四六級作文的沖刺指南
四、六級改革后，作文是惟一不會也不可能改動的部分，其出題方式會基本沿襲以往穩(wěn)健、成熟的出題風格。本文中，筆者將給大家講述作文應試的戰(zhàn)略性理論以及得分技巧與戰(zhàn)術(shù)操作。
博弈
寫作考試就好像一次“博弈”。在寫作考試中，考生是真正擁有最多信息的人，考官僅僅只能被動地接受你所給的信息，即考生是出招的人，考官是接招的人。考官永遠不知道哪些話你會說，哪些話不會說。所以，作文中遣詞造句時請切記兩點：一、不會說的`請不要說，只說自己會說的；二、經(jīng)典句一定要用上，因為這會讓閱卷人“認為” 你的文章語言質(zhì)量不錯。
得分技巧分析
四、六級作文在準備和對策上基本一致，因為兩者評分標準基本一致(除了字數(shù)上的差距：四級120詞，六級150 詞)。英語考試的作文大多可分為：1、正反論證；2、原因現(xiàn)象描述類；3、圖表；4、名言諺語。所謂的書信作文，無非就是在這四類的基礎上，套用信件的格式而已。
作文得分技巧總結(jié)
1、卷面整潔，書寫清楚
2、構(gòu)思簡單，少犯錯誤
3、中心突出，層次分明
4、用經(jīng)典句，借助名言
5、重在變化，寧簡勿濫
下面筆者就對以上5點在應試作文中的應用展開具體說明：
第一、 卷面整潔，書寫清楚。
由于寫作屬于主觀題型，故考官將依據(jù)主觀印象進行評判。卷面的好壞將在第一時間沖擊考官對你作文的印象。所以，建議各位考生先想清楚后動筆，減少涂改幾率，讓考官能清楚無誤地看清你答卷的內(nèi)容。另外，新的四、六級考試中會有部分考區(qū)的試卷被掃描至電腦，這些考區(qū)的考官將會在電腦前批閱作文，因此考生們最好使用黑色水筆做答，以保證掃描效果。
寫作的格式有兩種：齊頭式(full block form)和縮進式(indented form)。采用齊頭式，要求所有段落的首行都在左邊頂格，段落中間空行；縮進式則要求每段首行縮進4~5 個字母。筆者在此推薦齊頭式格式，因為這樣會讓卷面看上去更整潔。另外，字寫得大且端正，可顯得文章清楚，也可以彌補字寫得不好的缺點。
第二、 構(gòu)思簡單，少犯錯誤。
請大家一定記住，外語作文不是考查考生的思維水平或邏輯分析能力，而是考查語言表達能力。所以建議大家盡量簡化自己的思維，即降低自己的思維水平來迎合自己有限的語言狀況。仍請記住，不會說的話不要說，或換簡單的方式表達簡單的想法，這樣也能避免犯錯誤。比如，要表達這個東西不貴，大家可以說：it is inexpensive，也可以說：it is cheap，或者it does not cost me much money。但無論用哪種表達尤其是復雜的表達，請一定要避免簡單但嚴重的錯誤。如：單復數(shù)、主謂一致、時態(tài)、搭配和簡單詞的拼寫。四、六級是淘汰式考試，而不是擇優(yōu)考試。因此這些錯誤的出現(xiàn)就標志著語言的基本素養(yǎng)不到位。另外，我們應該避免陷入“用大詞用長句才算寫作”的誤區(qū)。文章寫完后，主要檢查句子中的主謂是否搭配得當，名詞是否處理得當。
第三、 中心突出，層次分明。
從近幾年的四級考試作文看來，盡管實用性提高了，但行文大多可以套用“中心句＋1、2、3”模式。即每段第一句是topic sentence，改編自該段相對應的提綱，后面的1、2、3是銜接詞，每個1、 2、3后接分支觀點。這種表達，中心突出，層次分明，同時也節(jié)省了考生構(gòu)思的時間。銜接詞是文章邏輯關(guān)系的體現(xiàn)，所以可以盡可能多地使用。比如，表示“起”的過渡詞：nowadays, at present, first of all, firstly；表示“承”的過渡詞： second, besides, moreover, furthermore, obviously, in addition, in other words；表示“轉(zhuǎn)”的過渡詞：however, on the other hand, but, instead, conversely；表示“合”的過渡詞：therefore, so, as a result, in short, in brief, in a word, in conclusion等等。
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