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九月份大班教師教學隨筆

時間:2022-10-21 10:01:24 隨筆 我要投稿

九月份大班教師教學隨筆范文

  在學習、工作生活中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學術(shù)觀點,或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編收集整理的九月份大班教師教學隨筆范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九月份大班教師教學隨筆范文

九月份大班教師教學隨筆范文1

  孩子們吃好飯后,被安排在走廊上休息;旧暇褪墙粨Q玩具和圖書,還有一些安全的小玩意。這個時候是他們最開心的,為什么這么說呢,有兩個原因:因為只有這個時候他們才可以把這些東西拿出來玩,只有在這個時候才允許他們大聲喧嘩。這是我們大(2)班老師和孩子們之間的約定。具體內(nèi)容就是:允許孩子們帶玩具(安全的)到幼兒園里玩,而且規(guī)定時間讓他們盡情地玩,條件就是在除了這個時間以外的任何時候都不可以拿出來。

  大班的孩子,處于學前晚期,即將跨入小學的大門。他們的身心都有了進一步的發(fā)展:他們的觀察力和理解力增強,求知欲和好奇心盛,愛說,好動,而且逐漸變得有情感,有意志要求和獨立個性,自我意識有一定的發(fā)展,喜歡自由活動,渴望參加成人活動,盼望自己快點長大。根據(jù)孩子們的身心特點,我抓住了幾個重點:他們求知欲和好奇心盛,愛說,好動,我就安排時間內(nèi)他們自由交流,自由活動,孩子們有很多知識是在與人交往,與同伴的交往中得到的;他們理解力增強,渴望參加成人活動,我就和他們進行條件交換,也就是孩子們上課的時候乖乖聽話,那么在這個活動時間我也就放寬尺度,讓他們盡情地玩。這是我和孩子們的約定,像成人的約定,我感覺效果蠻好的。如果哪個小朋友不聽話,過分調(diào)皮了,我會以剝奪他的活動時間來“懲罰”他,呵呵,孩子們也會稍稍收斂!

  午餐后至午睡前的這段時間也是很重要的,因為它是消化和休息的一個過渡,既要讓孩子們健康地消化,又要讓他們在情緒上,心理上得到平靜,為午睡做好準備。所以臨午睡前10分鐘左右,我就會要求小朋友們收起玩具,做在小板凳上小聲地聊聊天,主要是怕他們玩得太興奮,睡不著覺。通過幾分鐘的過渡,等他們基本上安靜了,也有點倦意了,接下來組織他們排隊上廁所,然后進入午睡室。

  孩子們的一日常規(guī)的建立,是一點一滴積累起來的,他們行為上的反復較多,所以在建立初期,老師還要進行督促檢查,做到持之以恒,也就是要我們經(jīng)!八樗槟睢薄>枚弥,等他們習慣了,成了一種生理時鐘了,那么在常規(guī)管理上也就不那么累了。

九月份大班教師教學隨筆范文2

  我常常會用“愛孩子像媽媽”這句話約束和衡量自己的工作。也知道老師的愛應比母愛更科學、更廣博、更無私。因為我們要用這種深深的愛去愛所有的孩子。正是深知這一點,我在工作中時時以母親的心去關(guān)愛孩子,以朋友的心去對待家長。

  一、創(chuàng)設如家環(huán)境,建立溫馨氛圍

  首先,我們努力為孩子們營造一個寬松的環(huán)境,每天早上我們會微笑著面對每個孩子和家長,讓他們來園見到的是一張親切友善的笑臉,聽到的是一聲甜美的問候。

  在幼兒面前,我們努力樹立在他們心中的威信,和他們建立平等、相互尊重的朋友關(guān)系,做任何事情之前和幼兒先商量,認真聽取和采納他們的建議,平等的對待每個幼兒。遇事多從家長的角度去分析,理解每個家長,做他們的知心朋友,主動與他們溝通,用自己的坦誠換取他們的信任,消除他們隊幼兒園工作的顧慮,讓他們喜歡小一班這個溫馨的班級體。

  二、用豐富的活動吸引幼兒,讓幼兒天天快樂,讓家長放心

  孩子們是家長的心肝寶貝,孩子們的情緒牽動著家長的心,為了讓孩子盡快適應、喜歡幼兒園,我精心設計安排,總是把每日的活動組織的豐富有趣,和諧有序,使幼兒生活的每一天都充滿樂趣。僅僅一周的時間,我班大部分幼兒都能情緒愉快的來園。家長們都說:老師的辦法真多,就象施了模法,孩子們的變化可真大!到現(xiàn)在,幼兒雖然才入園一個月,但無論是在上課還是游戲,他們都養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣。孩子的巨大變化讓家長對我們的工作很放心。

  三、多途徑溝通,努力做好家長工作

  家長是孩子的第一任教師,家庭教育與學校教育是缺一不可的,做好家長工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂。為工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。為此,開學初我們做了大量的工作,家訪、向家長發(fā)放調(diào)查問卷、連續(xù)一周的半日開放活動、召開家長會等,短短的時間使我們和家長的關(guān)系跨近了一大步。平時,我利用一切機會與家長溝通,電話、網(wǎng)絡、小講座等,工作中根據(jù)需要召開臨時家長會,并及時向家長介紹我班的各項工作和對幼兒的培養(yǎng)目標,使家園共育發(fā)揮實效。并及時了解家長的需要,適時適度有針對性的向家長介紹育兒的相關(guān)知識。

  “事事用心,待人真心”是我的座右銘,在我的工作中只有逗號,沒有句號;只有更好,沒有最好。今天、明天,我擁有眾多的我愛的、愛我的孩子們,擁有許多信賴我的家長朋友,我很快樂!

九月份大班教師教學隨筆范文3

  時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期又開始了?葱∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是幼兒那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

  人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,能夠說,關(guān)系到人的一生!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的`主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。

  選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

  雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到幼兒們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。

  在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在那里告訴各位,您們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

  “三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,務必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

  如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

九月份大班教師教學隨筆范文4

  一年前,我剛踏上工作崗位,兒時的夢想終于得以實現(xiàn),每天面對那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,心中的欣喜之情自然不言而喻。但上班的第一天,就使我?nèi)心感到深深的挫敗感。對教學和班務毫無經(jīng)驗,對如何把握教材、如何組織課堂教學、如何處理幼兒間的糾紛,更是毫無頭緒。一切都是在觀察、摸索、反思、改進著!幸好這時,校領(lǐng)導決定進行師徒結(jié)對活動,于是我有了工作上的第一位指導老師。在這一年多的成長歷程中,無論是在職業(yè)道德規(guī)范、教學方法指導方面,還是在管理教育學生方面,他都毫無保留地給予了我莫大的關(guān)懷與幫助,使我在各個方面都有了顯著提高。

  新教師是幼兒園教師隊伍中的生力軍,如何加快這些教師的專業(yè)成長,使她們盡快地成長為教學的能手、骨干呢?結(jié)合我本人的成長歷程,我認為,一方面,業(yè)務園長、老教師要對其進行專業(yè)引領(lǐng),要善于發(fā)現(xiàn)新教師的教學特點,尤其是不足之處和不妥之處,幫助她們尋找問題總結(jié)經(jīng)驗,并在實踐中不斷修正完善。另一方面,關(guān)鍵是新教師要擺正自身位置,轉(zhuǎn)變角色觀念,虛心請教和學習,在不斷探索中做一名善于觀察并發(fā)現(xiàn)、勇于反思和提升自己的探索型教師!現(xiàn)就我個人的一些感悟分享與大家,希望能與更多的新教師探討!

  1、做一個有愛心的老師,并讓幼兒感受到我的愛。愛,是一個永恒的話題,也是一個幼兒教師必備的基本素質(zhì)之一。熱愛幼兒,它既是教師崇高品格的自我體現(xiàn),更是一種強有力的教育力量。愛幼兒,首先就要了解他們。要在最短的時間里記住每一個幼兒的姓名、笑臉,熟悉他們的個性特征,要明白好奇好動是幼兒的天性,以一顆平常心去對待幼兒的“幼稚”和“無知”。其次,要尊重每一個幼兒。讓幼兒做他喜歡的事情,保護幼兒的自尊心,蹲下來和幼兒說話,從幼兒的視角觀察事物、思考問題,真心誠意地和幼兒相處。最后,要以親切、平和的態(tài)度對待幼兒。用溫柔的目光注視幼兒,用溫暖的微笑面對幼兒,用溫和的語言鼓勵幼兒,用溫馨的細節(jié)感染幼兒,用溫厚的胸懷包容幼兒。

  2、做一個有責任心的老師,悉心照顧并指導幼兒活動。一個合格的幼兒教師,首先應具備強烈的責任心,否則一切都無從談起。幼兒年齡小、認知能力低、自控能力差,再加上幼兒活潑好動,這一切的特點都提醒著我們,在幼兒園工作必須具備高度的責任心,時時刻刻關(guān)注幼兒的舉動。入園、盥洗、餐點、教學、游戲、午休、離園在幼兒一日活動的諸多環(huán)節(jié)中,教師不僅僅要關(guān)注幼兒的安全和健康,更要關(guān)注幼兒各個方面的發(fā)展。幼兒園是兼保育與教育于一體的機構(gòu),教師要以極大的愛心、耐心、精心照料幼兒的生活起居、飲食睡眠,關(guān)心他們的身心健康,促進他們在智力、情感、社會性等方面全面發(fā)展。因此,在與幼兒接觸的過程中,請讓自己多一份細致,多一點叮嚀!

  3、做一個專心的教師,提高自己的專業(yè)水平。作為一名幼兒教師,除了掌握在學校期間習得的理論知識和專業(yè)技能之外,還必須具備以下專業(yè)素質(zhì):一是熟練的教學技能。首先教學活動要精心設計充滿新意,并且要多提供機會讓幼兒積極參與。其次會用故事、兒歌、游戲等方式組織教學,激發(fā)幼兒的興趣和求知欲。最后要巧用身體語言,夸張的語氣、豐富的表情、形象的動作等,生動、形象而鮮明,幼兒更喜于接受。二是豐富的知識魅力。要做一個合格的幼兒教師,就要不斷努力學習,提高自己的專業(yè)水平,用最先進的教育理念支持自己的專業(yè)發(fā)展,要為幼兒創(chuàng)設最適宜的教育環(huán)境,提供有益于幼兒發(fā)展的各種材料,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,擴大自己的知識領(lǐng)域和范圍。只有具備了足夠的知識魅力,才能適應新時代對教師的要求,滿足幼兒對新事物的渴望。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,愿每一位新教師都能以此共勉,在初為人師的日子里,一如既往的勤學、善思、實干,并向其他有經(jīng)驗的教師多學習,爭取早日成長為一名合格的幼兒教師!

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