(精華)挑戰(zhàn)不可能作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)不可能作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇1
“張老師，今天咱們是不是要比賽吃大米？”我迷惑不解的問。等一下這米是生的，怎么吃吶？
原來今天要“挑戰(zhàn)不可能”：用筷子把裝滿米的杯子提起來。這不比登天還難？
這既是一個實(shí)驗(yàn)，對我們也是一個挑戰(zhàn)。主要材料是玻璃杯、大米、筷子和托盤。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試。張老師先把大米倒進(jìn)杯子里，然后發(fā)給每隊(duì)一根筷子，我們先把筷子放在杯子里，然后先試試這樣能不能把杯子提起來。結(jié)果只是把筷子抽了出來，杯子卻紋絲不動。“等一下，”我們的隊(duì)友朱巖說，他先把杯子里的米倒出去一多半兒，然后把筷子放進(jìn)去挑了起來�！皬埨蠋�，這樣行不行？”朱巖問。“不行！”張老師果斷的說。真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的`隊(duì)友啊。米灑了一地，朱巖都怪你，我們還要撿米。撿完米后，孟園又想出了新點(diǎn)子，來我們一人一根手指按，把它按緊。“用力呀！”“嘿！”孟園把筷子一提，結(jié)果出來的還是筷子和一些米，同學(xué)們個個垂頭喪氣、愁眉苦臉。
“倒水！咱們倒水試試！”朱巖喊到。大家爭先恐后的去座位上拿水杯。
孟園把水一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了杯子里，我們齊心協(xié)力的按著大米，把它們壓實(shí)，然后，同學(xué)們屏息凝神，輕輕地提筷子，只見杯子真跟著提了起來�！敖K于成功啦！”同學(xué)們情不自禁的歡呼起來。
張老師興奮的說：“龍虎隊(duì)挑戰(zhàn)成功，加二百分！”
這到底是什么原理？同學(xué)們迷惑不解。張老師解釋到：“杯子里大米之間的擠壓，再加上一點(diǎn)水，使杯子里的空氣給擠了出去，由于杯子的外面的壓力大于杯子里面的壓力，所以杯子和米都緊緊地結(jié)合起來，就能將杯子和米提起來�！�
通過這個小實(shí)驗(yàn)提高了我的團(tuán)隊(duì)意識，讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇2
在我們生活中有許多在我們看來不可能完成的“任務(wù)”。既然有不可能，那就要挑戰(zhàn)不可能。我也曾經(jīng)挑戰(zhàn)過自己的不可能，就然大家來看看我的“光榮歷史”吧。
我雖然學(xué)習(xí)吹笛子，也和大家一起集體上臺表演過，但是從來沒有一個人登臺表演過。我象一個人表演讓人多害怕無助啊，我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。
正好，那時有一個和我家很親很親的親戚家準(zhǔn)備辦一個喜宴，為他們家的老人慶祝六是大壽，要去的孩子們準(zhǔn)備幾個才藝表演來增加氣氛，于是爸爸媽媽偷偷地幫我報名了。當(dāng)時，被爸媽塞了挑戰(zhàn)不可能
根笛子，合伙“趕”到臺上的時候，我第一時間都呆若木雞了，心里在想：“老爸老媽，你們兩個也是夠了，這種事情都不先和我說一聲。這不是大寫的“坑娃”嗎?再說了，這支竹笛是F調(diào)了，怎么吹A(chǔ)調(diào)的`《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》啊?而且F調(diào)的我都吹的不怎么好……哎對了，我可以吹《生日快樂》啊，正好襯這個氣氛。想完我就趕緊吹里起來。宴會廳里響起來歡快地笛聲。
一曲結(jié)束，大家還鼓起掌來。我這才發(fā)現(xiàn)，自己在臺上就想著吹好曲子，都忘了緊張、害怕了。
通過這次表演，我發(fā)現(xiàn)世界上只有一種不可能，就是不敢嘗試。其他的不可能，都是只要勇敢面對就能戰(zhàn)勝的!
挑戰(zhàn)不可能作文 篇3
我的夢想和別人有點(diǎn)不一樣，我想成為一名刑偵科學(xué)家，通過科學(xué)追尋蛛絲馬跡，將罪犯繩之以法。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)有一位傳奇人物，他叫李昌鈺，他可是著名的國際偵探，破解了不少看似難以完成的難題和迷案。
在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館，每天都有很多人來參觀，里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌，以及得獎時的照片，他偵破過8000多個案件，擁有30多個博士學(xué)位。真是神通廣大啊，很多看似不可能破解的案件都被他一一征服，被人們成為“當(dāng)代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們?nèi)绺奕伺�，不知道大家有沒有看過《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目，他在節(jié)目中向全國人民推薦如皋燒餅?zāi)兀?/p>
如果你來參觀完博物館，你也可能覺得世界上有許多看來不可能做到的事情，在等待著我們?nèi)フ鞣�、去挑�?zhàn)。永遠(yuǎn)不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼盡全力、堅(jiān)持不懈的去挑戰(zhàn)，我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒有成功，總也有回憶珍藏在我們心里，如果你不敢去挑戰(zhàn)、去爭取，那你什么本領(lǐng)都不會增長，那你的.人生不會有新的精彩。面對困難和挑戰(zhàn)，我們一定要勇往直前、迎難而上，這樣你才是一個永不言棄、戰(zhàn)勝困難的勇士，你的人生就會變得更有意義，也許下一個刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇4
一輪玉盤似的明月漸漸地爬上夜空，星星也眨著眼睛注視著我。
音樂廣場上，我和媽媽把玩具擺開，等待著游客來消費(fèi)，就如無助的小鳥等待著媽媽的回歸。這是我第一次做生意，心里既激動又興奮，還有一點(diǎn)害羞。
我們站在臺階上，靜靜地望著不遠(yuǎn)處正在散步的游客，心中是多么希望他們能來看一看我們的玩具。為了更加吸引人，我就拿起玩具打開亮閃閃的燈晃來晃去，我們覺得很漂亮，可路上的行人并沒有覺得新奇，還是一如既往面無表情地向前走去。一個多小時過去了，沒有一個人光顧我們的“小店”，這時我才明白賺錢是多么不易。
又等了不知多久，就在我快要喪失信心的時候，終于來了一個顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣，就派我來介紹�？晌业男睦锶绱蚬囊粯泳o張，我走到那個人身邊，低聲講：“這，這個玩具有許多優(yōu)點(diǎn)，可以打人！”由于緊張我說錯了話。
那個人等不及了，就放下玩具向我們身后走去，我低著頭，失落地走向媽媽，就像花兒凋謝了一樣。我本以為媽媽會批評我，但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時，又有一個人走了過來，這次還是我這位大將出馬，我也有了十二分的把握，經(jīng)過我的.介紹，那個人買下了玩具。
我看著那個人漸漸遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了前所未有的自豪感，猶如有無數(shù)朵鮮花在綻放，臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月，它似乎也更加皎潔了……
挑戰(zhàn)不可能作文 篇5
周末，周阿姨帶凡哥哥來我們家玩，我聽說凡哥哥的羽毛球打得特別棒，據(jù)說他還有過比賽獲獎的光輝歷史呢。
雖然，我也是個羽毛球愛好者，但是我并不想跟高手過招。事與愿違，凡哥哥主動招呼我：“小龍弟弟你會打羽毛球吧？走，跟我到樓下耍球去�！�
凡哥哥球技好，個頭大，我跟他打球擺明要吃虧嘛！難道說我不會打羽毛球？這樣是可以避免輸球丟臉，但我是個男子漢，輸球不怕，輸了志氣更丟人�。∥倚囊粰M，決定接受這個挑戰(zhàn)。
凡哥哥一見到我，便不客氣地甩了個氣勢洶洶的高球過來，我全神貫注，瞄準(zhǔn)球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快樂返回老家，把凡哥哥殺個措手不及，他對我豎起大拇指，我瞬間信心大增。經(jīng)過一番你來我往，我竟然取得第一局的勝利。我對凡哥哥說：“哥，把絕招使出來吧！弟輸?shù)闷�！”凡哥哥大笑：“痛快！�?/p>
第二局，凡哥哥果然不再謙讓，盡情發(fā)飆，他打過來的每一個球都呼呼作響，勁道十足，我上躥下跳地接球，毫無招架之力，頻頻失誤。這一局，凡哥哥以大比分取勝。
最后一戰(zhàn)，我和凡哥哥各自使出看家本領(lǐng)，高遠(yuǎn)球、吊網(wǎng)前球、扣球、跳殺球……每一球都朝著快、準(zhǔn)、狠的'最高標(biāo)準(zhǔn)去打。雖然，我以微弱比分惜敗，但凡哥哥給予我很高的評價。
盡管這次挑戰(zhàn)失敗，但是我卻從中學(xué)到了許多打羽毛球的技巧。更重要的是，我還學(xué)會了：勇敢地挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對手，我們才會不斷地提高自己，才會有更出色的表現(xiàn)。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇6
今天，我看了一個電視節(jié)目，叫《挑戰(zhàn)不可能》，其中有一個人的挑戰(zhàn)，讓我記憶猶新。
那是一個女盲人，在她小時候因?yàn)槭莻�盲童，所以她媽媽不要她了。后來她被姥姥收留了。從小姥姥和她出門時都不拉她手，而是讓她用聽力來走路。后來他長大了，外出是她她自己一個人出去的，當(dāng)時心里就很恨姥姥，直到姥姥去世的前一天才知道，原來每次她一個人出去，姥姥都在后面跟著。她的姥姥是多么負(fù)責(zé)、令人敬佩。
這次她的挑戰(zhàn)就是從20個小朋友中把衣服相同的小朋友找出來兩兩配對。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的聲音發(fā)出的回聲波來判斷。真是讓人不可思議。很快，她就配對成功了一對小朋友，可最后她發(fā)現(xiàn)竟然有四個小朋友是一樣的，這就不符合兩兩配對的原則了。于是她對那四個小朋友進(jìn)行了仔細(xì)的辨認(rèn)。一開始她覺的得聲波都是一樣的，可是還沒過多久，她就發(fā)現(xiàn)了孩子們背后筐子里水壺的細(xì)微差別。原來場上有四位一樣服裝但背的水壺卻不一樣。一對的水壺是塑料的`，一對的是鋁制的。但她最終憑著獨(dú)一無二的聽力，終于成功完成了挑戰(zhàn)。觀眾和評委都響起了雷鳴般的掌聲。
我被她對生活樂觀、開朗，不被天生的殘疾打敗，勇敢地戰(zhàn)勝自己的精神打動了。我們有這么健康的身體，我們是多么的幸運(yùn)��！所以生活中遇到困難時，我們難道沒有挑戰(zhàn)它的決心呢？我們難道沒有戰(zhàn)勝它的意志力嗎？
挑戰(zhàn)不可能作文 篇7
星期六，我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實(shí)踐活動，我感覺很有意義。
一大早我們就出發(fā)了，在車上我的心情很激動，好不容易到達(dá)了目的地焦作縫山針公園，一下車就看見幾個教練整齊地在門口站著，威武極了。旁邊的同學(xué)小聲對我說：“不會是讓我們來這里軍訓(xùn)的`吧”？聽了他的話，我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓(xùn)練場地，我突然看到“自由人拓展訓(xùn)練”幾個大字，頓時知道了我們此行目的，心情也跟著緊張了起來。
迅速站好隊(duì)伍，教練讓我們換上迷彩服，簡單訓(xùn)練了軍姿。緊接著，就開始我迫不及待想?yún)⒓拥捻?xiàng)目高空斷橋，這是一個考驗(yàn)?zāi)懥康挠螒�。教練和同學(xué)們幫我系好安全繩，我就開始慢慢地往上爬，刻越爬我心里越緊張，好不容易爬到了最上面，我忍不住往下一看，嚇的腿都軟了�？蛇@時，最難的才剛開始，需要從斷橋這邊跳到那邊，我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣跳了過去，順利完成這個項(xiàng)目，等下來的時候，我全身都在發(fā)抖。但是聽到同學(xué)們鼓勵的掌聲，我心里美滋滋的。(原創(chuàng)投稿 )
第二個項(xiàng)目CS真人槍戰(zhàn)，這個項(xiàng)目很刺激。等教練講了游戲規(guī)則后，我們就迫不及待地投入到了游戲中，不一會兒，滿場就熱鬧了起來，不是你中兩槍被淘汰的嘆息聲，就是我打中了別人激動的叫喊聲。
第三個項(xiàng)目是高空背摔，這得需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。輪到我上去的時候，同學(xué)們在下邊組成人床負(fù)責(zé)接我，我背對這大家，心里咯噔咯噔的，但是我相信同學(xué)們一定能接住我的，因?yàn)橐惶煜聛�，我們互相幫助完成了一個又一個項(xiàng)目，征服了一個又一個困難，我們已經(jīng)成了一個密不可分的團(tuán)隊(duì)。
今天的拓展訓(xùn)練，既需要膽量和勇氣，又需要團(tuán)隊(duì)合作精神，只要大家齊心協(xié)力，沒有完成不了的任務(wù)。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇8
今天，晚上我看了中央電視臺由撒貝寧主持的《挑戰(zhàn)不可能》這個節(jié)目。
在今天的節(jié)目里來進(jìn)行挑戰(zhàn)的是一位女士，她是大學(xué)里的一位教授，是一位心理輔導(dǎo)老師。她要挑戰(zhàn)的內(nèi)容是只要聽這個人的聲音，問三個問題，大約是60秒鐘的時間就能根據(jù)這個人的聲音就能認(rèn)出這個人的長相，在場的所有人都不相信，作為觀眾的我也難以相信，怎么可能會有這種事情的.呢？于是，他們在在場的觀眾里選出十位20歲至30歲之間的女士，穿著同樣的衣服，站到門后背，再由攝影師把這十個人的照相輸入到大屏幕。等一切準(zhǔn)備就緒后，再由三個評委分別選出一個人，分別是1號，2號和4號。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者選的序號隨機(jī)問的。挑戰(zhàn)者就根據(jù)比賽規(guī)則依次選了三張照片。接下來，就是宣布結(jié)果的時候，也是激動人心的一幕。當(dāng)一號的門下拉的時候，大家都屏息凝視，等全部臉都露出來的時候，大家一比對，結(jié)果是一致的。全場都?xì)g呼起來了，真的是這么的神奇呀！但比賽規(guī)則是三個人里面只要有兩個人才對了，就算挑戰(zhàn)成功了。等第二扇門打開的時候，結(jié)果也是選對了。大家更驚訝了。那么，按照規(guī)則的話，挑戰(zhàn)者就已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了。最后，要驗(yàn)證的是第四扇門里的人，此時，全場都靜靜的等待著，等頭露出來的時候，大家都尖叫起來了，第三個人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個人都被她找出來了。
看了這個節(jié)目，我也覺得是匪夷所思。竟然有這么神奇的事情，她竟然在十個人里面能正確的選出來，真是太了不起了。當(dāng)然，她也不是無緣無故瞎猜的，也是根據(jù)一定的科學(xué)的知識的。因此，科學(xué)的力量真是無窮的。我們只有學(xué)好文化知識，才能創(chuàng)造出的奇跡來。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇9
有個舞蹈曾在春晚綻放異彩，繼而“火爆”全國，至今仍在熱傳，這就是由幾個宛若天仙所表演的那支堪稱經(jīng)典舞蹈——“千手觀音”。
剛開始出現(xiàn)的是一個目光清澈、菩薩樣的的女子，她身后閃著熠熠金光，真可謂佛光寶氣，那種美“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，令人心生敬慕。突然，她雙臂伸直，背后多出了一雙手！然后是兩雙、三雙……她現(xiàn)在又像一只美麗高傲的金孔雀，幾十只手互相交替，充滿活力，大有佛光普照之感。整個舞蹈有說不出的驚艷，把我們帶入了莫高窟，好像千手觀音如在眼前，又把我們帶入天界，在仙界云端享受著一場視聽盛宴！
可看到這個舞蹈的簡介時，我徹底震撼了！這些演員都是殘疾人，而且雙耳失聰，她們排練節(jié)目是何等的困難�。∨啪殨r后面的演員身形必須與最前面的演員一致，手的位置與轉(zhuǎn)換也必須把控好，而且必須根據(jù)節(jié)奏來確定每一步動作。她們聽不見任何聲音！但他們有“妙招”：有的抱著音箱，在震動中靜靜感受音樂的節(jié)奏；有的則咬著一根筷子，利用骨傳導(dǎo)來“聽”音樂。十來個殘疾演員，只有七個輔導(dǎo)老師，一次次揣摩、一次次苦練，舞姿越來越優(yōu)美、動作越來越協(xié)調(diào)一致、合作越來越默契！
她們的努力有了回報，她們精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星，輕松地落在了最受歡迎的`節(jié)目榜單！她們的舞蹈天賦可貴、對藝術(shù)的熱愛可貴，她們敢于挑戰(zhàn)“不可能”的精神更可貴！
上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦，我也應(yīng)該在人生的舞臺上展示最美的舞姿！在人生的字典上劃去一個個“不可能”，展現(xiàn)一個個奇跡！
挑戰(zhàn)不可能作文 篇10
今天要感謝我們的張老師，因?yàn)榻裉斓囊豁?xiàng)作業(yè)是觀看《挑戰(zhàn)不可能》！所以我終于可以看電腦了！
《挑戰(zhàn)不可能》里面有好多項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，看的我都眼花繚亂！其中我最喜歡的項(xiàng)目就是“人體飛毯”，觀看時候我好緊張，心都要跳出來了！看那跳傘的`人已經(jīng)乘坐飛機(jī)飛到了9000千米的高空，身著翼裝服的人也已經(jīng)到位；準(zhǔn)備好了，向下跳躍，那種飛翔的感覺真是很棒呀，瞬間也將我的緊張感拋下；我仿佛也找到了飛的感覺，像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔！緊接著，等伙伴降到一定高度時，翼裝服的同伴也縱身一跳，俯沖下去，漸漸地，他慢了下來，等伙伴們追過來，可惜呀這次，沒有對準(zhǔn)。但他們沒有放棄，又開始了第二次的挑戰(zhàn)。這一次，他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把握住了精準(zhǔn)的時機(jī)，將速度控制的很好，十分順利地完成了“人體飛毯”。
我還喜歡其中的“冰雪之王”—雙料冠軍，真的好厲害呀！可以在冰里站上113分零10秒，這真的很讓人驚訝！他站在一個2.5米長的玻璃匣子里，開始加冰了，那么多的水一桶一桶的倒入里面，主持人間隔一會去問他，他都會講“挑戰(zhàn)不可能！”，這是他們約定的暗號，標(biāo)示還能再繼續(xù)堅(jiān)持呢。他在里面還秀了歌喉呢，給大家高歌了一曲，真是讓人不敢相信呢。在他極限的堅(jiān)持下，打破了113分零10秒的記錄，又繼續(xù)堅(jiān)持二分鐘，真是太炫了！
其實(shí)，我們是可以做很多事情的，只要我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，就可以做到！
看這挑戰(zhàn)不可能，真是讓人驚心動魄呀！
挑戰(zhàn)不可能作文 篇11
今天，老師給我們看了個綜藝節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》中的一個片段，我想：今天會不會也讓我們挑戰(zhàn)些什么呢？我這嘴可真靈，看完后，老師馬上就給我們發(fā)布了任務(wù)——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷，便給我們分了組并發(fā)了釘子。
挑戰(zhàn)開始，我小心地把釘子拿起，打量了一下，把尖的一頭朝下，用手扶穩(wěn)，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦！緊接著，其他同學(xué)也都先后完成了。我想：這也太簡單了吧！
就在我們以為這樣就結(jié)束了的時候，誰料老師又發(fā)布了最終任務(wù)——用一根釘子頂起十二根釘子！十二根！這是一個怎樣的數(shù)字啊，這怎么可能完成！我們手里拿著釘子，用盡了千方百計(jì)，但終究未能完成，我們沮喪極了。老師看著我們發(fā)呆疑惑的神情，又給我們看了一個短視頻，我們一下子恍然大悟。我的`一個隊(duì)員學(xué)著視頻中的樣子，先用一根釘進(jìn)泡沫盒里，又在桌上橫著擺了一根釘子，有規(guī)律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它們之上，只需最后一步了！我們既欣喜又緊張，心都提到了嗓子眼，他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子，隱隱約約，我看見他的額頭已有一層薄汗，其他隊(duì)員也屏息凝神，注視著他的手，看著即將完成的最后一刻。他準(zhǔn)備放下了，放下了！我們完成了！這次，我們做得和視頻中一模一樣，我們歡呼雀躍！因?yàn)樘魬?zhàn)成功了！
活動結(jié)束后，我悟出了一個道理：我們要勇于挑戰(zhàn)，遇到困難不要輕易放棄，要從多個角度去思考，失敗了也不要?dú)怵H，畢竟，失敗是成功之母！
挑戰(zhàn)不可能作文 篇12
“累死了！”“受不了了！”我們這幫嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，穿著厚厚的迷彩服，舉步艱難地走在滿是臺階的玉皇山上，各個都是大汗淋漓、氣喘如牛�？晌覀儾⒉皇菦]有糧食協(xié)同“作戰(zhàn)”，此時此刻，正有一個色澤紅潤、香氣撲鼻的蘋果安安穩(wěn)穩(wěn)地放在每個人的衣兜里。
我又向上攀登了幾階，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨中仿佛又塊炭在燃燒，腿就像栓了千金石。這時，我的.手情不自禁地伸進(jìn)衣袋中，還好，蘋果沒丟。小心翼翼地將它取出，鮮紅的“外衣”挑逗著我的眼睛，又像涂了蜜汁般散發(fā)出誘人的清香。我將臉貼在蘋果上，好像聽到了一個微小的聲音：“吃了，吃了我吧。別挑戰(zhàn)自己的極限了，瞧我是多么甘甜。吃了，吃了我吧……”“嗯，好的。”我將牙齒擱在蘋果上，香氣更加賣力地送到我的鼻子里……突然，那香味把我喚醒了，自己一下子明白在干什么蠢事�！安恍�！不許吃！吃了，你的意志力呢？”我猛然想起，堅(jiān)定地將蘋果放入袋中，堅(jiān)定地趕上大部隊(duì)，堅(jiān)定地繼續(xù)踏著山路……大約又過了半個小時，同學(xué)們累得已經(jīng)不愿再多挪動一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包著的誘人的蘋果，它在里面竟然一動不動，格外安寧。我咽下一口唾沫，逼著自己閉上眼睛去想解渴的柚子汁，灌下一口去，是多么沁人心脾啊……睜開眼睛，穿梭的車輛，破舊的小店，呈在面前的依然是毫無希望的馬路。哎！
終于，紅色的軍校大門變魔術(shù)般映入眼簾。
我的手中緊緊握住蘋果，心中異樣地顫抖：翻越了從未走過的玉皇山，穿梭過人來人往的大馬路，總長約12。5公里！路上沒有休息，不能咬一口蘋果，這根本是在挑戰(zhàn)我的極限。值得驕傲的是，我做到了！不錯，我就是一個意志剛強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)的小軍人！
挑戰(zhàn)不可能作文 篇13
這次科技節(jié)是我在崇文參加的最后一個科技節(jié)，本屆科技節(jié)中有許多豐富多彩的活動，比如：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市……等等，其中，令我印象最深的是：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
我和陳笛風(fēng)還有葉智杭是一組，合作完成了橋。我們拿著紙橋，懷著激動與緊張的心情，來到比賽地點(diǎn)。紙橋是用5張報紙與一些粘合膠完成，橋的跨度要天于40cm，承受400g就算挑戰(zhàn)成功。
輪到我們了！我們把橋架在兩張桌子之間，老師問我們要多少個鉤碼，陳笛風(fēng)猶豫片刻后，要了20個鉤碼。20個！我心里感嘆著，因?yàn)槲覀兊募垬驔]怎么試驗(yàn)，所以我有些擔(dān)憂：橋會不會塌下去��？陳笛風(fēng)小心翼翼地拿了20個鉤碼，把鉤碼逐一放入一個小盒子，并蓋上盒蓋。我把這個整整裝了20個鉤碼——1000g的盒子平穩(wěn)地放在了一個小車上，確保盒子不會掉落后，用手拉著纏在小車上的`線，慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進(jìn)著。我心里默默地?cái)?shù)著：1秒、2秒、3秒、4秒、5秒，終于到了5秒，我用力一拉，小車順利通過，我們的紙橋也成功地承受了20個鉤碼的重量1000g。
帶著喜悅，我們第二次把重量加到了1500g，面對這個新的目標(biāo)，我沒有懼怕，運(yùn)用上次的方法：先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過紙橋，第二次同樣成功了，把1000g的成績提高到了1500g�？上У谌螆蟮闹亓刻�，竟然是20xxg，我們的橋不夠?qū)�，也不夠�?jiān)固，無法承受20xxg的重量。我們的最后成績是1500g。
本屆科技節(jié)已經(jīng)閉幕了，但是這次科技節(jié)令我受益匪淺，特別是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，告訴了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
挑戰(zhàn)不可能作文 篇14
挑戰(zhàn)人生是戰(zhàn)場，而自己便是這場硬仗中的主角。
人生本來就起伏不定，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影中的角色一樣，不管你是主角、配角或是臨時演員，只要你盡本分，把戲演好，勇于超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《海底兩萬里》么？這書中的主角——阿龍納斯先生的人生。就是起伏不定的，但是他超越了自己、挑戰(zhàn)了自己，追求著更完美的人生，他不因自己被尼摩船長困在鸚鵡螺號上，而放棄他的理想，他雖然幾次逃離鸚鵡螺號失敗，但他有信心、有力量、有著自己的夢想和追求。他終于在最后的時刻逃離了鸚鵡螺號和尼摩船長的控制。人要學(xué)會挑戰(zhàn)。
有些人生活在這世界上，連生活的理由是什么都感到迷惑。其實(shí)，我們每個人都可以成功。但為什么成功的人很少，失敗的人很多呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮晕姨魬?zhàn)，這些人一般都很容易滿足。所以，他們成不了什么大氣。也只能是一個小職員等等……人也要學(xué)會堅(jiān)持。有些人，有很大的志向，也敢勇于去挑戰(zhàn)，但是所有的事都不是一帆風(fēng)順的，有些人失敗一次，就不敢再去試第二次了，因?yàn)樗麄兣略俅问�，怕承受不了失敗�?打擊，所以他們也成不了什么大氣，和不敢自我挑戰(zhàn)的人一樣。
其實(shí)，我們應(yīng)一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)樗械某删投疾皇前讈淼�，為了我們美好的未來去奮斗，去加油吧！挑戰(zhàn)——將不再是夢！
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