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孩子被欺負的處理方法
一、孩子被欺負了怎么辦
提問:我的孩子在幼兒園總挨別人欺負,我教育孩子與其他小朋友相處要懂得謙讓,但是其他小朋友先欺負你時,你也要學(xué)會反擊。但孩子就是不會,總被其他小朋友欺負,怎么辦呢?
回應(yīng):孩子在幼兒園發(fā)生“沖突”是再正常不過的現(xiàn)象了,作為父母既不希望看到自己的孩子受到欺負,也不希望自己的孩子成為一個不懂得謙讓,睚眥必報的刺頭。父母都希望自己的孩子能在這兩種狀況之間取得平衡,做到既不欺負別人也不被別人欺負。
可是很多父母發(fā)現(xiàn)讓孩子取得這樣的平衡真是難上加難,說了很多道理,費了很多心,可就是收效甚微。這里需要澄清的是,幼兒的交往能力一般情況下不可能通過外界的說教而起效,如孩子對其他孩子動粗,這時父母一大堆“謙讓美德”的說教對孩子而言幾乎無效;反過來對孩子大打出手,讓孩子記住這個教訓(xùn)的“棍棒教育”也只能讓孩子的“暴力傾向”更甚。孩子的成長必須通過孩子親身體驗才能獲得經(jīng)驗,才能有所長進。對幼兒而言較好的方法就是自然后果法,也就是因為你的粗魯和霸道,很多孩子都不愿意和你玩,這對孩子的刺激和“教育意義”遠大于上述兩種。
再來看看孩子總是被別人欺負的狀況。首先,從意識上,父母不要輕易地把孩子之間的“沖突”定義為欺負,在幼兒階段,這種有意識的欺負并非常態(tài)。更多情況下都是孩子們表達自身情緒的方式,只是這樣的表達方式不太恰當,需要成人的引導(dǎo)而已。當孩子受到這種“欺負”時,首先要平復(fù)受到“攻擊”孩子的情緒,告訴他對方只是想要表達友好;其次要把兩個孩子攏在一起,告訴發(fā)起“攻擊者”如何表達喜歡;最后要讓兩個孩子在友好的氣氛中再一次進入游戲狀態(tài)。
當然,家長可能覺得有些孩子不是表達友好的無意犯過,而就是具有攻擊性。那么當孩子向自己告狀或者訴苦時,父母該怎么辦?就是在這種情況下,我也不建議父母代替孩子去處理問題,更不主張父母拿別人的孩子“出氣”。因為,那是幼兒世界的沖突,他們有自己的認知方式和處理方式。我始終建議父母在教育孩子的過程中更多地扮演協(xié)助者、支持者和引導(dǎo)者的角色。
如當孩子哭哭啼啼地來找你,告訴你某個孩子總是欺負他,一般情況下,父母會吐口而出:“他為什么打你。俊边@可能不是最好的方法。建議先把孩子攏在自己的懷中,理解同情他的遭遇,并嘗試著幫他表達清楚自己的情感體驗:“是不是很委屈?是不是很疼?”其次,等孩子的情緒平復(fù)了,父母可以嘗試著讓孩子慢慢建立起事情的因果聯(lián)系和積極應(yīng)對問題的能力。
父母盡量克制自己表達所謂“正確的做法”的欲望。鼓勵孩子去嘗試他所設(shè)想的方法,然后進一步探討。
其實要怎么扮演好協(xié)助者、支持者和引導(dǎo)者的角色,對家長來說也是要很有耐心才行,孩子們的世界,他們表達方式還不完善,理解能力還比較差,家長的一些做法也影響到孩子的行為。希望本文能給遇到類似情況的家長帶來啟發(fā)。
二、孩子被欺負的有關(guān)注意
1、教孩子“打回去”的做法可以,但可操作性差
當對方有不合理的行為,孩子一而再再而三被侵犯,“打回去”不失為一種很好的方式,但經(jīng)常被欺負的孩子這么做的可能性很小,因為他不敢侵犯對方,或被打得嚴重憤怒后只會還擊對方一兩下。打回去的同時大聲呼叫震懾住對方,也會引起周圍人關(guān)注。如果沖突得很厲害,我不反對教孩子把對方推回去,如果打的話有難度。最后一個策略是實在沒有辦法的前提下,孩子需要保護自己,可以離開。
2、被欺負后,家長要幫他把情緒發(fā)泄出來
當孩子被欺負后,家長應(yīng)該幫助他把情緒說出來,否者長期這樣下去一些潛在的信息會對孩子產(chǎn)生影響,某天再有比較重大的事件與此相關(guān)的話,孩子要爆發(fā)就是一次性的大爆發(fā),破壞力會很大。
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