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說聲謝謝作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的說聲謝謝作文,歡迎大家分享。
說聲謝謝作文1
從前,我量個害羞的女孩,在陌生的環(huán)境里會不知所措。但是那天,她洋溢著燦爛的微笑向我伸出了手……
新的班級、新的`教室、新的座位,還有許多陌生的面孔。在剛來到這個班級時,我坐在座位上茫然地看著四周的人。大家很快就互相認識,有了一個小團體,只有我一個人坐著。一種忐忑不安的心情迅速在心里延伸,我開始懷念從前。這時,我看見了一張可愛的臉,這張臉蛋上綻放著美麗的笑容!巴瑢W,要一起玩嗎?”她嬉笑著說。我加入了這個小團體,和大家聊著新鮮事兒,玩游戲,緊張的情緒也由此煙消云散了。
后來,我們成了同桌,兩個人在一起打打鬧鬧,時而會不計較別人奇怪的目光而哈哈大笑。受她的影響,我開始學會變成一個幽默的人,開始積極參加班里的活動,開始嘗試交更多的朋友……我們會在一起看書,去打趣其他人,會發(fā)泄許多小情緒……我們就這樣成為了眾人眼中的“姐妹花”。
也許,在別人眼中,她是一個樂觀的女生,整日沒心沒肺地笑著。但我知道,她其實是個多愁善感的女孩,會為了被老師批評、沒考到好成績而在我面前號啕大哭。此時的我,則需要在一旁安慰她,這讓她體會到被一個人需要的感覺。
我們就這樣一直互相打鬧,互補互助,互相吐槽對方,嬉嬉哈哈地渡過了那些乏味的日子。
我感謝她,她讓我變得開朗起來,我感謝她出現(xiàn)在我的身邊。
說聲謝謝作文2
出院后,來到了新的學校留級,復雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見了你,帶給了我光明,使我堅強起來。
媽媽怕我的傷再次復發(fā),就不想讓我參加軍訓。您說要對校長商量,我心里的不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓!”因為我想留給您一個好印象。
商量過后,媽媽同意讓我參加軍訓,您也對我說:“訓練中如果感覺不舒服就及時對我說!蔽尹c點頭。當?shù)綄W校后很少笑過,您看出我有心事,我對您坦白了;其實我是一個留級生。您并沒有對我產(chǎn)生任何想法,還鼓勵我努力學習,忘記過去。
您給了我一對翅膀,讓我能在藍天自由的翱翔,讓我重新走上了明媚的大路。軍訓過程中,您一次一次走到我旁邊對我說:“實在受不了的話,就歇一會兒。”我微笑的拒絕了。您像園丁一樣呵護著我,關(guān)心著我,告誡我不要辜負母親的期望。
您給了我力量,讓我變得更堅強。后來,我經(jīng)常和同學們發(fā)生矛盾,您說我容易動怒,先是指責我一頓,又鼓勵我不要沮喪,要知錯就改。我謹聽您的教導,努力甩掉過去的'那個自己,希望消除您對我的負面看法。
最近一段時間,您說我變得好多了,還想讓我當團員。我非常激動,不久前,我還是您心目中的差學生,現(xiàn)在卻形成了巨大的反差,這樣的改變讓我既詫異又興奮。
如果不是遇見了您,我不知怎么走出陰暗的世界,謝謝您帶給了我光明,您像一泓清泉,沖走了我心中的雜念,如果不是你,何來今天的我?老師,讓我說聲“謝謝你。”
說聲謝謝作文3
小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動地;長大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大后,才知道在哪講臺上舉起的是別人,奉獻的是自己。
老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍,紅相依,綠相挽,風來暗香滿。那朵朵荷花,倚風含露,映日獨立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿。花桿露蓬,好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會了我做人的'道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。
老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認為老師是領(lǐng)導者,統(tǒng)治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣,你教會了我感恩。
老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
說聲謝謝作文4
在我的腦海里,留下了許多深刻的印象,留下了親人對我的關(guān)愛,留下了母親對我甜甜的愛。
母親,多好聽的'一個名字,母愛,是無私的,是偉大的,下面就由我--母親的小寶貝來介紹一下母親對我無微不至的幫助 吧!
母親他幫助過我,但有一件事我永遠也忘不了,一次,我在做一道數(shù)學題,我想了好一陣子也想不出來,我抓耳撓腮,左思右想,就是想不出來,我這個人呀,是個急性子,我已狠心,一跺腳,大聲叫道:" 我不做了,不做了。說完,便去看電視了,媽媽下班回來了,就去檢查我的作業(yè),當她發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒做時,就對我說:“寶貝,這道題怎么不做了?我氣呼呼地說:“這道題纏了我半天,還是想不出,就不做了,媽媽心平氣和地說:“咦,我們的寶貝還有不會做的題?來,媽媽幫你解答。聽媽媽這么說,我頓時有了信心,媽媽給我一指,我馬上文思潮涌 ,一下子就會做了,而且還做對了,媽媽夸我是“一點通”呢!當我寫完,媽媽語重心長得對我說:“你這個人呀,別的都好,就是性急,只要你把毛病改一改,就會變好,如果你還不改,長大會影響你一輩子的。
多年來,媽媽的話語一直激勵著我奮進,啊,母親,是您教會了我“二二得四”,母親,你無私的精神,甜甜的愛給予我無數(shù)力量,你幫我改掉了一個重要的毛病,母親,我贊美你,在此,讓我對您說聲謝謝!
說聲謝謝作文5
當別人幫助自己時,我們都會說聲謝謝,這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對別人說謝謝,我承認有些不禮貌,但別人對我的幫助卻會。
永遠記在心里。我們小學班主任在同學眼里不是很好。每天找人看著我們,誰上課說閑話就記下來,每次說話都要寫500字檢討;誰違反紀律就要有相對應(yīng)的懲罰,如:跑步,值一星期日等;有時在學;顒又斜憩F(xiàn)很不好,全班都要寫檢討;三次不完成作業(yè)就找家長。因此,好多同學都不喜歡她。但也正是因為這些,我們也改掉了上課隨便說閑話;媒體安都不寫作業(yè);在活動中不上進;在學校做事隨隨便便等不良習慣。雖然她在我們眼中不是一個很好的老師,但卻是很愛我們的。一次,某同學因打鬧弄的頭破血流,她冒雨帶著同學去了醫(yī)院,并自己出了醫(yī)藥費;上次,我引意外受傷在家里休養(yǎng),她去了我家看望我,并在我上課后幫我補習功課;一個考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來擺桌椅便自己擺班級打掃了一邊遍。她讓我明白了這個世界沒有那么多的童話,幸福要靠自己的'努力;她讓我明白了我做我的改變,又何必糾結(jié),認識到不足就去改變,不需要過多的思考;她讓我明白了如果愛就請深深愛,喜愛一個失誤就要真心去付出。這就是我的小學班主任,對我們藥力而又深愛著我們,陪我們一起踏過了六座春秋。當我看到她時,每次都想對她說聲:老師,謝謝你。
說聲謝謝作文6
媽媽,謝謝你。是你在我有困難時幫助我渡過難關(guān),讓我繼續(xù)往前走。 每天一大早,你就爬起了床,到廚房里給我煮早飯,讓我吃。吃完后,又讓我把手套帶著去車站候車.從早到晚,你都為我的吃的喝的做準備。夏天和冬天里不讓我喝冷水,因為怕我會感冒。冬天里不讓我玩雪,因為怕我的手會凍傷。你一心為了我,從來不為自己著想。
記得有一次,數(shù)學評價手冊上有一道題目不會寫,便去問你怎么 列完了寫 這道題目。你坐在床邊上跟我要了一張草稿紙,然后在草稿紙上列了許多算式,列完了就告訴我怎么寫這道題?晌揖褪遣粫䦟。你毫不氣餒,繼續(xù)教我怎么寫。你見我有了一點頭緒,便讓我寫下來,然后告訴我接下來要怎么寫。就這樣子幫助我解決了數(shù)學這道題目,至今我也忘不了。還有一次,你在草稿紙上寫了幾個數(shù)學題。我絞盡腦子也沒有想出來。最后,又是你教我怎么寫的。 我一直被你幫著,你幫我多少次,教了我多少道題目都不計其數(shù),猶如天上的繁星一樣子,數(shù)也數(shù)不盡。謝謝你在我需要幫助時,給我?guī)椭;在我害怕時,給我安心;在我寒冷時,給我溫暖。
一年三百六十五天,你對工作兢兢業(yè)業(yè),你對家庭日夜操勞,對我更是無畏不至。雖然你的脾氣有點壞,但你對家庭對我的'照顧是非常好的。
說聲謝謝作文7
吳老師,我有許許多多的話要對您傾吐,但我最想對您說:“謝謝您!”
當初,是誰幫我啟蒙?隨后,是誰幫我了解課文?最后,又是誰,幫我復習?是您!
記得那一次,是二年級時候的一節(jié)語文課早讀的前一段時間。我提前找書,但是我怎么找也找不到——我把語文書忘在家里了!“怎么辦,怎么辦 …… ”我喊的次數(shù)實在太多了,似乎四面八方都有人在喊“怎么辦!”“叮鈴鈴”,上課鈴把我從焦急中拉回來。這時,您走進來,叫我們朗讀新課文。Oh,dear!我可沒有帶呀!唉,真“杯具”,為什么在這時教新課?我只好把昨晚預習的記憶“拿”出來背誦。我哪兒背得出啊,背個一兩句話就把“臺詞”忘了。我左看看、右看看,四處尋找著課文,正在這時,你走了過來,從容地把自己的語文書放在我的書桌上,您,則拿起教本繼續(xù)講課。老師,您知道嗎,這僅僅近1秒的時間,但在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水已把它延長到了一生 …… 這不就是“比海大的'是天空,比天空更大的就是人的胸懷”嗎?
老師,我十分感謝您,再次對您說一聲:“謝謝!”
說聲謝謝作文8
就在我家街邊,有一家蔬菜店。店面并不大,生意也不火,和我也不是很熟悉,而我卻要對她說聲謝謝你!
那位女店主,也不知道為什么,次次對我都很好!她的家境并不好,開個小店也就是勉強維持生計。記得有一次,我?guī)е謰尳o我的5元錢去買菜,沒想到物價上調(diào)了,菜都貴了,我買的菜總價是7元,遠遠超過了預期。我本想再把一些菜放回去,店主卻止住了我。她說:“沒事兒,不就這么點錢么?我也不缺,5元就可以了!”顯然她是勉強才說的'。兩元,對我們來說也許不算什么,可從女店主勉強的微笑里,兩元也許是很重的。女店主把菜遞給了我,我十分感動。雖然她沒有讓還,可我還是決定明天把錢還給她。
到了第二天,我拿著兩元錢,來到了蔬菜店,并激動地說:“這是我昨天欠您的錢,現(xiàn)在還給您!倍齾s說:“沒事,又不多,我就不計了,你自己收著吧!”無奈,我只好收下了。我正想說一聲謝謝,沒想到她已經(jīng)低頭給孩子輔導作業(yè)去了。她可真忙!我又再次被感動,她是多么需要這份錢!可是她卻不要了!這種不以金錢為重的精神,難道不讓人感動?
女店主那一次微笑是那么的柔美,她那種精神讓我印象深刻,那種不求回報的幫助,讓我感激不盡。我真想找個空兒對她真誠的說一聲:“我要說聲謝謝你!”
說聲謝謝作文9
朋友,你如一顆璀璨的明星,在我的夜空里閃閃發(fā)光,為我照亮前進的路;你如一個馬達,在我的小汽車里嗡嗡作響,為我的'前進給以動力,朋友,你還好嗎?你在哪里,你的恩情我沒齒難忘。
那天,是一個陰雨相交的日子,天空灰蒙蒙的,仿佛也在為我的考試成績而傷心。數(shù)學老師把測驗卷子發(fā)下來,一題題后面的“×”字格外刺眼,分數(shù)更讓我羞愧難當:57分,不及格!老師開始講題了,老師講完第一小題,就責問我:“這道題這么簡單,你怎么還錯?”從那以后,我更加內(nèi)向了,更喜歡獨來獨往了。又一次數(shù)學測驗后,又一次不及格的分數(shù),我躲在一個沒人的角落,開始大哭起來。這時,你走了過來,對我說:“別氣餒,失敗乃成功之母,這一次的失敗,為下次的成功打下基礎(chǔ),相信自己,努力就一定能行!”你的話鼓勵了我,使我有了信心。從此后,班里又多了一對同行的好伙伴:我和他。你每天都督促我寫作業(yè),每天我不懂的問題都請教你,你每天總是耐心的給我補課,我的成績穩(wěn)步上升,終于坐上了班里“尖子生交椅”,而你走了,被迫轉(zhuǎn)到了另一所學校。
朋友啊,你知不知道,每次數(shù)學測驗完,我都會到那個地方去尋找你的身影,想親口告訴你我的成績,朋友,你在哪里啊!讓我親口說聲:“謝謝你,朋友!
說聲謝謝作文10
打開我們的博客,經(jīng)常會看到一些或陌生或熟悉的朋友給我們留下溫馨的回復,總讓我的心有一種感動,很想對他們說聲謝謝!
正是有了這些呵護、關(guān)心,讓我們的小水滴一路歡歌,不斷前進。讓我們這些陪在小水滴身邊的人受到鼓舞,受到鞭策。
我經(jīng)常在報刊或書籍里看到一些好故事,因為一個不相識的人一句溫情的話、一個激賞的眼光、一個寬容的笑容、一個善意的舉動而讓一個心靈受創(chuàng)的人重拾信心,讓一個絕望的人看到希望,讓一個頹廢的人振奮斗志。這些小故事常常讓我眼含熱淚,掩卷長思。我們生活的這個世界,其實就是一個充滿了愛的世界。相識的或不相識的人與人之間,給予或接受互相的關(guān)心和幫助,從而讓我們生存的空間格外溫暖起來、美麗起來。我想,每個人,只要有一顆善的心,就不難在生活中發(fā)現(xiàn)或感受這樣的.情景。在感動的同時也會想著要把這愛、把這溫情傳遞給身邊的其他人。
我像收獲一顆顆璀璨的珍珠一樣收藏著朋友們的關(guān)心與溫情。請允許我叫你們?yōu)榕笥寻桑严嘧R的或不相識的,已謀面的或未謀面的。因為有心靈的溝通,總是可以稱為朋友的,是嗎?就像那花兒的成長離不開珍貴的陽光,小水滴要積蓄力量奔向大海,就離不開大家的鼓勵和關(guān)懷。請接受吧,在這花開的季節(jié),就讓我送一捧的清香,表達我滿心的感激,為這溫馨的牽念,道一聲謝謝!
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