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綜合實(shí)踐作文

時(shí)間:2024-02-23 01:25:45 好文 我要投稿

(合集)綜合實(shí)踐作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的綜合實(shí)踐作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)綜合實(shí)踐作文15篇

綜合實(shí)踐作文1

  盼星星,盼月亮,總算把周四給盼來了,你們知道為什么嗎?

  哈哈,告訴你們吧,今天我們班要做陶泥!

  聽到這一消息,班里頓時(shí)炸開了鍋,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一會(huì)張三爬到桌子上面口若懸河地說了起來,一會(huì)又是李四同學(xué)跑東跑西地問了起來,班級(jí)這時(shí)仿佛就像個(gè)菜場(chǎng),吵鬧極了!

  時(shí)間一分一秒地過去,我們期待已久的綜合實(shí)踐課終于來了。同學(xué)們迫不及待地拿出陶泥,正在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!一時(shí)的吵鬧聲,頓時(shí)變鴉雀無聲。同學(xué)們有的.興奮無比,有的手忙腳亂,不知所措;有的卻心靈手巧,一會(huì)兒就做出個(gè)東西;還有的做工不牢固,一動(dòng)就掉了,怎么裝也裝不上,有點(diǎn)不耐煩了......此時(shí)可以說是八仙過海---各顯神通,雖然這節(jié)課時(shí)間很短暫,但同學(xué)們還是很開心的。

  不信,讓我們來看看大家的勞動(dòng)成果吧!瞧,有實(shí)用的“筆筒”,有威武的“坦克”,有很逼真的“怪獸”,還有一串串圓溜溜的“糖葫蘆”……

  這次活動(dòng)真有趣,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了知識(shí),也收獲了快樂!

綜合實(shí)踐作文2

  2月24日至2月26日我校與朝天小學(xué)和鐵四小學(xué)在四會(huì)進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng),使我開心的度過了三天兩夜的生活,其中令我最難忘就是野炊了。

  星期二中午是野炊課,一開始點(diǎn)柴整個(gè)廚房就濃煙滾滾,讓我們呼吸困難,教官每五分鐘就讓兩個(gè)同學(xué)進(jìn)去幫忙。我進(jìn)了廚房煙使我看不見前方,終于找到了,我負(fù)責(zé)扇風(fēng)加柴,我蹲在通風(fēng)口,那些煙讓我直咳嗽流眼淚。

  干完了我要做的事,我想幫炒菜的同學(xué)的忙,我一走到同學(xué)旁邊我就受不了,趕緊跑了出去,但炒菜的同學(xué)卻一如既往的炒菜即使他流眼淚也沒有一點(diǎn)埋怨。

  終于做好了,大家一起做得美味佳肴做好了,余老師還給我們照了相做留念。開飯了大家紛紛的盛菜,雖然有點(diǎn)生,但大家也把菜一掃而光,因?yàn)槭谴蠹业呐Χ鴣淼。我們邊吃邊討論做飯?經(jīng)歷和感受,都說是來之不易的。

  吃完飯我們排隊(duì)回宿舍休息。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)目的是讓我們體驗(yàn)生活,同時(shí)也讓我收獲多多插秧、反***、喂動(dòng)物、以及花種,三天的活動(dòng)就讓我收獲那么多,以后我要多點(diǎn)參加這樣的活動(dòng)。

綜合實(shí)踐作文3

  “啦啦啦,啦啦啦,我們上樓去上課,上呀上呀個(gè)什么課?上的是電腦課,上的是電腦課,我呀真呀真開心……”我在心中唱著我改編的歌曲,非常開心地排好隊(duì),去四樓信息教室上綜合實(shí)踐課。

  來到教室門口,我被眼前的樣子驚呆了:幾十臺(tái)電腦整整齊齊地排列在我的眼前,教室既寬敞又明亮。老師要我們套上鞋套再進(jìn)去。只見同學(xué)們飛快地穿上鞋套,按次序坐了下來,打開主機(jī)。

  這時(shí)教師也進(jìn)來了,她控制著我們的'電腦,讓我們看電影《一諾千金》,因?yàn)檫@節(jié)課主要內(nèi)容是告訴我們做人要講誠(chéng)信,而這部電影是圍繞著“誠(chéng)信”這個(gè)中心來拍的,所以老師讓我們看,看完后,說說你的感想。當(dāng)我看完后想:主人公為了一個(gè)承諾,千辛萬苦幫一個(gè)失去父親的小孩找媽媽,人家這么難的一件事都辦到了,我們是不是應(yīng)該做到言必行,行必果呢?

  “叮叮叮”下課了,我?guī)е鴮?duì)誠(chéng)信更深一步的理解,離開了計(jì)算機(jī)房。我想了想這節(jié)課為什么上得這么好,記得這么深呢?對(duì),就是因?yàn)榻淌依锵冗M(jìn)的設(shè)備和良好的環(huán)境!因此我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)處處為我們著想的教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和老師。

綜合實(shí)踐作文4

  這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師說,這一次是最后一次了。

  老師首先說:“我們今天是最后一次活動(dòng)了,今天要來展示我們自己這學(xué)期所學(xué)到的本領(lǐng)!本o接著,我們便開始做菜了。第一個(gè)是涼拌菜,由魯明明完成,他先把黃瓜切成片,然后擺成一個(gè)笑臉的樣子。第二個(gè)是清蒸鴨片魚頭,我來做,在韓老師的幫助下,我的鴨片魚頭第一個(gè)開始蒸,便很快地冒出了氣,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐燁完成,他把韭菜切成絲,把韭菜和蛋一起攪拌,攪完后他去炒了,他用溫度19把油燒開,接著放入蛋和韭菜,并把溫度調(diào)到10,不一會(huì)兒,一碗香噴噴的韭菜炒蛋也完工了。最后一個(gè)是西紅柿蛋花湯,胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來做,又過了一會(huì)兒,他們也好了。我們拍完照后,便開始吃,我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和魯明明兩大“吃魚高手”正津津有味地吃著我的`鴨片魚頭呢!吃完韭菜炒蛋,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向涼拌黃瓜上,吃完黃瓜后,隨著我說:“開始!”我們便開始搶蛋花湯喝,你一口我一口,大家吃得不亦樂乎。

  綜合實(shí)踐基地可真好玩!但從下學(xué)期開始,我們便5年級(jí)了,不能常來了。

綜合實(shí)踐作文5

  平時(shí),我最愛做手工,我的家里到處都是彩紙、剪刀、膠水和我的作品等等?梢哉f,我是一個(gè)小小手工迷!這天,章老師說:”明天,我們要去通途路小學(xué)綜合實(shí)踐!巴瑢W(xué)們聽了,有的歡呼雀躍,有的高興的地一蹦三尺高。

  第二天,我們來到了綜合實(shí)踐地,走進(jìn)教室,看見課桌上只有幾個(gè)小線團(tuán)和一盤子各種各樣的彩色珠子,而老師卻說:”今天我們要做小娃娃!翱粗蠋煹淖髌,我們覺得不可思議,怎么把珠子”變“成小人的'?聽了老師的講解,才恍然大悟,原來,制作步驟是這樣的:先用尺子量好線段,選一條短的,打一個(gè)魚背結(jié),穿上帽子和頭,再打適量的雙平結(jié),做小人的身體,然后把雙平結(jié)推到最上面,最后用彩色珠子裝飾小人的手和腳。就這樣,一個(gè)漂亮的小人做成了?粗约褐谱鞯男∪,我心里有一種說不出來的快樂。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)開心地欣賞著自己的作品,高興地捧在手中,好象生怕小人會(huì)偷偷地溜走似的。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了通途小學(xué),上了公交車,我回首望去,向?qū)W校揮揮手,希望明天的活動(dòng)會(huì)更豐富多彩。

綜合實(shí)踐作文6

  今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學(xué)學(xué)習(xí)做手工,我是既興奮又高興。到了小學(xué),我們來到2樓衍紙教室,老師給我們每3個(gè)人坐一張桌子,就開始上課了。

  我看到桌子上有很多做衍紙的工具,我剛想去動(dòng)一動(dòng),只聽見老師在上面講:“桌子上的工具不能動(dòng),要先看大屏幕學(xué)習(xí)好了才能會(huì)使用這些工具!蔽衣牭嚼蠋煹脑捈泵Π咽挚s回來。我認(rèn)真的觀看著大屏幕,聽著老師認(rèn)真耐心的講解,原來這些工具是這樣使用的.!如果不學(xué)習(xí),我肯定想不到會(huì)是這樣用的,看了學(xué)習(xí)是多么的重要啊!

  我知道了工具的用法,開始跟著老師教的步驟去嘗試使用,首先,拿工具中的一支筆,把衍紙的一端插在筆的縫隙里,然后轉(zhuǎn)到筆讓衍紙卷成一團(tuán),再拿下來,這樣我就做成了一個(gè)基本的衍紙?jiān)煨停野凑者@個(gè)方法卷了很多不同顏色的造型,有緊卷,松卷,淚滴卷,眼行卷……

  我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚,它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家,爸爸媽媽都夸我做得好,還把它們貼在了墻上做展示呢,看著自己的作品那么漂亮,我自己也非常開心。

綜合實(shí)踐作文7

  今天上午第三節(jié)課是綜合實(shí)踐課。

  上課前,我想:語文練習(xí)冊(cè)還沒有寫,是不是要利用這節(jié)課來完成呢?我一直有點(diǎn)擔(dān)心,不一會(huì)兒,上課鈴響了,老師說:“這節(jié)課是綜合實(shí)踐課!蔽倚老踩艨,這節(jié)課終于是綜合實(shí)踐課了。一上課,老師問:“你們最近看了什么書,從書中明白了什么?”同學(xué)們大部分舉起了手,過了一會(huì)兒,俆諾站了起來說:我最近看了《笑貓日記》中的《虎皮貓你在哪里》,書中笑貓準(zhǔn)備找一只虎皮貓,它聽到一些關(guān)于虎皮貓的事就爬上了塔頂,結(jié)果被一只貓推了下來,然后在老老鼠和老禿(一只老鼠)的`幫助下,發(fā)現(xiàn)那只貓是一只男貓……我聽了俆諾的發(fā)言,一想對(duì)呀,我也看過這本書,而且是最近看的,我也想作一些補(bǔ)充,但想到俆諾差不多都說過了,就放下了舉起的手。我后來又想到我最近也看了《魯濱遜漂流記》就又舉起了手,可是老師沒叫我,這時(shí)課結(jié)束了,我雖然感到很失望,但我覺得這節(jié)課還是很有意思。

  從這節(jié)課中我認(rèn)識(shí)到,平時(shí)一定要多看課外書。

綜合實(shí)踐作文8

  “太好了!太好了!聽周老師說今天去行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)啦!”

  飛快,轉(zhuǎn)眼就到了行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  到室后,我靜靜地坐下來等老師來上課。上課了,老師先教我們做架子,先用兩根竹子做成一個(gè)十字架,再用線把十字架固定住,一個(gè)能把風(fēng)箏固定住的“迷你版”小十字架。中途老師還叫我們“親愛的”,老師可親了。

  我做好了,再看看別的小朋友的“迷你版”小十字架,“啊!”我一聲尖叫。原來,朱涵薇的“迷你版”小十字架已經(jīng)成了“叉叉”了。我對(duì)我的“迷你版”小十字架很滿意。

  下一步做風(fēng)箏紙——油紙(什么紙都可以,布也可以)上畫畫,老師對(duì)我們的要求是:畫的東西要大,要畫在中間。

  我開始畫了,我想畫一個(gè)蝴蝶,不一會(huì)兒,就畫好了。

  我看看朱涵薇的畫,“。 痹俅伟盐覀(gè)嚇著了。她畫了一個(gè)蝴蝶很惡心,可是我的也不咋的.。

  老師在開始講下一步的時(shí)候,她把我的蝴蝶給拿上去了,我的心里有種不詳?shù)念A(yù)感,可不是,老師直接把這一步給我做好了,老師叫我?guī)推渌∨笥选?/p>

  最后一步,老師拿陳博言的做示范,在這一步中,大家都做的又好又快。

  我得了一個(gè)A*,我好開心哦!

綜合實(shí)踐作文9

  星期四,我們?nèi)バ兄獙?shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)陶藝和紙藝。

  我原本以為紙藝不就是折紙嘛,這有什么好學(xué)的!但當(dāng)我進(jìn)入紙藝教室之后,被墻上的投影圖片深深地吸引住了。

  上課了,老師告訴我們:“今天要教大家做衍紙畫。大家面前框里的紙條就是衍紙!蔽倚南耄哼@么普通的`小紙條能變成眼前這精美的畫作嗎?老師接著向我們介紹了衍紙的歷史和制作衍紙畫的工具。

  接下來,老師開始教我們做衍紙畫。我先照著老師的樣子,把兩條衍紙剪成八段,拿一條剪好的衍紙插進(jìn)衍紙筆的縫隙里,卷成一個(gè)松卷,八個(gè)依次完成后。我另外又卷了六個(gè)緊卷,基本的材料已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。然后,我用牙簽沾了點(diǎn)白膠,將這一個(gè)個(gè)“小家伙”封了口;接著,選出六個(gè),把兩頭捏尖,就變成了小金魚花瓣似的大尾巴,剩下的兩個(gè)松卷被我一頭捏尖,就變成了一個(gè)淚滴形的金魚身體。最后,把這些材料拼擺在底板上,一幅栩栩如生的衍紙畫誕生了——小金魚吹泡泡。

  這細(xì)細(xì)的紙條通過我們的卷、捏和拼貼,成為了一件精美的藝術(shù)品,真是太神奇啦!

綜合實(shí)踐作文10

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要去下城區(qū)青少年活動(dòng)中心開展勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)分為七個(gè)項(xiàng)目:“魔幻廚房”、“奇妙機(jī)器人”、“電子百拼”、“奇趣軟陶”、“多彩布藝”、“安全體驗(yàn)”、“玲瓏串珠”等,而我被分配到“多彩布藝”這個(gè)項(xiàng)目。

  聽著這個(gè)名字,就想象到用針線手縫工藝品?勺哌M(jìn)布藝教室時(shí),我被眼前的`景象震驚了:教室中整整齊齊地?cái)[滿了縫紉機(jī)!我頓時(shí)明白了今天的課程。

  果然,不出我所料,老師開始教我們?nèi)绾卧诳p紉機(jī)上穿針引線,并且教我們縫直線。我費(fèi)了九牛二虎之力,剛剛學(xué)會(huì)穿針引線,開始縫直線時(shí),棘手的問題就來了。剛縫了沒多久,縫紉機(jī)里面就卡住了,我把里面的線給清理干凈,又穿針引線······過了好久,我才把縫紉機(jī)搞定。可縫紉機(jī)一而再,再而三地壞,我不得不一次又一次地修。中飯過后,我厭煩了修縫紉機(jī),干脆換了一臺(tái)機(jī)器·····

  今天的綜合實(shí)踐雖然辛苦,可是卻讓我學(xué)到了一門新手藝,收獲頗豐!

綜合實(shí)踐作文11

  2月24日,我們進(jìn)行了一次有趣的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。

  車行了約1。5小時(shí)就到了***,其中經(jīng)過環(huán)城高速公路和二廣高速公路下了高速公路又走了約15公里就到了***。***很大,有體育館、食堂、操場(chǎng)、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操場(chǎng)里有一個(gè)三分之二大的籃球場(chǎng)。

  在這三天里發(fā)生了許多有趣的事,如,喂動(dòng)物、套被子、學(xué)習(xí)栽培、野炊等活動(dòng),其中讓我覺得最有趣的是野炊。野炊時(shí)我被分到了第七小組,其中我被分到了煮飯那一邊。生火開始了,我們把報(bào)紙放到里面,然后放上細(xì)柴,教官就用打火機(jī)引燃報(bào)紙,火就著了。然后我就被換走了。幾分鐘后,因?yàn)樗麄儾粫?huì)搞,所以我一直搞到飯煮熟。后來吃飯時(shí)覺得飯十分好吃,可能是因?yàn)椴糠质亲约鹤龅陌桑蕊L(fēng)的`人也功不可沒。

  這次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得很有趣,有的覺得……這是一次有趣的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。

綜合實(shí)踐作文12

  星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的'垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會(huì)清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對(duì)她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請(qǐng)大家愛護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

綜合實(shí)踐作文13

  大家都做過陶泥,玩過泥巴吧!今天我給大家露一手,它可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。

  走進(jìn)陶藝教室,同學(xué)們迫不及待地找到自己的位置坐下,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的轉(zhuǎn)盤。等到所有人到齊后,期盼已久的陶藝課開始了,等待我們的將會(huì)是什么?我的作品會(huì)是怎樣的.?它怎么做?一切疑問即將解開。

  開始動(dòng)手嘍!我拿出拳頭大小的一塊泥,把泥放在轉(zhuǎn)盤上。兩手交叉成翅膀形,一前一后壓泥,壓到一半再換一個(gè)面壓,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大餅”做成了。緊接著用棒子切一個(gè)圖形,當(dāng)盒子的底部,我刻了一個(gè)胖胖的愛心,里面還畫上了一對(duì)翅膀作裝飾。底部做好了,老師又教我們搓“油條”,左右上下均勻地搓,我學(xué)著老師的樣子,搓了根VERY VERY VERY長(zhǎng)的“油條”,一圈一圈地纏在底坐上,盒子做完了,我去洗了手,驕傲地給老師看,這真是一個(gè)驚喜:我得了A星,可以放在那里燒制。

  馬上要離開教室了,我摸摸我的作品,對(duì)它說:“再見嘍,乖乖,下次見!”這真是個(gè)快樂的早晨!

綜合實(shí)踐作文14

  今天,第三課時(shí)教師神神秘秘地走進(jìn)了教室。忽然,教師大聲說:“今天要去食堂包糯米圓子!”聽到這兒我高興地差點(diǎn)跳了起來,因?yàn)檫@是第二次親做親吃了。只聽老師說:“外面集合”。同學(xué)們就以0.1秒的時(shí)間在外面排隊(duì)。不一會(huì),我們就排著整齊的隊(duì)興高采烈地一步一步向食堂邁進(jìn)了。

  終于到了食堂。哇,食堂里的人可真多呀!食堂里吵吵鬧鬧,連說話聲也被議論淹沒了。老師幫我們分好了小組,就叫我們開始做了。首先,從很大的糯米塊上面拿一小點(diǎn)糯米,然后用手把它搓圓,放在一個(gè)鐵盆里。鐵盆里有一些粉,這粉是用來不讓圓子和鐵盆粘住,做了完圓子,我看了看圓子有大有小,最小的只有指甲這么一點(diǎn),最大有一個(gè)葡萄的大小。同學(xué)做圓子形狀不一,好看極了。過了一會(huì)老師端來一盆燒熟的圓子,我們爭(zhēng)先恐后的搶著吃自己的.作品,我也品嘗了一下圓子,好吃極了,有一些同學(xué)一連吃了一碗,不管老師怎樣提醒他們可都拋在九霄云外了。最后把自己的作品一掃而光。

  今天,真有趣、真有意義,我希望一下次的實(shí)踐課快點(diǎn)到來。

綜合實(shí)踐作文15

  終于盼到了這天的到來,11號(hào)早晨我早早的起床,當(dāng)我到了學(xué)校門口時(shí)只見校門口了好幾輛大巴車時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車輛上了車。

  坐在車上一路上歡歌笑語特別開心,不一會(huì)就到達(dá)目的地,一下車我就聞到了大自然的.空氣好清新,到操場(chǎng)。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學(xué)校大好幾倍!這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及,下樓集合開始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊(duì)!口號(hào)是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì),走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單,我們鋪了一中 午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們?cè)谝粋(gè)表演廳,有的唱歌和跳舞,開了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì)。

  時(shí)間真的好短啊,轉(zhuǎn)眼間就 要離開了。兩天一夜對(duì)我們來說真是太短了,快樂的時(shí)光總是很快就過去了。

  下次再有這種活動(dòng)我還參加!

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