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一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文

時(shí)間:2024-07-02 23:07:20 賽賽 好文 我要投稿

(精選)一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文23篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的(精選)一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文23篇

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 1

  “五一”黃金周期間,科學(xué)張老師布置給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體會(huì)孕婦的辛苦。這個(gè)怎么做呢?原來做法是把一個(gè)5公斤左右的重物系在腰上,一天過后,把過程寫下來。星期五晚上,我把書包系在腰上,迎接明天。星期六開始了!早上我要到審計(jì)學(xué)院晨練,我把運(yùn)動(dòng)服穿上,便去晨練了。早上,人很多,當(dāng)我走進(jìn)審計(jì)學(xué)院時(shí),所有人的目光頓時(shí)都聚集在了我身上,幾分鐘后,他們的反應(yīng)迥異:有的捧腹大笑,好像在笑話我的“大肚子”;有的先盯我的肚子,然后在思考什么,好像在看我的肚子怎么回事;有的竊竊私語(yǔ),談?wù)撌裁,好現(xiàn)在談?wù)撐业亩亲印?/p>

  我很生氣,不理睬他們,走向了跑道!耙欢,一二一”我邊跑邊喊著,在一旁的老爺爺老奶奶說我:“那個(gè)小朋友肚子里有什么呢?該不會(huì)吃多了吧!”我聽了以后,又喜又悲。因?yàn)椤岸亲印碧亓,我不停的喘氣,最后跑不?dòng)了。晨練過后,我該做作業(yè)了。平時(shí)做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就ok了,可今天就是因?yàn)槟莻(gè)“寶寶”,害得我坐立不安,三個(gè)多小時(shí)才做完。一天結(jié)束了,我感到肚子上背著個(gè)5公斤的東西實(shí)在是又累又不方便,想到媽媽懷我時(shí),要十個(gè)月負(fù)重才生下我,這才深深體會(huì)到媽媽的辛苦。

  羅曼·羅蘭說過:母愛是一種巨大的火焰;米爾說過:母愛是世間最偉大的力量;鄧肯說過:母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情……母親,您的艱辛,凝結(jié)成我的血肉;您的偉大,塑造出我的'靈魂;您的一生,是一次愛的航行;您用優(yōu)美的年輪,編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷---年年,我都在您的深情里度過,在您的肩膀和膝頭嬉戲。

  母親,一個(gè)崇高的名字!這次作業(yè),真讓我收獲良多。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 2

  今天是三八婦女節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)神秘的作業(yè),是給媽媽洗腳,老師還說:“先不要讓媽媽知道,給媽媽一個(gè)驚喜,說不定媽媽會(huì)更開心!

  走在回家的路上,我就在想:怎么才能不讓媽媽知道這件事情呢?回到家,我很快就把作業(yè)寫完了。吃過晚飯后,媽媽刷完碗筷,就坐在沙發(fā)上看電視了,我連忙去衛(wèi)生間找了一個(gè)盆兒,我先往盆里加了熱水,又加了一些涼水,我又用手沾了沾了水,又連忙伸了回來,水好燙!我又往里加了點(diǎn)涼水,又沾了沾,這回好多了。我手里端著盆,走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我給你洗腳吧!比缓蠖紫聛,先把媽媽的襪子給脫了下來,用手輕輕地把媽媽的腳放在水盆里,給媽媽搓著腳,并問媽媽水熱不熱。媽媽說:“不熱!蔽野粗鴭寢尩腵腳心,突然摸到了媽媽腳上的繭子,心想:媽媽整天東里來西里去的,每天還得給我們做飯、洗衣服。媽媽每天都這么累,我還天天惹媽媽生氣。這段場(chǎng)景讓我想到了媽媽平日里對(duì)我的愛,現(xiàn)在我要盡我最大的努力來回報(bào)媽媽。小時(shí)候媽媽給我洗腳,長(zhǎng)大后我就要給媽媽洗腳。我抬起頭,看到媽媽在給我拍照,媽媽非常開心,像是要把這個(gè)時(shí)刻給紀(jì)錄下來。還對(duì)我說:“兒子,你真的長(zhǎng)大了,知道懂事了!蔽液蛬寢尪夹α。

  洗完腳后,我把腳給媽媽擦好,又把水給倒了,然后陪媽媽聊起天來。

  當(dāng)我再抬起頭時(shí),看到媽媽笑容如花,心想:這次給媽媽洗腳,雖然只是一件小事,卻讓媽媽這么開心,以后我要多做一些力所能及的事情,讓媽媽少一些勞累,多一份開心。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 3

  寂靜的夜晚,一個(gè)小院子里,只有一個(gè)房間的燈還亮著,在這個(gè)房間里,有兩個(gè)人在辛苦地忙碌著。

  我拿著自己的襪子奔向洗手間,打開燈,擰開水龍頭,接滿了一池水,便開始洗襪子,而媽媽則在一旁用手機(jī)拍照。

  襪子浸泡在水里,開始了它的“洗澡”歷程。

  襪子被浸泡了幾分鐘后,我拿起原本躺在藍(lán)色盒子里正在“休息”的肥皂,把襪子套在我小小的左手上,準(zhǔn)備讓它們倆來個(gè)親密接觸。誰知道,“呲溜”一聲,肥皂居然掙脫了我的手掌,逃到水池里去了?粗谒凶杂捎斡镜姆试,我并沒有氣餒,自己嘀咕道:“嘿!還想跟我耍滑頭,是吧?看我怎么收拾你!痹捯魟偮,我便伸出右手,五指張開,從水池里順利拿出了濕淋淋的肥皂?墒沁@次肥皂更滑了,雖然我使勁兒抓著,可它還是從我的手里再次滑到了水池里。我有點(diǎn)生氣了:哼,跟我作對(duì),沒門!既然強(qiáng)攻不行,那就來點(diǎn)軟的吧!我不敢魯莽,而是慢慢將手伸進(jìn)水里,小心翼翼地把肥皂拿到手里,也不敢太用力抓,只是輕輕托著,謝天謝地,這次終于沒掉下來。

  襪子被打上了肥皂,我開始使勁兒搓呀搓,很快便搓出了白色的泡沫,原本紫色的襪子又披上了白色的外套。我把這只襪子取了下來,用清水沖了一下,又開始洗另外一只襪子。做完這一切后,媽媽停止拍攝,把視頻發(fā)在了微信群里。

  這是老師給我們布置的'一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自己動(dòng)手洗襪子。我完成的還算不錯(cuò)哦!

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 4

  今天放學(xué),老師給我們留了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。我一定要好好完成這項(xiàng)作業(yè)。

  晚飯后,我倒了一盆水,放在洗臉盆架上。我把奶奶拉過來,奶奶說:“你干什么?還不去寫作業(yè)?”我說:“只要你把手伸進(jìn)來,我就能寫作業(yè)了!蹦棠桃苫蟮匕咽稚爝M(jìn)盆里,我這時(shí)才注意到奶奶的手變了,不像以前一樣有光澤。我急忙把我的手也伸進(jìn)盆里,剛觸到奶奶的手,我嚇了一跳,這是手嗎?怎么和院子里小樹的樹皮一樣?奶奶的手不是軟軟的、柔柔的嗎?奶奶的手不是有著綢緞般的感覺嗎?怎么現(xiàn)在變得這樣粗糙?她的手上還有許多裂口,有的裂口里還露出了血絲……而我的手柔柔的`、滑滑的,沒有一丁點(diǎn)兒裂口。我的心里很不是滋味兒,眼睛不知不覺濕潤(rùn)了。我一天天長(zhǎng)大,奶奶也一天天老去,奶奶在一天天的操勞中老去,每天做飯、打掃房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水澆灌著我們溫馨的家。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶在這樣的操勞中已漸漸老去。我趕緊用香皂給奶奶洗手,慢慢地搓著那樹皮般的手,我多希望我能搓掉那些粗糙。

  給奶奶洗完手,我又打來一盆水,我讓奶奶坐到沙發(fā)上,我把奶奶的鞋和襪子脫掉,讓奶奶把腳放進(jìn)盆里,奶奶問我這是要干什么,我說:“我在寫作業(yè)啊!蹦棠滩唤獾乜粗。我又摸到了樹皮一樣的東西,那是奶奶的腳嗎?奶奶的腳上什么時(shí)候有這么多的褶皺了?我的眼睛又濕潤(rùn)了。奶奶老了。

  做完今天的作業(yè),我對(duì)奶奶說:“奶奶,你和爺爺放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué),我掙錢養(yǎng)你們,讓你和爺爺好好歇一歇!甭犕晡业脑,奶奶高興的笑了。我覺得奶奶笑起來年輕多了。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 5

  作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習(xí)以為常。可是,今天,一位特殊的老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。

  這位特殊的老師就是我的媽媽。

  媽媽今天對(duì)我說:“寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個(gè)去給你爸爸買禮物,記住,不準(zhǔn)亂用,如果禮物買的'好的話,回頭我再獎(jiǎng)勵(lì)你!睂(duì)呀,今天是爸爸的生日,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,

  我來到商城,一邊走一邊瞧,這時(shí),我看見一家店里面的男式衣十分好看,要不就買這個(gè)吧,我心想?墒俏肄D(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣,會(huì)不會(huì)太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。

  到了一家雜貨店里,我走進(jìn)去瞧了瞧,在柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班,那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。

  時(shí)針一秒一分的從時(shí)鐘上走過,快五點(diǎn)了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。

  五點(diǎn)到,爸爸準(zhǔn)時(shí)回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對(duì)他說:“爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧!卑职致犃宋业脑捀吲d的笑了起來,眼角還帶著淚呢。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 6

  我作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,做過很多作業(yè),而今天老師給我們留了一份特殊的`作業(yè)……

  這份作業(yè)就是給爸爸媽媽洗腳。我想給媽媽洗腳,媽媽一個(gè)人自己在商店賣貨,非常辛苦。所以,我今天要給媽媽洗腳。

  首先,我拿出一個(gè)大盆,放些熱水,然后我把手伸進(jìn)了盆里,試了試水溫,有些燙,我又加了一些涼水,之后,我端到了媽媽的面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我給您洗洗腳,讓您放松一下吧!”媽媽臉上不知所措,但還是充滿了笑意。我給她脫了襪子,有點(diǎn)臭,但我接受了。媽媽以前在我小時(shí)候就給我洗腳,也不嫌我腳臭,現(xiàn)在我哪能嫌棄媽媽呢!我把她的腳放進(jìn)盆里,認(rèn)認(rèn)真真地搓洗起來。媽媽的腳上布滿了老繭,應(yīng)該是常常來回走動(dòng),太辛苦的緣故吧!我反復(fù)給媽媽搓腳,終于洗干凈了,我呼了一口氣,卻有些小感動(dòng),媽媽這么辛苦,還不需要我們孝順?biāo),想起來這些我也有些慚愧了。

  孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的孝順要從一點(diǎn)一滴做起。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 7

  星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)!儚U為寶,就是用廢品做一個(gè)工藝品。

  回到家里,做什么呢?我想啊想啊。不一會(huì)兒想出來了做一個(gè)娃娃吧!

  我先收集一些金黃色的毛線,接著拿來一個(gè)礦泉水瓶子把金黃的毛線塞進(jìn)瓶蓋,把瓶子的上半部份當(dāng)臉。然后拿黑毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁在頭上畫兩只圓溜溜的大眼睛,這兩只大眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩顆黑葡萄。最后把黃色的毛線綁在瓶子下部份,當(dāng)它的衣服。

  我拿起一看還真不錯(cuò)?捎趾孟裆倭艘稽c(diǎn)什么。對(duì)了是娃娃不夠漂亮。我又把一朵小花插在它的頭上。

  哇,漂亮的娃娃做好了,金色的頭發(fā),圓溜溜的.眼睛,黃色的衣服,真美呀!看著用廢舊的物品做成的娃娃我特別高興。

  我拿著娃娃給媽媽看,媽媽夸我我手真巧,說我變廢為寶的本領(lǐng)真不錯(cuò)。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 8

  一次,老師布置了一份特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽拔白頭發(fā)。我聽了,既幸福又為難,心想:給爸爸媽媽拔白頭發(fā)很容易嗎?

  放學(xué)后,我?guī)е@個(gè)問題回了家。一到家,我就對(duì)爸爸媽媽說:“我來給你們拔白頭發(fā)吧!”爸爸媽媽聽了,臉上露出了笑容! ¢_始拔白頭發(fā)了,爸爸媽媽先坐到床上,我先拔媽媽的.白頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)很多,我找準(zhǔn)一根用力一拔,“!”媽媽大叫一聲!案墒裁?”我吼道。媽媽說:“你也不用用這么大的力氣拔呀!”我聽了,細(xì)心地慢慢地拔。該拔爸爸的,他的白頭發(fā)也不少。過了一會(huì)兒,我才把爸爸的白頭發(fā)拔完。

  “爸爸媽媽的白頭發(fā)怎么會(huì)這么多呢?”晚上睡覺時(shí)我在床上翻來覆去地想。第二天來到學(xué)校,同學(xué)們都說自己爸媽的白頭發(fā)多。這時(shí)老師發(fā)話了:“爸爸媽媽因?yàn)槟銈兌^度勞累,才有這么多白頭發(fā)!”我恍然大悟,心想:我一定好好學(xué)習(xí),來回報(bào)父母,還要多幫父母干家務(wù)活,少讓父母如此操勞。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 9

  今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——“變廢為寶”,也就是廢品再一次利用?晌以撛趺醋瞿?我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意:請(qǐng)媽媽幫我一起做。

  我把我的請(qǐng)求告訴了媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了,并且分了工,我負(fù)責(zé)找材料,媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。

  說干就干,我拿起舊的臺(tái)歷,把過期的日歷給剪下來,只剩下一個(gè)光禿禿三角形的框架,再看看媽媽已經(jīng)用絲帶做好了一朵朵的小花。

  媽媽又拿來了紅絲帶,把框架上的小孔一針針的連接起來,而我就用五顏六色的卡紙做了好幾個(gè)三角形。接著,我用雙面膠把三角形分別貼在框架正反的.四個(gè)角落里,然后把照片的四個(gè)角插進(jìn)三角形里面,又把做的小花粘貼在三角形上。

  終于一個(gè)精美的相框就做好了。我喜歡!

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 10

  在秋天的一個(gè)星期五,高老師讓我們回家要用五彩的樹葉粘一幅畫。

  回到了家,我認(rèn)真地想著應(yīng)該去哪里搜集樹葉?東津生態(tài)園?不行,那里的樹葉太少了。那鳳凰廣場(chǎng)?對(duì),就去那里,后面的`小山坡上有許多樹哩!

  到了第二天,我隨媽媽一起來到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上!巴郏 毖矍斑@一場(chǎng)景色簡(jiǎn)直太出乎我的意料了。

  小山坡上的楓葉都變得火紅火紅的了,也有一些樹葉變黃了。還有一些我叫不上名來的樹葉,也很好看。

  于是,我采上了一塑料袋樹葉,在紙上粘了一條魚。還在旁邊粘了一個(gè)大大的字——“魚”。我拿起來左看右看,總覺得少了一點(diǎn)什么。過了一會(huì),我終于看了出來,原來是魚少了眼睛。于是,我用剪刀把一片樹葉剪出了一個(gè)圓形粘在了魚的腦袋上。這下完美無缺了!

  星期一,我來到了學(xué)校,把我粘的畫拿給老師看,老師表?yè)P(yáng)了我,我高興極了!

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 11

  “佳宜,媽媽給你一個(gè)特殊的作業(yè)!蔽乙宦牼蛦枺骸笆裁醋鳂I(yè)?”

  “媽媽今天要到溫州開同學(xué)會(huì),晚上才能回來,可是家里只有我一個(gè)大人,爸爸又要出去上班,我想妹妹就給你帶,你覺得行嗎?”

  我覺得帶妹妹就小菜一碟,就說:“放心吧,我會(huì)照顧好妹妹的`!

  我的妹妹才9個(gè)月大,要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了,再把她放到我房間里,我把門關(guān)上,我在寫作業(yè),妹妹在睡覺。

  妹妹睡了兩個(gè)小時(shí)才醒,我把她的尿布包給換了,再把妹妹抱起來,坐在沙發(fā)上,給她玩玩具,然后我也坐在沙發(fā)上看電視,看著看著我就睡著了,沒想到妹妹也睡著了。

  媽媽回來了,把妹妹抱到床上,拿了一條被子出來,蓋在我身上。

  原來帶孩子是一件很不容易的事情,媽媽把我從小帶到大,一定很不容易,我以后再也不惹媽媽生氣了。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 12

  記得感恩節(jié)的前夕,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一件讓爸媽高興的事。

  我冥思苦想,為爸媽做什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)地上臟得很,于是我靈機(jī)一動(dòng),心里想:幫媽媽拖地。光想不做可不行,說干就干。我以百米賽跑的速度跑進(jìn)了衛(wèi)生間,涮好拖把,就開始了今天的“勞動(dòng)之旅”。

  我一絲不茍地拖著地,終于,我把地都拖完了。于是,往后一看,驚呆了——后面有許多漆黑的腳印。像大黑熊來我家走了一遭。潔凈的地板與烏黑的腳印形成了鮮明的對(duì)比。

  我像泄了氣的`皮球,一下子坐在了沙發(fā)上,怎么也找不出原因。最后,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)鞋太臟了。我把鞋沖干凈后又重新把地拖了一遍。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把地拖得晶瑩光亮。

  就這樣我圓滿完成了老師的作業(yè)。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 13

  在我的生活中,有許許多多的作業(yè),但是有這么一項(xiàng)作業(yè),是那么的特殊,是那么的有趣,讓我難以忘懷。

  那天下午,班主任布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想:今天是什么特殊日子嗎?為什么要干活?回家的.路上,我一直冥思苦想著,可就是想不出來。一回到家,媽媽也奇怪地問我:“你有什么話想對(duì)媽媽說的嗎?”我開始心驚膽戰(zhàn)了,以前我做錯(cuò)了事,媽媽也是這樣問我的,我又做錯(cuò)了什么事嗎?但是就算這樣,我也要完成老師布置的作業(yè)呀。

  拿了拖把,開始拖地,我從廁所里開始拖,再拖到房間,隨后拖到客廳,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是我還是堅(jiān)持把客廳拖完,去把拖把用水浸濕,然后擰干,又繼續(xù)把幾間房間拖完,此時(shí)的我已經(jīng)腰酸背痛,我開始感激媽媽了,媽媽,以前拖了那么多年的地了,也沒有一句怨言,這時(shí)我突然記起今天是母親節(jié),我急忙對(duì)媽媽說了一聲:“媽媽節(jié)日快樂!

  因?yàn)檫@份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 14

  那天,爸爸讓我學(xué)會(huì)騎自行車,他說這是我的一份作業(yè)。

  我來到了公園,爸爸先是推著我騎,我覺得騎得很輕松,爸爸突然說:“你自己騎騎看,我在后面追你!蔽覈樀枚家獣灥沽。爸爸把我的自行車推到橋上,讓我騎到下面去。我扯著嗓子喊道:“不要!”我還沒活夠呢!想不到一秒過去后我就下橋了,之后我就不怕了。我騎了摔,摔了騎,終于在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車了。

  我看了看周圍的大哥哥、大姐姐們騎得“六六”的,像飛鷹一樣。我也想像他們一樣騎得這么“六”。我又繼續(xù)騎了起來,一邊騎一邊在心里喊:“朱鍇沐加油!朱鍇沐必勝!”但我還是每次騎,每次摔。我一直騎,一直騎,終于跟他們一樣騎得那么“六”。

  爸爸看到了我的.成果,便抱了一下我,然后說:“兒子你太厲害了,你的作業(yè)完成了!而且還騎得像飛鷹一樣快,我今天請(qǐng)你吃大餐!蔽伊⒓春暗溃骸芭兑,爸爸萬歲!”

  那次的作業(yè)是我做過最好玩,最特殊的作業(yè)。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 15

  寒假里,老師讓我們學(xué)做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè),不但能鍛煉我的動(dòng)手能力,而且能讓我體驗(yàn)當(dāng)廚師的感覺。

  我先把肉禿魚洗干凈,把魚平放好,再將魚切成三段,接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進(jìn)時(shí),有一滴油濺到了我的臉上,我被嚇了一跳,心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些,并問我有沒有事,我拍了拍胸脯,說:“沒事”。當(dāng)魚煎至兩面金黃后,加醬油,加酒,加醋。放少許水,燜好。等水蒸氣冒出來后,放蒜,撒入蔥。過一會(huì)兒,馬上就可以出鍋了。

  我把新鮮出爐的紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗,媽媽吃了連聲贊嘆:“好吃,真好吃!”我又夾了一塊給爸爸,爸爸也夸我的'手藝非常好,我聽了別提有多開心了!以后我還要學(xué)做更多的菜,爭(zhēng)做一名“小廚師”。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 16

  我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長(zhǎng)眼里卻充滿了憤怒??

  這天,成績(jī)發(fā)下來了,全班都考得很差,老師的一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會(huì)兒,相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊,我會(huì)被吵的`!”“ “天啊,我會(huì)被吵的!”“哎,看來今天我又要吃巴掌了!

  ??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦。堪,只有真是后悔莫及!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進(jìn)屋門,很小心放下書包,看到大廳沒人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?

  天啊,時(shí)間過得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績(jī)單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的成績(jī)。 哎,看來這任務(wù)是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會(huì)吵我一頓,說不定還不給我簽字?杀,我總算還是活著帶著簽字的成績(jī)單來了。不過,我從中還是懂得了某些道理??

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 17

  前天下午,第三節(jié)課下課,李老師悄悄地走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)了。那天的作業(yè)有些特別,和平常不太一樣了,第三個(gè)作業(yè)是奧數(shù)題,我有點(diǎn)納悶兒了,李老師又不是數(shù)學(xué)老師,干嘛要我們做奧數(shù)呢?

  回到家后,我把其他作業(yè)都做好了再去做奧數(shù),可我滿腦子都是答案根本不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò),就寫了一個(gè)。媽媽走過來,我就叫媽媽把那道數(shù)學(xué)題做起來,我知道她做會(huì)誤人子弟,沒辦法爸爸不在家。她寫下了答案,相信一定錯(cuò)。

  第二天,天剛蒙蒙亮我就醒了。

  天亮了,我快速地洗完臉。開飯,湯圓出鍋咯,我細(xì)細(xì)品嘗著,可要上學(xué),就狼吞虎咽地吃下了有小籠饅頭大的'湯圓。

  到了學(xué)校大家都在討論那道奧數(shù)題,很多人都是97我想:一定錯(cuò)了。

  上語(yǔ)文課了,李老師解開了謎底,也告訴了為什么要我們做的原因,是因?yàn)橄朊靼讓W(xué)語(yǔ)文的重要性。讓我們更深一步了解語(yǔ)文,讓我們覺得學(xué)語(yǔ)文是一種樂趣。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 18

  今年寒假,姐姐所在的學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)——去敬老院獻(xiàn)愛心。我抱著好玩的心情,也跟姐姐一起去了。

  來到敬老院,姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會(huì)兒后,姐姐又跑去,沒過一會(huì),她賣力地端著腳盆來了,小心翼翼地放在奶奶面前,氣喘吁吁地說:“奶奶,我給您洗腳了!”老奶奶慈祥地看著姐姐,輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā),說:“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹頭上豆大的汗珠,笑著說:“不苦不苦!”沒等姐姐說完,我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子,輕輕地把老奶奶的.腳放入溫水中……頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,看看奶奶慈祥的微笑,我的心里有說不出的高興,幫奶奶洗完腳,我們又開始在奶奶的房間里行動(dòng)起來……離別前,我們還送給奶奶親手制作的小禮物。

  回家路上,我們唱著歌,心里甜滋滋的,我想這就是電視上說的“幫助別人,快樂自己”吧。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 19

  今天,給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——向任勞任怨的說一聲“我愛你”。

  在回家的路上,我的心像小鹿亂竄,我不知道該如何表達(dá)我對(duì)父親的愛。再說,父親一向?qū)ξ液芾淠晕遗c他漸行靳遠(yuǎn),小鳥好像也在為我擔(dān)憂,不像平時(shí)那么快活。

  時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀,一會(huì)兒工夫,回來了。我一直跟著,不知所措,直到父親問道:“你不做作業(yè)跟著我干什么?”“沒事兒,我就是想出去走走!闭f完,我就后悔自己剛剛不假思索說的話。

  接著,我給他倒了一杯茶,準(zhǔn)備走到他身邊,向他說“我愛你”三個(gè)字,可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘,我鼓起勇氣走到他面前,吞吞吐吐地說道:“我……我愛你!币幌蚶淠母赣H看見我一本正經(jīng)的臉,高興地笑了,那笑容像出生后的`太陽(yáng),像雨后的彩虹,像中的一絲陽(yáng)光溫暖地照耀著我。隨后,父親的雙手緊緊地抱住我,我在這一個(gè)寬廣的懷抱里感覺到了父親對(duì)我滿滿的愛。

  那一夜,我睡的很香,可父親卻激動(dòng)得久久不能入眠。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 20

  “紫衣女子”開始了自我介紹,她姓羅。羅老師扎著一個(gè)馬尾辮,一個(gè)齊眉的劉海,很和藹可親。羅老師教給我們一句話:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話寓意深刻:做每一件事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒準(zhǔn)備就會(huì)失敗。這句話給我留下了深刻而獨(dú)特的印象,相信會(huì)使我獨(dú)享終身。

  下午大掃除也很特別。大家分工得很好,掃教室、擦窗戶……大家都忙得不亦樂乎。羅老師又給我們每人發(fā)了一張砂紙,這是用來干什么的呢?老師神秘地笑了笑“嘿嘿”,接著說“你們覺得這桌子怎么樣?很臟是不是,那我們就給它們做個(gè)潔面吧!”哦,大家心中的.疑惑終于解開了,原來,是用來擦桌子的。

  時(shí)光老人總是這樣,匆匆地把這美好而特殊的一天帶走了。這一天,悄然離去……我開心,又失落。今后的學(xué)習(xí)一定會(huì)比小學(xué)更加艱難,但我知道,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!蔽乙欢〞(huì)加倍努力,做一名優(yōu)秀而出眾的中學(xué)生!

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 21

  星期六的下午,我完成了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——用廢紙做了一個(gè)“坦克”。

  我準(zhǔn)備了很多材料,有:膠水、雙面膠、硬紙板、剪刀、刀片等。首先,我從一個(gè)裝酒的紙箱上裁下一張淺棕色的硬紙板,把它卷成橢圓形。接著,把剩下的硬紙板卷成卷,把它放在橢圓形紙板的里面?墒,接下來,我不知道用什么來做“坦克”的履帶?忽然,我看見了一張被撕破的.硬紙板,心想:把這張紙全部撕破會(huì)怎么樣呢?我剛剛想完,就用手把這張硬紙板全部都撕破了。然后,我一看,哇,這分明就是“坦克”的履帶呀!我高興地把它剪成兩半,一半放在左邊,一半放在右邊,F(xiàn)在,我只差一個(gè)“炮頭”就完工了。我在紙板上畫出了一個(gè)炮頭,然后用刀片把炮頭給裁下來。最后,我把炮頭放在坦克的下半身上。這樣,一個(gè)小巧逼真的“坦克”就誕生了。

  我想象著解放軍叔叔開著坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,一定特別威風(fēng)。做完了“坦克”,我明白了:只要肯動(dòng)腦筋想辦法,沒有什么事是做不成的。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 22

  一天中午,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)——生豆芽。

  一回到家里,我放下書包就跑到陽(yáng)臺(tái)找到黃豆放入盆子內(nèi),倒入溫水,用紗布蓋上。聽媽媽說,豆子得這樣泡上五六小時(shí)才能撇去水,以后每天換一次水。

  下午,我回到家里揭開紗布一看,發(fā)現(xiàn)每顆豆子胖了許多。第二天早上,我急忙跑到盆子前去看豆子變成了什么樣子?呀!每顆豆子都漲了起來,有的`把肚子 都“撐”破了,有的還鼓出了小芽,那又細(xì)又尖的小芽,就像小雞剛出殼的小嘴,嫩嫩的真好看!幾天過后那小嘴變成了“小尾巴”!再看看豆子已經(jīng)和皮兒剝離開 了,和蟬蛻皮一個(gè)樣。那些“小尾巴”已經(jīng)變成“大尾巴”了!這些豆芽又胖又白,你鉤著我,我鉤著你,豆瓣就像小腦殼似的往上拱。

  泡豆芽讓我知道,做什么事都要堅(jiān)持。

  一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 23

  上周,老師來到班級(jí),興沖沖對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè),回家給父母做一次飯!”

  剛說完,班級(jí)頓時(shí)炸開了鍋。大家七嘴八舌議論著:“哎呀呀,真是的',我還不會(huì)煮飯!薄拔乙苍撛趺醋瞿?”我也皺著眉頭。

  剛回到家,我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子。先系上圍裙,接著淘米煮飯。然后把冷凍里的肉泡入冷水里,切成絲,又切了幾個(gè)紅辣椒。再鍋里放了點(diǎn)兒油,把青辣椒和紅辣椒炒了一會(huì)兒,然后把辣油炒了出來,把肉絲放進(jìn)去。哈哈,一盤青椒肉絲就完成了。

  這時(shí),飯也煮好了。我先把飯盛出來。剛好爸爸媽媽也回來,他們被搞得丈二和尚摸不著頭腦,不解地問道:“這一桌子菜是誰做的?”

  我自豪地說:“我做的!”爸爸欣慰地說道:“看來我們家的小寶貝也懂事了!”

  我的心里美滋滋的。

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