘12，求出買12筒羽毛球需要的價錢，再把兩者的價錢相加，求出買12副羽毛球拍和12筒羽毛球共需要的價錢，再與1300元比較大小即可解答。
【詳解】88×12＋12＋12
�。剑�88＋12）×12
�。�100×12
�。�1200（元）
1200元＜1300元
則王老師帶1300元夠買12副羽毛球拍和12筒羽毛球。
【點睛】本題考查了學(xué)生對乘法分配律的掌握與運用。
15．24
【分析】根據(jù)題意，因為種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米，那么其余18平方米種豆角的就比菜園的一半還多6平方米，也就是18平方米減去6平方米為菜園的一半，據(jù)此即可求出菜園的面積。
【詳解】（18－6）×2
＝12×2
�。�24（平方米）
則這個菜園有24平方米。
【點睛】讀懂題意“種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米”是解題的關(guān)鍵。
16． 45 35
【分析】如果小明給弟弟5枚，兩人郵票張數(shù)就同樣多，則小明比弟弟多5＋5＝10（枚）郵票；可根據(jù)和差問題公式“（和＋差）÷2＝大數(shù)，（和－差）÷2＝小數(shù)”解答。
【詳解】5＋5＝10（枚）
（80＋10）÷2
�。�90÷2
＝45（枚）
�。�80－10）÷2
�。�70÷2
�。�35（枚）
原來小明有45枚郵票，弟弟有35枚郵票。
【點睛】分析題中數(shù)量之間的關(guān)系，根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系解決問題。
17． 10 100000
【分析】先把3萬化為大數(shù)是30000，因為一棵生長20年的大樹大約可制造3000雙一次性筷子，所以用30000除以3000即可解答；先把3億化為300000000，再用300000000除以3000即可求出3億人大約可以挽救多少棵大樹。
【詳解】3萬＝30000
30000÷3000＝10（棵），3萬人大約可以挽救10棵樹；
3億＝300000000
300000000÷3000＝100000（棵），3億人大約可以挽救100000棵這樣的大樹。
【點睛】把以萬作單位的數(shù)化為大數(shù)，只需去掉萬字，在數(shù)字的末尾添上4個0；把以億為單位的數(shù)化為大數(shù)，去掉億字，在數(shù)字的末尾添上8個0即可。
18． ＞ �。� ＜ �。�
【分析】（1）比較整數(shù)的大小時，首先我們要看數(shù)字的位數(shù)，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的那個數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，依次類推。
�。�2）改寫成用“億”作單位的數(shù)，是把億位后面的8個“0”去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字。
（3）先估算出692×29的積，再與21000比較大小。
�。�4）一個數(shù)連續(xù)乘兩個數(shù)，等于這個數(shù)乘后兩個數(shù)的積，再與125×16比較大小。
【詳解】（1）755000＞750900；
�。�2）28億＝2800000000；
�。�3）692×29≈700×30＝21000，692×29＜700×30，則692×29＜21000；
�。�4）125×10×6＝125×（10×6）＝125×60，125×60＞125×16，則125×10×6＞125×16。
【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較。算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進行比較，或先找規(guī)律或性質(zhì)，然后再根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進行比較。
19． 434999 425000
【分析】一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是43萬，說明這個數(shù)的最高位是十萬位。這個數(shù)最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，百位、十位、個位上是最大的一位數(shù)9即可，因此這個數(shù)最大是434999；這個數(shù)最小是千位上的數(shù)進一得到的，進一的數(shù)中5是最小的，百位、十位、個位上是最小的自然數(shù)0即可，因此最小是425000。
【詳解】根據(jù)分析可得：
一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是43萬，這個數(shù)最大是434999，最小是425000。
【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
20．90
【分析】觀察上圖可知，CO與AO垂直，DO與BO垂直，所以將三角形COD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度與三角形AOB重合，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，將三角形COD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度與三角形AOB重合。
【點睛】本題主要考查學(xué)生對圖形的旋轉(zhuǎn)知識的掌握和靈活運用。
21．96；3；10000；75
27000；65；6；13
【詳解】略
22．1751 586 280 15
【詳解】（87+16）×（85÷5）
=103×17
=1751
26+14×（70-30）
=26+14×40
=586
340-20×5+40
=340-100+40
=280
420÷[（205-198）×4 ]
=420÷[7×4 ]
=15
23．見詳解
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，左邊的圖繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；右邊的圖繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
【詳解】（1）把左邊的圖形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90度（下圖綠色部分）；
�。�2）把右邊的圖形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度（下圖紅色部分）。
【點睛】圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素：即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角。
24．21600元
【分析】每張桌子的價錢加上兩把椅子的價錢可以算出一套課桌椅的價錢是（45×2＋135）元，再用一套課桌椅的價錢乘需要買的課桌椅套數(shù)即可。
【詳解】45×2＋135
�。�90＋135
�。�225（元）
225×96＝21600（元）
答：共需21600元。
【點睛】此題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的實際應(yīng)用。
25．100秒
【分析】從車頭上橋到車尾離開大橋，火車行駛的路程是大橋長度加上火車車身長度，時間＝路程÷速度，把數(shù)據(jù)代入計算即可。
【詳解】2500＋200＝2700（米）
2700÷27＝100（秒）
答：一共需要100秒。
【點睛】熟練掌握火車過橋問題的計算是解題關(guān)鍵。
26．1500平方厘米或1000平方厘米
【分析】在長方形內(nèi)剪一個最大的正方形，正方形的邊長是長方形的寬，因為剩下圖形的長是30厘米，寬是20厘米，所以正方形邊長可能是20厘米或30厘米。正方形邊長是20厘米時，原來長方形的長是（30＋20）厘米，寬是20厘米；正方形邊長是30厘米時，原來長方形的長是（30＋20）厘米，寬是30厘米，根據(jù)長方形面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入計算即可。
【詳解】30＋20＝50（厘米）
30×50＝1500（平方厘米）
20×50＝1000（平方厘米）
答：原來這張長方形的面積可能是1500平方厘米，也可能是1000平方厘米。
【點睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。
27．1800米
【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，分別求出王麗和何川行走的路程，再將兩個路程相加，求出他們兩家的距離。
【詳解】70×12＋80×12
�。�840＋960
�。�1800（米）
答：他們兩家相距1800米。
【點睛】本題考查行程問題，關(guān)鍵是明確兩家距離是兩人行走路程和。
28．（1）（6，1）（9，6）
�。�2）見詳解
�。�3）大門→紀(jì)念碑→資料館→影像館→展覽大廳→書畫館→碑廊
【分析】數(shù)對的第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，據(jù)此即可解答。
【詳解】（1）在平面圖上，大門的位置是（6，1），書畫館的位置是（9，6）。
�。�3）小軍在紀(jì)念館的參觀路線是：大門→紀(jì)念碑→資料館→影像館→展覽大廳→書畫館→碑廊。
【點睛】熟練掌握位置與數(shù)對的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷與答案 3
一、填空題。
1. 47與33的和，除以36與16的差，求商，列式是( )。
2. 750減去25的差，乘20與13的和，求積，列式是( )。
3. 某養(yǎng)雞專業(yè)戶賣出公雞98只，還有公雞87只，母雞的只數(shù)是原有公雞的5倍，求養(yǎng)雞專業(yè)戶有母雞多少只，列式是( )。
4. 3個工人4小時一共加工了288個零件，每個工人每小時能加工多少個零件?
288÷3=96(個)表示( )。
288÷4=72(個) 表示( )。
288÷3÷4=24(個)表示( )。
二、按指定的運算順序給算式添上括號，并算出結(jié)果。
1.加 除 乘 2.乘 加 除
2×24+48÷3 2×24+48÷3
3. 除 加 乘 4. 加 乘 除
2×24+48÷3 2×24+48÷3
三、下面的計算對嗎?把不對的改正過來。
1. 38-38÷19+19
=0÷38
=0
2. 125-25×4+25
=125-100+25
=125-125
=0
四、把下面的每一組算式合并成一個綜合算式。
1.75×4=300
300-75=225
225÷25=9 綜合算式:
2.925+285=1210
1210÷605=2
150×2=300 綜合算式:
五、計算題。
1. 直接寫出得數(shù)。(12分)
40+80×5= 6×8-24= 11×6×100= 70÷2+84÷4=
654-0÷78= 900÷3×2= 59-(18+5)= 220-20×5=
54×20÷27×0= 12×3÷12×3= 125×8×0= 0×45÷9×123=
2. 計算下面各題。(18分)
146+180÷9×5 35×(400-400÷25) 230×3-490÷7
(960-240÷15)×12 2700÷[18×(51-46) (42+38)×5×26
六、解決問題。
1. 啄木鳥平均每天吃515只害蟲，山雀7天能吃1155只害蟲。啄木鳥平均每天比山雀多吃多少只害蟲?
2. 張師傅每小時做18個零件，王師傅每小時做20個零件，兩人同時工作，6小時后完成，這批零件有多少個?
3. 水果店運來梨和蘋果各9箱，梨共重270千克，蘋果共重180千克。每箱蘋果比每箱梨輕多少千克?
4. 3輛卡車共運480箱藥品。照這樣計算，再增加2輛，一共可以運多少箱?
5. 一本書有320頁，小明前10天每天看20頁，剩下的他準(zhǔn)備每天看6頁，那么還要多少天才能全部看完?
6. 同學(xué)們參加暑期夏令營，低年級有28人參加，高年級參加的人數(shù)比低年級的17倍還多16人。如果每13人合住一頂帳篷。那么低年級和高年級的同學(xué)一共需要多少頂帳篷?
測試卷答案
一、 1. (47+33)÷(36-16)
2. (750-25)×(20+13)
3. (98+87)×5
4. 1個工人4小時加工零件的個數(shù)
3個工人1小時加工零件的個數(shù)
1個工人1小時加工零件的個數(shù)
二、1. 2×[(24+48)÷3]=48
2. (2×24+48)÷3=32
3. 2×(24+48÷3)=80
4. 2×(24+48)÷3=48
三、 1. 不對。 38-38÷19+19
=38-2+19
=55
2. 不對。 125-25×4+25
=125-100+25
=50
四、 1. (75×4-75)÷25=9
2. 150×[(925+285)÷605]=300
五、 1. 440 24 6600 56 654 600 36 120 0 9 0 0
2. 246 13440 620 11328 30 10400
六、 1. 515-1155÷7=350(只)
2. (18+20)×6=228(個)
3. 270÷9-180÷9=10(千克)
4. 480÷3×(3+2)=800(箱)
5. (320-10×20)÷6=20(天)
6. (28×17+16+28)÷13=40(頂)
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