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5個(gè)影響寶寶智力發(fā)育的因素
每一個(gè)父母都希望孩子能夠聰明伶俐,但是家長需要了解一下哪些條件會影響到嬰兒的智力,這樣才能因地制宜的解決孩子智力發(fā)展緩慢的情況。
一、影響寶寶智力發(fā)育因素
1、遺傳
一般來說,父母的智商高,孩子的智商也不會很低。當(dāng)然還有一種說法是認(rèn)為,父母的血緣關(guān)系越遠(yuǎn),孩子的智商就會越高,混血兒往往就是又漂亮又聰明。因此,在給孩子選擇配偶的時(shí)候,最好不要選擇血緣關(guān)系很近的人。
2、運(yùn)動
研究顯示,凡是每天都堅(jiān)持鍛煉20分鐘的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績會明顯優(yōu)于那些懶于運(yùn)動的。這是因?yàn)轶w育鍛煉能夠使大腦處于放松的狀態(tài),想象力就會解脫束縛,使孩子變得更加富有創(chuàng)造力。
3、體重
體重超過爭寵兒童20%的孩子,他們的視覺、接受知識的能力、聽力都會處于一種較低的水平?菔萑绮竦暮⒆,同樣也對對大腦的發(fā)育造成不利,進(jìn)而影響智力的發(fā)育。那么在這些孩子中除了少部分是疾病導(dǎo)致的之外,大部分孩子都會厭食、挑食。所以家長們一定要控制孩子們的零食,這樣保證能夠讓孩子的在吃飯的時(shí)候吃飽。
4、婚育時(shí)間
家庭是孩子智力發(fā)展最重要的場所,父母的文化水平都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母都是小學(xué)文化,那根據(jù)調(diào)查研究顯示,孩子的平春智商為98.3,父母為初中畢業(yè)的是103.0,高中畢業(yè)108.1,獲得大專以上學(xué)歷的則會達(dá)到109.0.這間接的表面父母受的教育程度越高,兒童的智商也會相應(yīng)的上升。
5、信息刺激
人的大腦中有上億個(gè)腦細(xì)胞,它的建立有賴于早年的運(yùn)動鍛煉和感知,比如對孩子輕聲細(xì)語、微笑、撫摸擁抱等。所以,各位家長可以從孩子0歲開始就給各種良性的刺激,幫助大腦盡快的建立良好智力系統(tǒng)。由此可見良性刺激是對孩子智商發(fā)展很有好處的。
綜上,我們可以看見,影響孩子智力發(fā)展的因素是多方面的。因此父母如果想要改變孩子的智力發(fā)育,則一定要從多方面去考慮。
二、提高寶寶智力發(fā)育
1、交談
一個(gè)人在語言上的智商與他在嬰兒時(shí)期聽到的詞匯量之間存在一定的聯(lián)系。“你和他說的話越多,他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上,所以話語要盡量簡短,多說些和寶寶有關(guān)的話題,比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時(shí),你也可以用話語描述出他的意圖(比如:哦, 你想要那個(gè)奶瓶。。
2、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字,讓寶寶意識到你讀的東西從哪來,以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書讀完一遍后,你可以再給他讀第二遍、第三遍,每讀一次,孩子的印象就加深一些,不用擔(dān)心他會聽得厭煩,能夠”預(yù)知“下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶,而且對寶寶學(xué)習(xí)新事物很有幫助。專家認(rèn)為,和寶寶一起閱讀,能使他順利地掌握有關(guān)讀寫的一些基本信息。另外,如果你平時(shí)注意多給他看些老虎、輪船、飛機(jī)等平時(shí)不常見的東西的圖片,也可以讓寶寶 學(xué)到很多新東西。
3、在交談的時(shí)候運(yùn)用手語
在小寶寶不會說話前,可以使用手語和他進(jìn)行交 流。比如,”書“可以用手掌一開一合來代替,如同翻開或合上書本;”鳥“可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示,就好像鳥嘴的形狀。根據(jù)美國加利福尼 亞州進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,學(xué)會手語的孩子不但比那些沒有學(xué)手語的孩子說話早,而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發(fā)展能夠起到積極的影響。
4、給孩子獨(dú)處的時(shí)間
不要無時(shí)無刻地拿個(gè)玩具在孩子眼前晃來晃去,這樣做不但不能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣,反而會令孩子疲憊不堪,甚至?xí)尯⒆拥挠^察范圍縮小,只注意自己眼前的玩 具,而減少對其他信息的攝取。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關(guān)懷和照顧,但也不時(shí)需要地一些自我空間,一個(gè)人玩玩具,或者到處爬一爬。
5、支持
一旦寶寶確認(rèn)你是值得信賴的,并且可以隨時(shí)隨地從你那里得到愛和幫助,他就開始了自己的探索旅程。也許你會發(fā)現(xiàn),寶寶經(jīng)常會拉著你,把一朵花指給你看, 或者是拼命地讓外婆去看他發(fā)現(xiàn)的一顆星星,其實(shí)這些行為都反映了他想建立一種紐帶,親人與他之間的,一種支持他走向外面世界的紐帶。這個(gè)階段,爸爸媽媽應(yīng) 該經(jīng)常抱抱或摟一摟小寶寶,多和他有一些目光上的交流,這樣可以激發(fā)寶寶想要與人交談,進(jìn)而進(jìn)行交流的欲望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶 寶的大腦發(fā)育,讓他們越來越聰明。
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