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要怎樣練聲音
要怎樣練聲音1
打開喉部練習(xí):在訓(xùn)練中要求學(xué)生喉部打開時(shí),有的學(xué)生并不知道“喉”在哪里,只能疑惑地摸著自己的脖子。如何進(jìn)行喉部打開并放松呢?可以給他們講個(gè)生活小常識(shí),例:當(dāng)你口中含著水想說話時(shí),你的喉嚨有什么樣的感覺?學(xué)生會(huì)很好奇的試一試、想一想,然后你告訴他,這就是喉部放松的.感覺。
面部自然放松練習(xí):在歌唱時(shí)要注意面部的自然放松,如果面部器官有歪、咧現(xiàn)象,同樣會(huì)影響歌唱的聲音及形象。一般來說,當(dāng)面部保持微笑狀態(tài)時(shí),面部器官便會(huì)處在比較理想的位置,微笑時(shí),笑肌被抬了起來。當(dāng)笑肌隨著微笑抬起后,口腔內(nèi)部的硬顎和軟腭也會(huì)同時(shí)抬起,喉嚨在這種狀態(tài)下也就自然打開,這是一種最理想的歌唱狀態(tài)。學(xué)唱過程中,特別是初學(xué)期,要經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí),檢查是否有面部緊張狀態(tài),同時(shí)分辨聲音是否松弛、歌唱器官是否協(xié)調(diào),當(dāng)出現(xiàn)不正常的狀態(tài)時(shí),要及時(shí)加以糾正,一旦形成不良的習(xí)慣,就很難改掉,這樣會(huì)直接影響學(xué)習(xí)歌唱的進(jìn)度。
要怎樣練聲音2
發(fā)聲的特點(diǎn)決定了對(duì)共鳴的要求:運(yùn)用聲道共鳴方式
一要泛音適量 、二要聲束集中、三要字音清晰、四要聲音自然。
從丹田到硬腭之間形成一根厚實(shí)、明朗、通暢,氣息穩(wěn)定、均勻、自如的彈性聲音柱。它的整體感覺是:有丹田氣的支持經(jīng)胸腔垂直向上,到口咽處流動(dòng)向前,“掛”在硬腭前部,透出口外。經(jīng)口咽出來的聲束,沿上腭中線前行,向硬腭前部流動(dòng)沖擊,從而有聲音“掛”在硬腭穹窿上的感覺,聲音明朗、潤(rùn)澤,發(fā)時(shí)省力。共鳴是元音的形成基礎(chǔ),同時(shí)也影響著聲音意義之外的聲音色彩。恰當(dāng)?shù)氖褂霉缠Q,可以改善聲音色彩,美化聲音,使聲音更富于表現(xiàn)力。
聲音的色彩性
同樣,磁性也就是魅力的另一種說法,那么魅力從何而來呢?當(dāng)然來自聲音的色彩!÷曇羲怯蓄伾,你相信嗎?幼稚的童聲,猶如破土而出的嫩芽;清純?nèi)岷偷纳倥,好似那湛藍(lán)的天空;小伙子則不一樣,像一把燃燒的火,當(dāng)進(jìn)入了成年,也就進(jìn)入了一個(gè)色彩繽紛的聲音世界,它們有高貴典雅、有純潔如玉,還有蒼勁有力,更有的深沉厚重……這些聲音的顏色看不見摸不著,但只要用心去聽,卻能實(shí)實(shí)在在感覺到聲音顏色的存在。
聲音和感情是密不可分的。聲音色彩是感情色彩的外部體現(xiàn),聲音色彩和感情色彩有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,如人在心情愉快時(shí)聲音是明朗的,而在抑郁不歡時(shí)聲音就比較黯淡。如果沒有這種對(duì)應(yīng)關(guān)系 ,就不可能用聲音傳達(dá)情感信息,也就無從引起對(duì)方情感上的共鳴。
但是在運(yùn)用聲音色彩進(jìn)行表達(dá)時(shí),卻不能采用簡(jiǎn)單的辦法,即見喜用喜聲,見怒用怒聲……這是因?yàn),聲音色彩只不過是感情色彩的.外部體現(xiàn),如果失去了感情的運(yùn)動(dòng)變化這一聲音色彩變化的內(nèi)在依據(jù),聲音就失去了活力,成了空洞僵滯的東西。感情色彩變化無限豐富細(xì)致,可以說無一瞬間相同,沒有兩者完全相同的感情色彩,因而與它相適應(yīng)的聲音色彩的變化也必須是生動(dòng)豐富的。因此要堅(jiān)持從理解感受入手,“以情帶聲”、“以聲傳情”的正確途徑。
要怎樣練聲音3
一、呼吸訓(xùn)練
呼吸訓(xùn)練永遠(yuǎn)是嗓音訓(xùn)練的第一課。首先要弄清楚一個(gè)概念,就是說話和唱歌的發(fā)音方式是相通的,所以一些學(xué)習(xí)唱歌的方法可以用到說話上。意大利男高音之父卡魯索說:在所有學(xué)習(xí)歌唱的人中,誰掌握了正確的呼吸,誰就成功了一半。氣息是發(fā)出聲音的動(dòng)力,更是各種聲音技巧的能源。
歌唱時(shí)正確的呼吸,既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法,也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法,而是打開口腔用胸腔和腹腔聯(lián)合運(yùn)動(dòng)而完成呼吸動(dòng)作。
其吸氣要領(lǐng)是:吸到肺底--兩肋打開--腹壁站定;呼氣要領(lǐng)是:穩(wěn)勁--持久--及時(shí)補(bǔ)換。不過,要掌握好這一方法是有一定難度的,通常要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。
也有一些簡(jiǎn)單易行的方法,如:平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時(shí)的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起床的時(shí)間做一些訓(xùn)練,具體方法是:
全身平躺在床上,盡力伸展身體,收縮腹部,把一只手平放在橫隔膜上,將另一只手放在胸骨上,然后盡力吸氣,吸氣的同時(shí)說哦,哦,哦,呼氣的同時(shí)說哈,哈,哈,這樣練習(xí)幾次,能夠使氣息充盈全身。然后再說出早—上—好,說的時(shí)候,手要能感覺到胸腔是在振動(dòng)。
然后坐起,雙腳緊貼地面,保持身體挺直,再說幾次早--上--好。最后,站起來在房間里來回走動(dòng),連續(xù)說早上好,早上好。注意在說的時(shí)候,要對(duì)自己充滿自信。發(fā)音練習(xí):怎么讓你的聲音有磁性好聽)
二、共鳴訓(xùn)練
人的口腔、胸腔等發(fā)音器官就像一個(gè)音箱,搭配使用得當(dāng)就能發(fā)出具有磁性的嗓音。為什么有的人說話的聲音穿透力特別強(qiáng),即使房間里噪音很大,也能聽清他在講什么,這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產(chǎn)生的,而不是堵在嗓子眼里被憋出來的。
共鳴訓(xùn)練要注意對(duì)發(fā)音器官的控制練習(xí),以達(dá)到好的音質(zhì)音色。首先要練習(xí)如何張開嘴說話,而不是發(fā)聲不動(dòng)嘴,咬著牙齒說話。我們會(huì)注意到歌手唱歌時(shí)都是張大嘴,這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時(shí)你也應(yīng)該盡力做到這一點(diǎn)。開始訓(xùn)練時(shí),朗讀以下的內(nèi)容大聲進(jìn)行練習(xí):
胸腔共鳴練習(xí):暗淡反叛散慢計(jì)劃到達(dá)
口腔共鳴練習(xí):澎湃碰壁拍打噴泉品牌
鼻腔共鳴練習(xí):媽媽買賣彌漫出門戲迷
在練習(xí)時(shí)要注意仔細(xì)體會(huì)發(fā)音時(shí)胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。發(fā)音練習(xí):怎么讓你的聲音有磁性好聽)
三、吐字歸音訓(xùn)練
強(qiáng)調(diào)的是對(duì)發(fā)音動(dòng)作過程的控制,是一種經(jīng)過加工的`藝術(shù)化的發(fā)音方法,目的是要做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰。在培養(yǎng)歌手的錄音室里,歌手要在一個(gè)規(guī)定的非常低的音量范圍內(nèi),讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人,即使聲音很大,別人也聽不清你在說什么,更談不上談吐有魅力了。
趙老師最后還提醒各位家長(zhǎng)和學(xué)生,不管你原本的嗓音是什么樣的,通過專業(yè)的語言培訓(xùn)和考級(jí),加上刻苦勤奮的練習(xí),都能使自己的嗓音體現(xiàn)出魅力和個(gè)性,也能像那些主持人一樣,在舞臺(tái)上光芒萬丈。
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