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怎么開好高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
開家長(zhǎng)會(huì)要確定家長(zhǎng)會(huì)的主題，即通過這次家長(zhǎng)會(huì)，需要達(dá)到什么樣的目的，是通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，還是輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何做好學(xué)生的考前的準(zhǔn)備工作等，以下是小編整理的怎么開好高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試結(jié)束后，一般要開家長(zhǎng)會(huì)。這里給青年教師班主任提一點(diǎn)建議：
一是高度重視，精心準(zhǔn)備。之所以要高度重視，原因在于這是高一新生入學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生和家長(zhǎng)都很重視，也是班主任在家長(zhǎng)面前展示的機(jī)會(huì)。
要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行精心準(zhǔn)備：每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)成績(jī)（各科成績(jī)、尤其是與升學(xué)時(shí)相比的成績(jī)）、每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)（包括紀(jì)律情況、課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、尊敬師長(zhǎng)情況、團(tuán)結(jié)同學(xué)情況、參加班級(jí)活動(dòng)情況等）。
二是確立主題，明確目標(biāo)。最好是確立一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的主題，寫在黑板上。
比如，把你班級(jí)的班訓(xùn)或班級(jí)精神寫出來，比如，根據(jù)你班級(jí)半學(xué)期來學(xué)生的表現(xiàn)情況總結(jié)一個(gè)主題。
召開家長(zhǎng)會(huì)一定要確立一個(gè)目標(biāo)：即把家長(zhǎng)會(huì)開成情況通報(bào)會(huì)、分析問題會(huì)、加油鼓勁會(huì)、溝通交流會(huì)。一個(gè)總的目標(biāo)就是通過召開家長(zhǎng)會(huì)，要讓家長(zhǎng)感到把孩子交到你這樣的班級(jí)里是放心的。
三是思路清晰，突出重點(diǎn)。在家長(zhǎng)會(huì)上，要講什么，不講什么，都要準(zhǔn)備好講稿，千萬不要想到哪里就講到哪里。一定要給家長(zhǎng)一個(gè)思路清晰的印象，建議主要講以下幾個(gè)方面：
�。�1）開學(xué)以來，班級(jí)情況介紹：包括班級(jí)總體學(xué)生狀況、教師情況簡(jiǎn)要介紹等。（在我給大家介紹今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，5班的這些任課老師中有兩位高級(jí)教師，還有一些都學(xué)校的骨干教師，他們都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性�？梢院敛豢鋸埖卣f聽他們的課是一種藝術(shù)的享受。也介紹一下我自己，我任教語(yǔ)文。）
（2）班級(jí)工作狀況：班級(jí)主要做了哪些工作，制定了什么樣的制度、開展了哪些活動(dòng)，特別是在學(xué)校的集體活動(dòng)中班級(jí)的表現(xiàn)比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�3）期中考試情況分析：這是重點(diǎn)。家長(zhǎng)可能最關(guān)心這個(gè)。要引導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確對(duì)待孩子的成績(jī)，要看到孩子與升學(xué)時(shí)的情況。
四是注意方法，以求實(shí)效。注意以下幾個(gè)問題：
�。�1）堅(jiān)持以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，盡量不要在家長(zhǎng)會(huì)上直接提出批評(píng)的學(xué)生名單。
�。�2）青年教師注意講話的語(yǔ)氣：既不要用對(duì)學(xué)生的上課的口氣，也不必過于謙虛和不自信。
（3）建議盡量不要把所有學(xué)生的成績(jī)公布所有家長(zhǎng)。對(duì)名次的差的學(xué)生名單，最好采用只給學(xué)生家長(zhǎng)的方法。
�。�4）一定要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)把學(xué)生帶有普遍性的問題告之家長(zhǎng)：比如，學(xué)生紀(jì)律遲到問題、作業(yè)抄襲的問題、男女生關(guān)系問題、對(duì)老師的尊重問題、對(duì)班級(jí)不關(guān)心的問題等。
最后，要盡量給家長(zhǎng)講一點(diǎn)教育孩子的方法，要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，要多關(guān)注孩子的思想變化，不要在孩子面前嘮叨，要讓孩子經(jīng)常講學(xué)校的事情等。
怎么開好高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
1.盡量多表?yè)P(yáng)，孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。
2.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，和實(shí)際進(jìn)步程度。
3.經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。
4.刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)，讓孩子練習(xí)。
5.幫助孩子樹立責(zé)任心，讓孩子做力所能及的事，盡到自己的那份責(zé)任。
6.對(duì)孩子要言傳身教，做好表率。
7.定一個(gè)家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，例如:不完成作業(yè)不許玩，并且自始至終地執(zhí)行。
理想家長(zhǎng)的做法:
1.家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率。
2.為孩子創(chuàng)造更好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)孩子以學(xué)養(yǎng)學(xué)。
3.要允許孩子出錯(cuò)，也要給孩子改正錯(cuò)誤提供機(jī)會(huì)。
4.幫助孩子建立廣闊的智力背景。
5.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非對(duì)錯(cuò)。
6.生活上不要和別的孩子攀比。
高中家長(zhǎng)會(huì)怎樣開
1.家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì)，要提醒家長(zhǎng)，回家后也不要開批評(píng)會(huì)。如果老師表?yè)P(yáng)了某個(gè)孩子，他的父母會(huì)喜滋滋的，高興了，他們才能配合你的工作。所以，表現(xiàn)好盡量點(diǎn)名表?yè)P(yáng)；表現(xiàn)不好的絕對(duì)不要點(diǎn)名批評(píng)，過后打個(gè)電話既解決問題又給家長(zhǎng)留了足夠的面子。
2.家長(zhǎng)會(huì)的主題一定是孩子，不是別的。所以，找個(gè)時(shí)間，讓學(xué)生給老師寫個(gè)字條，看看他們希望老師在家長(zhǎng)會(huì)上講些什么。如果有時(shí)間，讓孩子們給自己的父母寫封信，裝在信封里封好，放在自己的座位上，等校長(zhǎng)講完后再讓家長(zhǎng)看，給他們幾分鐘。
3.一定要留幾個(gè)班級(jí)干部引領(lǐng)座位、發(fā)放統(tǒng)計(jì)表格，最好將學(xué)生的座位寫在黑板上。
4.要充分利用班級(jí)的大屏幕和投影，歡迎詞、班級(jí)活動(dòng)圖片、各種數(shù)據(jù)都可以展示。
5.歡迎詞不要流于形式，簡(jiǎn)單的一句“歡迎家長(zhǎng)”不夠溫馨，可以考慮類似“為了孩子的明天 我們共同努力”這樣的措辭，要體現(xiàn)個(gè)性。
6.衛(wèi)生很重要。
7.知道家長(zhǎng)想知道些什么嗎？
�、俑呖嫉内厔�(shì)，如果你能講得清楚的話；
�、诔煽�(jī)分析：重頭戲，屬于復(fù)雜的問題，但要簡(jiǎn)單化。按照丹東市市區(qū)07年高考的數(shù)據(jù)作為參照物，學(xué)年705分以上的理論上應(yīng)該具有上一批本科的可能，那么按照本次測(cè)評(píng)的成績(jī)，誰(shuí)上來了，誰(shuí)下去了，變化多少，哪些人有潛力，你看到的主要問題是什么，等等，要落實(shí)到人頭，要講具體的。這部分應(yīng)重點(diǎn)準(zhǔn)備、重點(diǎn)講，不要回避。
怎樣叫作簡(jiǎn)單化？簡(jiǎn)單地把成績(jī)單一發(fā)了之，這種簡(jiǎn)單是不可取的。
家長(zhǎng)要知道，自己的孩子能考上什么樣的學(xué)校，和目標(biāo)有多大的差距，學(xué)習(xí)和生活中需要保持的和需要修正的習(xí)慣有哪些，怎么做有效果。這種簡(jiǎn)單需要班主任做大量的準(zhǔn)備工作，老師準(zhǔn)備越充分，情況分析越具體家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)越成功。
至于班級(jí)之間的比較，可以講，但不要拿別人說事兒，尤其不要因?yàn)榭嫉煤枚嵠嵉�，要穩(wěn)重，可以自豪不要張狂。
③班級(jí)科任教師的配備情況：家長(zhǎng)需要了解各科老師的授課特點(diǎn)，絕對(duì)不允許在家長(zhǎng)面前貶損任課教師。
8.常規(guī)工作要介紹：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、上課紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)等等。不要忘記感謝幫助過班級(jí)的家長(zhǎng)，但不要渲染，因?yàn)榧议L(zhǎng)的能力有所區(qū)別，不要讓有的家長(zhǎng)聽著不舒服。
9.如果可能，盡量不要口頭通知召開家長(zhǎng)會(huì)，能有個(gè)請(qǐng)柬哪怕是簡(jiǎn)單的一頁(yè)紙，也不錯(cuò)，家長(zhǎng)需要被尊重。家長(zhǎng)會(huì)開始之前，班主任要提前到教室中，和每一位家長(zhǎng)都握握手，既是禮貌所需，也會(huì)拉近與家長(zhǎng)的心理距離，何樂而不為？
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