不速之客

不速之客1

　　校園的早晨是美好的。陽光灑在地上，像給大地鋪上了一層閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，臉上的'笑容像花一樣開放在校園的每一個(gè)角落。教室里傳來朗朗的讀書聲，流利而熟悉的內(nèi)容配上同學(xué)們有力的發(fā)聲，令人也忍不住跟著搖頭晃腦。你聽，上課鈴“叮鈴鈴”地響了。同學(xué)們迅速回到位置上坐好，老師也隨之而來。一天的“學(xué)習(xí)之旅”就是伴著這清脆的響鈴聲開始的。

　　講臺上，老師娓娓動聽訴說著文章里的故事；講臺下，同學(xué)們仿佛身臨其境。窗戶一如既往地敞開著，為同學(xué)們提供新鮮的空氣。正當(dāng)同學(xué)們都在專心致志地做著筆記時(shí)，一個(gè)嬌小的身影從窗戶那兒閃了進(jìn)來。它跌跌撞撞地在教室里飛著，一會兒貼著天花板移動，一會兒疲憊地停在墻角。

　　這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)手指墻角，大聲喊道：“快來看��！這里有只蜜蜂！”這高分貝的聲響使全班都沸騰了起來。同學(xué)們定睛一看，嗬，那兒真有一只蜜蜂！它穿著黃黑相間的燕尾服，正無趣地扇著那透明漂亮的小翅膀呢！原來，這“不速之客”就是它�。�

　　同學(xué)們一哄而散，紛紛遠(yuǎn)離那個(gè)角落，老師也不禁皺起眉頭�！拔襾恚�我來！”小李胸有成竹地走了出來，左手抓著掃把，右手指尖指向那個(gè)小小的身軀，對它放狠話：“哼！蜜蜂，看我不把你打得鼻青臉腫！”說著，小李揮起掃把，向蜜蜂掃去。蜜蜂靈活地躲閃這一記攻擊，飛到上空，居高臨下地望著他，仿佛在說：“就你？不夠格！”小李掄起掃把，朝蜜蜂扔去，蜜蜂飛快地扇動翅膀，險(xiǎn)被射中。掃把似一支離了弦的箭，打中了白墻，被反彈了回來，直沖小李。小李毫無防備，被掃把擊中了身體�！巴垩窖剑　毙±畎l(fā)出了一陣慘叫。

　　“哈哈哈……”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋�，“看來不是你把蜜蜂打得鼻青臉腫，而是蜜蜂把你打得遍體鱗傷��！”蜜蜂見狀，也滿意地飛出教室。

　　笑聲一直回蕩在校園里，歡樂的旋律還在演奏著……

不速之客2

　　前天晚飯后我象往常一樣正在聚精會神地寫作業(yè)，媽媽在我旁邊看書，突然頭頂上一陣撲撲楞楞的響聲，我和媽媽面面相覷，然后不約而同的抬起頭，只見一只像燕子一樣黑色的鳥在沿著屋頂飛來飛去，風(fēng)馳電掣，我和媽媽跟著它從臥室跑到客廳，又從客廳跑到臥室，瞅得我們暈頭轉(zhuǎn)向，眼花繚亂，我們實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就坐在沙發(fā)上看它獨(dú)自表演，它好象一點(diǎn)也不疲倦，始終沒有停下來的跡象。

　　媽媽突然很神秘地說：“妞妞，這絕對不是一只小燕子，因?yàn)橐话愕镍B在夜里看不清路，飛不這么快，如果是小燕子，早撞墻上了！”媽媽的話，讓我想起童話里活了上千年而且會千變?nèi)f化的老巫婆，不禁心驚膽戰(zhàn)，越想越恐怖，我尖叫一聲撲到媽媽懷里！媽媽笑著說：“哎喲！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱還去學(xué)習(xí)！”于是媽媽把門一關(guān)，我繼續(xù)寫作業(yè)，媽媽看她的書。

　　大約半個(gè)小時(shí)后，媽媽輕輕地開開門，躡手躡腳地出去查看，我也像做賊似的，踮著腳尖小心翼翼地跟在媽媽后面，我們一直走到廳里也沒有聽見動靜，打開燈四處尋找也沒發(fā)現(xiàn)它的影子！我和媽媽又跑到西邊臥室里查看，一開燈我就看見窗簾上趴著一個(gè)黑乎乎的東西，媽媽小聲地對我說：“妞妞，媽媽的視力不好，看不清，你去看看到底是個(gè)啥東西！”“媽媽，我害怕，我把你的眼鏡拿來，還是你親自看吧！”媽媽戴上眼鏡走近一看，原來是一只蝙蝠！

　　“妞妞，快把笤帚拿來，我打死它！”我沒顧上多想，趕緊把笤帚遞了過去，媽媽不由分說舉起笤帚就朝蝙蝠拍去，還沒等笤帚落到窗簾上，蝙蝠早已飛到客廳里，媽媽飛舞著笤帚在客廳和臥室之間追了十幾個(gè)來回，也沒挨著蝙蝠一根汗毛，媽媽追得筋疲力盡，就坐下來歇會兒，我趁機(jī)問媽媽為什么非要打死它？

　　媽媽說：“蝙蝠不是個(gè)好東西，你看它長的老鼠不像老鼠，鳥不像鳥，奇貌不揚(yáng)，還在夜里出現(xiàn)，與黑暗連在一起，給人帶來恐懼，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘輕佻的.老鼠’，是個(gè)貶義詞，非�？蓯�，西方人都不喜歡它，認(rèn)為它是邪惡的化身，像中國人對待過街老鼠一樣，人人喊打！”

　　“噢！原來是這樣！我倒沒聽說過蝙蝠對人類有什么危害，也沒有聽人說過討厭它呀！”我自言自語。

　　“咦？就是�。∥液孟笠矝]聽說過蝙蝠對人類有什么危害，咱上網(wǎng)查查吧！”媽媽說。

　　查尋結(jié)果：蝙蝠是一種相當(dāng)特殊的動物，是唯一的一種會飛的哺乳動物。它的食性非常廣泛，基本上是什么都吃，以昆蟲，花蜜，果實(shí)為主。它還有冬眠的習(xí)性，但是冬眠不深，在冬眠期間有時(shí)還會排泄和進(jìn)食，驚醒后立即恢復(fù)正常。

　　蝙蝠常常在夜間活動，是靠皮波探路和捕食，它能發(fā)出人類聽不見的聲波，當(dāng)這種聲波遇到物體時(shí)就會像回聲一樣返回來，因此蝙蝠有“活雷達(dá)”之稱。蝙蝠靠這種系統(tǒng)，能在完全黑暗的環(huán)境中辨別物體，是移動的還是靜止的以及離它的遠(yuǎn)近！

　　蝙蝠有900多個(gè)不同種類，遍布世界各地，同其他動物一樣，許多蝙蝠在自然界中越來越少，趨于滅絕，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它！

　　在我們國家由于“蝠”與“�！蓖�音，人們都很喜歡它，并將它的形象畫在年畫上，并沒有說它對人類有什么危害�？磥砦鞣饺藢︱�蝠的看法是沒有科學(xué)根據(jù)的！

　　媽媽說：“既然對我們也沒有害處，就不打它了，把窗戶打開，它愿走就走，愿在家就讓它在這吧！暖氣片里可以住�！�

　　不知道什么時(shí)候，蝙蝠還真不見了，估計(jì)是鉆暖氣片里面了，我把窗戶打開，然后對著暖氣片說：“小蝙蝠，你愿意住這里面就住吧！愿意回去找媽媽就回去吧！”

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