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我想有一支神筆作文

時(shí)間:2024-01-12 16:23:50 好文 我要投稿

(合集)我想有一支神筆作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我想有一支神筆作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)我想有一支神筆作文15篇

我想有一支神筆作文1

  讀了《神筆馬良》,我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。這天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中我得到了一支神奇的筆。

  我先用這支神筆,畫(huà)了一架波音客機(jī),我就是這架飛機(jī)的飛行員,我?guī)е业陌职、媽媽、老師,還有我的幾個(gè)鐵桿姐妹去各國(guó)旅游,飽覽世界美麗風(fēng)光。

  我再用這支神筆畫(huà)了幾棟房子和幾所學(xué)校,房子和學(xué)校的設(shè)施齊全,我把這些房子和學(xué)校送給四川災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友,讓他們重新得到童年的快樂(lè),忘記災(zāi)難帶來(lái)的痛苦。

  我又用這支神筆畫(huà)了一條高速鐵路,穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧,還有寬大的'火車站,從此,家鄉(xiāng)的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)都迅速發(fā)展,特別是旅游業(yè),許多外地的客人都坐著火車來(lái)觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

  我再用這支神筆畫(huà)一座彩虹,我邀請(qǐng)全世界的小朋友,在六·一國(guó)際兒童年那天,在彩虹上歡聚,唱歌跳舞,然后交換自己的禮物。

  我又用那支神筆,畫(huà)了一些地球上很難買到的貴重藥品,送給那些患病又買不起藥的人吃,讓那些病人快快地好起來(lái),我祈愿地球上的人都沒(méi)病沒(méi)痛,幸?鞓(lè)地生活。

  假如,我真的有一支神筆,而不是夢(mèng)境里的……

我想有一支神筆作文2

  我真想有一支馬良的神筆,如果有的話,我就可以幫那些有困難的人。

  從我寫(xiě)的一篇課文《神筆馬良》里的故事,我就一直幻想著自己能有一支馬良的神筆,那該有多好呀!這樣我就可以幫助那些有困難的人了。例如:2008年四川汶川發(fā)生的大地震,把房子震塌了,有的人失去了生命,有的人變成了殘疾,他們沒(méi)有了家。如果我有一支馬良的神筆,我就可以使用神筆幫助他們把房子建起來(lái),我要讓他們忘記所發(fā)生的不幸的事情,這樣他們就不會(huì)那么痛苦了。又如,小孩不小心掉進(jìn)池塘里,我又可以用神筆把水都排走,這樣小孩就不會(huì)溺水死去了,再如,田里的'莊稼沒(méi)水了,土地裂開(kāi)了大口,可水庫(kù)里的水沒(méi)有了,人們焦急萬(wàn)分,祈求老天爺下雨,我又可以幫人們把水從很遠(yuǎn)的地方調(diào)過(guò)來(lái)了,莊稼到時(shí)就有好收成了。有時(shí)山上突然起火,可沒(méi)辦法把火熄滅。我又可以用神筆把水調(diào)到山上把火滅掉。還有,那些可惡的人把大家的錢給偷了,我又可以用神筆畫(huà)一根木頭放在地上,把那個(gè)小偷給絆倒,然后再追上去把錢拿回來(lái)還給大家。還有很多很多……

  啊!我真想有一支馬良的神筆,要是我真的有這支神筆那就好了。

我想有一支神筆作文3

  大家都聽(tīng)過(guò)神筆馬良的故事吧!知道他有一支萬(wàn)能的神筆。我好想自己也擁有馬良那樣的神筆呀!

  如果我有馬良那樣的神筆,我會(huì)給受災(zāi)的朋友畫(huà)一個(gè)溫暖舒適的家,我會(huì)讓肆無(wú)忌憚的洪水不在泛濫,我會(huì)把洪水引到缺水的地方。我會(huì)再給無(wú)家可歸的災(zāi)民畫(huà)上漂亮的房子;我會(huì)給舟曲的災(zāi)民畫(huà)出一個(gè)美麗的家園;我也會(huì)給青海玉樹(shù)的災(zāi)區(qū)人民畫(huà)出一幢幢的居民樓,這樣也不會(huì)花費(fèi)太大的人力、物力、財(cái)力。

  如果我有馬良那樣的神筆,我會(huì)把沒(méi)有家的孤兒蓋一座座幸福的.家,讓他們從此不再受苦,讓他們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。我會(huì)再蓋一座設(shè)備齊全的醫(yī)院,讓那些掏不起錢的人,免費(fèi)治療。

  如果我有馬良那樣的神筆,我會(huì)改變地球上的環(huán)境,把小河變的清澈,讓魚(yú)兒搬進(jìn)新家。我會(huì)把有限的資源變得豐富起來(lái),我會(huì)畫(huà)許多的大樹(shù),讓世界充滿勃勃生機(jī)。

  如果我有馬良那樣的神筆,我一定讓地球更美麗,讓世界充滿愛(ài),讓人間變得更溫暖。雖然我沒(méi)有神筆,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),為了建設(shè)祖國(guó)美好的明天,長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)這些愿望。我會(huì)努力加油的。

我想有一支神筆作文4

  我如果有一支神筆,該多好!

  在藍(lán)天下,我畫(huà)幾只小鳥(niǎo),讓它們自由自在地飛來(lái)飛去;在水中,我畫(huà)幾條小魚(yú),讓它們?cè)诤铀杏蝸?lái)游去地嬉戲;畫(huà)幾棟房子,讓無(wú)家可歸的人住進(jìn)房子里,并給他們畫(huà)幾件新衣服,畫(huà)幾個(gè)新家具,畫(huà)許多好吃的,讓他們過(guò)上好日子。

  我如果有一支神筆,我會(huì)給沒(méi)有腿的人添上腿,讓他們也能像正常人一樣走路,給沒(méi)手的'人添上手,讓他們也能寫(xiě)字,給祖國(guó)畫(huà)上以前失去的寶物和宮殿,給日本和侵略過(guò)中國(guó)的國(guó)家給以報(bào)復(fù)。

  我如果有一支神筆。我會(huì)給那些想上學(xué)而又上不了,沒(méi)有錢的人畫(huà)許多錢,讓他們變得富裕;給那些一生出來(lái)就長(zhǎng)在一起的連體嬰兒們,畫(huà)他們需要的東西;給沒(méi)有雙眼的人畫(huà)上眼睛,讓他們能看世界;給生活在喧鬧的地方的,但又沒(méi)有隔音墻的人畫(huà)一堵隔音墻,我還會(huì)在地球的各處畫(huà)上樹(shù)木和花草來(lái)綠化家園。

  如果我有一支神筆,我會(huì)讓世界充滿和平。

  我好想有一支神筆,有了神筆我就能畫(huà)很多東西,做很多幫助人的事,我多么想有一支神筆。

我想有一支神筆作文5

  我在屋里翻找課外書(shū)時(shí),找到了一本《神筆馬良》這本書(shū),大家應(yīng)該都知道《神筆馬良》吧,里面有一個(gè)孩子叫馬良,他很善良,他還有一支神筆,這支神筆什么事都能做,你可不要小看這支神筆,這支神筆可以畫(huà)出你想要的東西,可以畫(huà)牛、雞、錢、文具等,只要你想要的,我希望我也有一支這樣的神筆。

  我想象自己也有一支神筆,可以做很多事,幫助人們,我可以幫助在山區(qū)的孩子們,給他們畫(huà)新衣服,新房子,錢和食物……這樣他們就不會(huì)很窮了。我可以幫助沒(méi)有爸爸媽媽的小孩,給他們一個(gè)新家,讓他們不再在路上討飯吃。

  我想讓神筆幫我實(shí)現(xiàn)愿望,我想有一條小女孩穿的長(zhǎng)裙子,我想有長(zhǎng)發(fā)公主一樣長(zhǎng)的頭發(fā),我想有在天上的`房子,我還想有一輛高級(jí)的房車和美麗的翅膀……但是,這都是想象,不可能是真的。

  我希望我真的有一支神筆,幫助更多的人,實(shí)現(xiàn)更多的愿望。

我想有一支神筆作文6

  我好想有一支的神筆。這樣,我就能幫助大家了。

  擁有一支神筆,我就可以為貧困山區(qū)的孩子畫(huà)出一所所美麗的校園和一間間明亮的教室,還有許多學(xué)習(xí)文具,讓他們也能像我們一樣安心的好好學(xué)習(xí);擁有一支神筆,我就可以為盲人畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛,讓他們能看見(jiàn)美麗的世界;擁有一支神筆,我就可以為農(nóng)民伯伯畫(huà)出金黃的麥田、為礦工叔叔畫(huà)出一盞盞明亮的礦燈。

  擁有了一支神筆,我就可以畫(huà)出一朵云彩,我要乘著它飛回汶川大地震的.現(xiàn)場(chǎng),把一道道裂縫的路面變回原來(lái)的樣子,再畫(huà)出一只只搜救犬,讓它們到各個(gè)地方去尋找在廢墟下幸存的人,當(dāng)人都救出來(lái)時(shí),我可以再畫(huà)出一棟棟漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人們搬進(jìn)新房子里住。當(dāng)大地震的事情全解決時(shí),我就可以坐著云彩前往氣候變暖的南極,用神筆讓那些即將融化的厚冰再變回原來(lái)的樣子,然后畫(huà)出許多企鵝,讓它們?cè)谒泻捅ㄩg快樂(lè)地玩耍。

  我好想有一支神筆,擁有一支神筆,我就可以幫助我想幫助的人們,就可以畫(huà)出最美好的東西奉獻(xiàn)給世界!

我想有一支神筆作文7

  我好想有一支神筆,讓天下人民衣食無(wú)憂;我好想有一支神筆,讓人們天天過(guò)上好日子;我好想有一支神筆,讓……

  如果我有一支神筆,我會(huì)把藍(lán)天畫(huà)的湛藍(lán)湛藍(lán)的,把白云畫(huà)的潔白潔白的,這樣,空氣中就沒(méi)有了污染。我還會(huì)把道路畫(huà)的更寬,使交通不再擁堵。我還會(huì)把土地畫(huà)得更肥沃,使種出來(lái)的蔬菜更新鮮味更香,莊稼長(zhǎng)的更茂盛。我還會(huì)讓人們都有工作,都做個(gè)有用的'人,不做只講體面,對(duì)別人沒(méi)有好處的人,讓他們都用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)得到他們想要的東西,讓每個(gè)人都做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我還會(huì)給他們一顆善良、純樸、無(wú)私奉獻(xiàn)的心,讓世界不再有貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓,使我們的世界更美好!

  這是個(gè)多么和諧、美好的社會(huì)啊,我們生活在這個(gè)社會(huì)里,一定會(huì)更加勤奮,更知道對(duì)人感恩,做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我好想有一支神筆,這樣我就能使世界變得更加繁榮昌盛!

我想有一支神筆作文8

  在我心中,我想去俄羅斯旅游,想一整天不用做家務(wù),想有一個(gè)妹妹,但我最想有一支神筆。

  如果我有神筆,我會(huì)在孤兒院里畫(huà)一座房子,一對(duì)父母,一個(gè)美好的家,讓他們擁有幸福的生活,每天都開(kāi)開(kāi)心心……

  如果我有神筆,我會(huì)在貧窮學(xué)校里畫(huà)一個(gè)漂亮的教室,有最新的防盜裝備,從此不會(huì)因這此問(wèn)題感到麻煩了。

  如果我有神筆,我會(huì)在寒冷的冬天,畫(huà)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),讓他們充滿溫暖,即使在冬天,小樹(shù)也能快活地成長(zhǎng)……

  如果我有神筆,我會(huì)在新年上畫(huà)一棵搖錢樹(shù),讓過(guò)新年的人快樂(lè)起來(lái),讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,享受新年的快樂(lè)。

  如果我有神筆,我還會(huì)在殘疾人上畫(huà)一個(gè)斷了的.手或腿,讓他們成為一個(gè)健康的人,從此不必?fù)?dān)心自己身體。

  啊! ! !假如有神筆,那該有多好。那就可以幫助其他人了。但是這不可能,因?yàn)檫@只是一個(gè)傳說(shuō),但只要伸出一雙手,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我相信,一定能幫助更多更多的人。

我想有一支神筆作文9

  自從讀了《神筆馬良》這篇課文后,我就好想擁有一支神筆,因?yàn)橹灰辛松窆P,那么我就可以擁有無(wú)窮的力量來(lái)造福于人類。

  當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我就可以大顯身手。地震是一種自然現(xiàn)象,雖然我是無(wú)法阻止的,但假如我有一支神筆,那么我可以畫(huà)出無(wú)數(shù)樓房讓災(zāi)民們及時(shí)住進(jìn)溫暖的房屋里;還可以畫(huà)出無(wú)數(shù)種食物讓災(zāi)民們能吃飽,讓他們感受到全國(guó)人民的心是和他們一起的,不要讓他們感受到失去親人的痛苦。

  雖然現(xiàn)在富裕了,但在有些山區(qū)生活還是十分艱苦,吃不飽穿不暖,出行不便,為了使他們能過(guò)上幸福生活,我要用神筆畫(huà)出無(wú)數(shù)條無(wú)比寬敞的`道路,讓他們不用在泥濘的小道上行走,使村民們富裕起來(lái)。我還要畫(huà)一所學(xué)校,使山區(qū)里的孩子也能夠有學(xué)可上,還要畫(huà)很多很多文具,使他們有書(shū)可讀,使用各種學(xué)習(xí)用具。在未來(lái)讓那些學(xué)生來(lái)改造自己的家園。

  假如我要有一支神筆,我要畫(huà)無(wú)數(shù)種植物種在沙漠上,使沙漠變成一片綠洲,不再荒蕪。

  我多么希望有一支神筆!

我想有一支神筆作文10

  我好想有一支馬良的神筆。給無(wú)家可歸的人畫(huà)一座房子,使他(她)也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。

  我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫(huà)一個(gè)完整的身體。使他(她)們也能像正常人一樣生活。

  我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫(huà)一些高大挺拔的大樹(shù)。使我們有充足的氧氣,是人類有更好的生存條件和綠色家園。

  我好想有一支馬良的.神筆,給被污染的小河變回原來(lái)的面貌,使人類不再為沒(méi)有水喝而煩惱。再給每人畫(huà)一個(gè)純潔的心,有保護(hù)環(huán)境的心。

  我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的力量給世界上的每一個(gè)未成年人畫(huà)一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。

  我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的神力消滅所有排出對(duì)人體有害氣體的工廠。使人類無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)繁延。

  我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫(huà)一臺(tái)萬(wàn)能的機(jī)器。它能吸收人類排出的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹(shù)木。

  我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫(huà)一個(gè)地球,畫(huà)一個(gè)沒(méi)被污染的地球。讓人們快樂(lè)的在那里生存延續(xù)。

我想有一支神筆作文11

  現(xiàn)在的城市實(shí)在太亂,污染的空氣,亂響的喇叭,泛濫的垃圾……所以,我想要一支神筆來(lái)改善生活。

  首先,我用神筆畫(huà)出一棟棟大樓,直達(dá)云霄,每套房子都像城堡一樣華麗,空間很大,里面的設(shè)施齊全,可以住下一個(gè)小區(qū)的人口。在空出來(lái)的大樓附近我要畫(huà)許多風(fēng)景,把蘇州園林,杭州西湖,桂林山水……把世間的'一切美景都畫(huà)下來(lái),好讓居民們?cè)诩依镆材茌p輕松松地看到優(yōu)美的風(fēng)景。

  哦,我差點(diǎn)忘了,城市里的汽車笛聲是最令人討厭的東西了。我要畫(huà)出沒(méi)有噪音的車子。哦,干脆用遙控器來(lái)代替駕駛員好了,這樣就把駕駛員節(jié)約下來(lái)做別的事情了。還有,我要在城市上空畫(huà)纜車,要不,車子多了,地上的路容不下怎么辦?對(duì),就這么畫(huà)!

  然后,我還要畫(huà)很多的雨水,送給干旱地區(qū),讓他們過(guò)上有水的生活。哦,我還要在那里裝上許多的,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的井,讓他們自由打水,快樂(lè)生活。

  最后,我會(huì)畫(huà)一個(gè)大力士,把那些污染空氣的工廠都搬走,然后扔到太空中去,再在那空地上建公園,建電影院,建風(fēng)景區(qū)……

  我還要畫(huà)更多的畫(huà),我要把城市建設(shè)的像大花園一樣美麗!

我想有一支神筆作文12

  我好想有一支馬良神筆。

  假如我有一支馬良神筆,你猜我第一件事要做什么嗎?哈哈!你猜不出來(lái)吧,我第一件事就是畫(huà)一棵搖錢樹(shù),讓它種在貧困山區(qū)里,再在山區(qū)里畫(huà)一座學(xué)校,讓山區(qū)里的孩子們有學(xué)上,讓他(她)們長(zhǎng)大,也能成為國(guó)家的棟梁。

  假如我有一支馬良神筆,我要畫(huà)出許許多多永遠(yuǎn)也喝不完水的飲水機(jī),把它們安置在沙漠里,并且每隔150米安置一個(gè)飲水機(jī)。我還要畫(huà)一些飲水機(jī)放在非洲的各個(gè)家庭里,讓他(她)們有水喝,有水洗漱,有水做飯,好讓他(她)們過(guò)上幸福快樂(lè)又美好的日子。

  假如我有一支馬良神筆,我要畫(huà)一朵六色花。我先掰下第一片花瓣,許下每個(gè)家庭里的夫妻永生永世也不會(huì)吵架;我再掰下第二片花瓣,希望沒(méi)有世界末日;我再掰下第三片花瓣,希望自己的'國(guó)家是排名第一;我再掰下第四片花瓣,希望地球永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)斗;我再掰下第五片花瓣,希望地球上不會(huì)再發(fā)生任何災(zāi)難;我再掰下最后一片花瓣,希望世界上不會(huì)有任何壞人。

  我真的好想有一支馬良神筆。

我想有一支神筆作文13

  我好想有一支馬良的神筆,我要用它畫(huà)出人類未來(lái)的世界。

  我給未來(lái)的汽車都畫(huà)上一對(duì)翅膀,不管交通多么擁擠,我都能準(zhǔn)時(shí)到校,回家以后,我用我畫(huà)的機(jī)器人幫我做飯,幫我解決難題,甚至晚上負(fù)責(zé)我們家的安全。

  我還想用它畫(huà)出干凈的泉水,讓缺水的貧困山區(qū)的`人們喝到清澈的泉水。他們不會(huì)再因?yàn)槿彼奶幈疾,從此,他們?huì)過(guò)著快樂(lè)而幸福的生活。

  我還想畫(huà)一個(gè)快樂(lè)王國(guó),王國(guó)里面有美麗的森林和小山。還有小朋友們玩的摩天輪、旋轉(zhuǎn)車、過(guò)山車等等。還有孩子們的歡樂(lè)叫聲,他們?cè)谶@里一定會(huì)玩得非常開(kāi)心。

  我還想畫(huà)一個(gè)沒(méi)有污染的世界。我要用神筆畫(huà)出一陣微風(fēng),把地上的垃圾全部吹走,再把森林里被砍過(guò)的大樹(shù)全都變回來(lái),讓世界變得更加美麗。我還要告訴人們:請(qǐng)不要亂丟垃圾,亂砍樹(shù)木,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

  我想讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)、地震、海嘯,洪水、泥石流遠(yuǎn)離我們,當(dāng)這些災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我用神筆輕輕一畫(huà),它們就會(huì)煙消云散。

  總之,我好想有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多對(duì)人類有益的東西,讓人們每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

我想有一支神筆作文14

  我好想有一支神筆,這樣我就可以用它做無(wú)數(shù)的好事。

  首先,我要畫(huà)一個(gè)云朵,我要騎著它飛到汶川大地震,把一道道裂縫的路面變回原來(lái)的樣子;我再畫(huà)一只只搜救犬,讓它們?nèi)椭藗兙瘸龈嗟挠鲭y者;當(dāng)人都救出來(lái)時(shí),我再畫(huà)一棟棟漂亮豪華的小洋樓,讓那些無(wú)家可歸的人們搬進(jìn)新房子里去住。

  當(dāng)大地震的事情解決以后,我會(huì)再畫(huà)一朵云,這樣我可以坐著云彩飛到山區(qū),在貧瘠的土地上畫(huà)上一棟棟又高又漂亮的教學(xué)樓,讓一個(gè)個(gè)貧窮的兒童能夠和其他的兒童一樣上學(xué)、念書(shū),長(zhǎng)大了,成為祖國(guó)的`棟梁人才,為國(guó)家、為人民作出一份貢獻(xiàn)。

  幫助完山區(qū)的兒童,我還想畫(huà)一朵云,因?yàn)槲蚁胱撇曙w到醫(yī)院,把我畫(huà)的一瓶瓶神藥送給病人,病人喝了以后,一切不舒服都會(huì)消除,而且是百病百除。

  治好了病人,我又想飛到沙漠中去,所以我還會(huì)再畫(huà)一朵云,我要在那片金黃的地盤上點(diǎn)出數(shù)不清的花草,畫(huà)上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,添加上香甜可口的清泉,不僅那里的人們可以快樂(lè)地生活,還能為游客們解除干渴,滋潤(rùn)他們的心田,讓他們旅途愉快。

  畫(huà)完了清泉,我要為所有的學(xué)生們畫(huà)上一雙翅膀,讓他們帶著自己的夢(mèng)想飛向理想的地方。

  我多么多么想有一支神筆呀!

我想有一支神筆作文15

  自從我讀過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事,我心中就一直有一個(gè)愿望,那就是想讓神仙送我一只馬良那樣的神筆。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我就會(huì)跑到醫(yī)院給每一個(gè)病人都畫(huà)上一粒仙丹這樣就可以治好病人的所有病痛了,他們就永遠(yuǎn)不用在遭受到病痛的折磨了!

  假如我有一支馬良那樣的神筆我就會(huì)在假期用我那神筆畫(huà)出一架能自動(dòng),還可以變大變小的飛機(jī),帶上我們班上的所有同學(xué)和我們(4)班的所有老師一起去祖國(guó)的各地游玩。如果有同學(xué)問(wèn):“餓了怎么辦?”那我就告訴他餓這個(gè)問(wèn)題就交給機(jī)器手吧。你只需要按一下扶手上的紅色按鈕并在心里默默的'想著你想吃的食物,機(jī)器手就會(huì)把你想吃的東西從頭頂或身邊送給你。如果我們飛到了荒涼的沙漠上空,我就會(huì)用我的神筆把沙漠變成適合人們生活的綠洲,并在上面畫(huà)出一顆顆大樹(shù)、一棟棟大樓......如果飛到了長(zhǎng)江、黃河上空,我就會(huì)用我的神筆在上面建上一座座水電站......這樣人們的餓生活該多美好。

  我想:世上的神筆還是要我們自己來(lái)創(chuàng)造,現(xiàn)在我們只要加倍努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),以后用科學(xué)知識(shí)就可以真正的將我們手中的筆變成馬良的神筆了!

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