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（集合）不倒翁作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的不倒翁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不倒翁作文 篇1
今天是星期五，下午第二節(jié)課，我們靜靜地坐在教室里等候老師來上課，可老師卻說：“今天我們排好隊(duì)去體育館。”我們聽了后疑惑不解，去體育館什么啊？老師又說：“我們?nèi)ンw育館玩游戲，，名叫歡樂不倒翁�！边@次，我們聽了老師的話后，全班沸騰了起來。為了不讓老師生氣，我們很快排好隊(duì)。一路上，我們有說有笑，都興致勃勃的談?wù)撝@個(gè)游戲，我們走進(jìn)了體育館，先把椅子圍成一個(gè)圈，把它們排列整齊。我們一個(gè)一個(gè)地坐上去，并躺在后面一個(gè)人的身上，把椅子抽掉后，我們就這樣呆了5秒鐘。
老師宣布：“游戲開始！”老師把球放在一個(gè)人手上，她就往后傳，就這樣，一圈傳完了，第二圈開始了，我的腿開始酸了，而后面的徐梅在游戲之前腿就疼了，我怕她會(huì)支撐不住我的重量，就對(duì)她說：“堅(jiān)持就是勝利，徐梅，你一定要堅(jiān)持下去，我相信你，你一定行的�！本瓦@樣，她的腿，只要搖晃一下，我都會(huì)用這些鼓勵(lì)的`話語(yǔ)來激勵(lì)她，讓她可以堅(jiān)持下去，時(shí)間一分一秒的過去了，傳的圈數(shù)也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，終于，在第九圈的時(shí)候，老師說：“停！”我們都一起向中間倒去，摔得我屁股好疼�。《猩鷧s只傳了5圈，整整比我們少4圈。老師宣布：“女生贏了！”我們高舉雙手歡呼著：“我們贏了！我們贏了！”
這個(gè)游戲真好玩，還告訴了我們一個(gè)道理：“一定要團(tuán)結(jié)起來，這樣才會(huì)成功的！”
……
不倒翁作文 篇2
今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個(gè)大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒破?!我再用力一點(diǎn)，呀，不好，蛋殼裂開了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個(gè)硬幣大小的洞。
接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來。怎么辦呢?對(duì)了，我拿來一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來了。
我拿來沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往里灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成漏斗狀，把小口對(duì)準(zhǔn)蛋上的小洞，只聽“嘩”地一聲，沙子一粒不漏地全鉆進(jìn)了雞蛋的肚子里了。
差不多裝了雞蛋的'三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，沒臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個(gè)紅鼻子�？墒悄莻�(gè)破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個(gè)三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!
我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點(diǎn)頭呢!
不倒翁作文 篇3
今天，老師在美術(shù)課上布置了一個(gè)手工作業(yè)：做不倒翁。
回到家里，我就動(dòng)手做起來。我先從柜子里拿出一只沉甸甸的雞蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黃和蛋清灑了一桌，桌子上狼狽不堪，又得重新開始。
這次我小心了，沒像剛才那樣用蠻力。果然成功了。我在蛋殼上打了一個(gè)洞，蛋清流了出來，可是遲遲不見蛋黃的`影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黃沒淘到，洞卻越來越大，我就用力甩蛋，蛋黃突然飛了出來，還好都掉在了碗里，讓我虛驚一場(chǎng)。
我怕蛋殼會(huì)發(fā)出異味，所以把它洗了又洗，又用電吹風(fēng)吹蛋，差點(diǎn)把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一塊橡皮泥，把它摁在蛋殼底部，一個(gè)“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在紅色瓦楞紙上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出現(xiàn)成的“眼睛”和“領(lǐng)結(jié)”，把它們牢牢地貼在蛋殼上。
一個(gè)不倒翁終于做成了。它正神氣十足地朝我調(diào)皮地笑呢!我碰了它一下，它剛才的那股神氣勁兒一下子就沒了，搖來?yè)u去的，好像在說：“救命!我要摔跤了�！�
不倒翁作文 篇4
今天，梅老師帶來了一個(gè)玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像藍(lán)貓。但是它沒有腳，只有一個(gè)金色的橢圓形的底座。它長(zhǎng)得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的，其余都是碧藍(lán)色的。不倒翁長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大大的`眼睛，頭戴一頂橘黃色的帽子，胸前有一個(gè)粉色的大口袋，它雙手叉著腰，面帶笑容，威風(fēng)極了。搖搖它，里面發(fā)出“叮叮叮叮”的響聲，仿佛在說：“不管你怎么搖我，我都不會(huì)倒，不信的話，你就試試看吧！”
不倒翁果然名不虛傳，怎么搖它就是不會(huì)倒。我先把它輕輕推了一下，它一會(huì)兒往左倒一會(huì)兒往右倒，宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉(zhuǎn)，它就像一個(gè)舞蹈演員一樣，跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈，神氣極了！我讓它倒立著，剛一松手，只見它馬上翻了一個(gè)跟頭，又站了起來，好像在說：
“怎么樣？知道我的厲害了吧，我就是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒的不倒翁。”所以，我說它名不虛傳。
望著這可愛好玩的不倒翁，我想我以后也要學(xué)習(xí)它那不卻不屈不饒的精神，做一個(gè)永不向困難低頭的人！
不倒翁作文 篇5
前兩天，學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)科學(xué)小制作。聽后，我想：去年我做了一個(gè)羽毛球，今年我就做一個(gè)蛋殼不倒翁吧!一放學(xué)，我做完作業(yè)，就開始做了起來。
首先，我選了一個(gè)又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了，我先用水彩筆在雞蛋上畫個(gè)小小的圈，以示孔的`大小，再用針一點(diǎn)一點(diǎn)地戳破蛋殼，接著把它“倒立”起來，用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清，它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼，最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去，裝到一定程度后，放一點(diǎn)兒水，把米固定之后，放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。
接下來，我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印薄Ｒ婚_始，我先找到一個(gè)飲料的蓋子，用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上，但粘上后的蛋殼東倒西歪，這還叫不倒翁嗎?后來，我趕緊把蓋子拿走，用紙剪了一個(gè)頭發(fā)的形狀，把它涂黑，直接貼在小洞上，再畫上五官。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。
不倒翁作文 篇6
星期六,我在家里看電視.這時(shí),我看見電視上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己動(dòng)手做一個(gè)，做就做吧。
為了做好不倒翁,我拿了許多材料:雞蛋、鐵彈、紙、剪刀、膠水、彩筆。一切準(zhǔn)備就緒，我就開始做不倒翁小姐了。我先把雞蛋輕輕地敲敲桌子，又用手把裂開的碎蛋殼剝掉，就出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。再把雞蛋里的`蛋黃、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空雞蛋給洗干凈。接著我在彩紙上剪了兩個(gè)小辮子，正準(zhǔn)備給不倒翁貼上的時(shí)候，呀！不倒翁小姐怎么不起來？我?guī)е@個(gè)問題去問媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不倒翁沒有重心當(dāng)然不會(huì)倒�！蔽疫@才恍然大悟，便拿出一顆鐵彈裝進(jìn)雞蛋里，然后給不倒翁小姐“梳”了兩條小辮子。我把不倒翁放在桌子上，心里想：不倒翁小姐��！聽說你很厲害，你能對(duì)我笑一笑嗎？它怎么不對(duì)我笑，原來我忘記給不倒翁小姐畫上眼睛什么東西了。我又拿起水彩筆給它畫一雙明亮的眼睛，一張擦了口紅的櫻桃嘴，漂亮極了。我用手輕輕一推，不倒翁小姐搖了一搖身子不動(dòng)了。咦？我怎么弄不倒“她”難道……我又使勁一推，可還是弄不倒不倒翁小姐，既然這樣，我使出全身力氣一推，怎么還弄不倒她。不倒翁小姐還像在說：“嘻嘻嘻，你是弄不倒我的，除非太陽(yáng)從西邊升起。哈哈哈……”
我看著不屈這不屈不撓的不倒翁小姐，下定決心，要像它一樣遇到什么困難，都要堅(jiān)持站起來！
不倒翁作文 篇7
我家有四個(gè)成員，其中一個(gè)成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因?yàn)樗拖裎业暮没锇�，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的`。
一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對(duì)每一個(gè)科目都認(rèn)真的對(duì)待，才取得的好成績(jī)！”
還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我可恨又可笑的不倒翁。
不倒翁作文 篇8
我有一個(gè)可愛的不倒翁，它很特別，是我在過生日的時(shí)候，爸爸送給我的禮物。眾多玩具中，我最喜歡的就是它了。
它的樣子非常特別，身上穿著古代官人穿的花衣服，一身正氣，像個(gè)大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子，帽子兩側(cè)有兩個(gè)銅錢當(dāng)作裝飾品。肚子圓鼓鼓的，像揣了個(gè)西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。
在它的后背有一個(gè)按鈕，只要你按一下，它的肚子就會(huì)發(fā)出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。聽完一首，會(huì)使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試，我有的試題不太會(huì)，有的讀題不仔細(xì)，所以導(dǎo)致成績(jī)不是很好。我便傷心地回了家。走進(jìn)了我的`房間，一眼看見了它，我把心事告訴了它：“今天我沒考好，因?yàn)槲姨R乎了�！蔽冶е职戳艘幌曼S色的按鈕。它立刻為我唱起了歌，為我加油打氣。聽了這首歌，我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！
這就是我最喜歡的不倒翁，是它給我?guī)砹丝鞓罚曳浅Ｏ矚g它。
不倒翁作文 篇9
禮物，有朋友間象征友誼的；有父母送給孩子表?yè)P(yáng)的；有在失敗時(shí)受到鼓勵(lì)的……
去年，媽媽送給了我一個(gè)精美的禮物-----不倒翁，我把它放在寫字臺(tái)上。這個(gè)不倒翁，那可真有意思。
這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙藍(lán)寶石般的'眼睛，眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張小嘴巴，它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會(huì)爬起來。他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無論如何也不肯倒下，像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在寫字臺(tái)上旁邊忽然看到不倒翁，媽媽進(jìn)來看了說：“你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神，像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f：“謝謝你，媽媽，我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄!”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。
不倒翁作文 篇10
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家里，我想：反正沒事做，不如做個(gè)“不倒翁”來玩玩吧！
我先找來一些材料，找了一個(gè)乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對(duì)勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對(duì)呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時(shí)候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會(huì)倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的`上方，我做好了，心情特別激動(dòng)，我搖了搖，不倒了。這才是成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
不倒翁作文 篇11
星期六的下午，我準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)不倒翁。
我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個(gè)新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個(gè)小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進(jìn)蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風(fēng)順的`喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個(gè)小麻煩，發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個(gè)圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對(duì)著它們端詳了一陣，想到了一個(gè)辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個(gè)小麻煩被我解決了。一個(gè)不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”
我聽著他們的贊揚(yáng)，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。
不倒翁作文 篇12
我有一件心愛的小玩具—不倒翁，是我過10歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
那天，當(dāng)媽媽拿出這個(gè)不倒翁時(shí)，我心里不由得想：媽媽怎么送這東西給我？媽媽似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“你別小瞧這不倒翁，媽媽是希望你向不倒翁學(xué)習(xí)，無論生活上、學(xué)習(xí)上遇到什么困難，都不要輕易低頭，要勇于向困難挑戰(zhàn)！”
聽了媽媽的話，我這才恍然大悟，不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的，好像在說：“我們做個(gè)好朋友吧！”
我把不倒翁放在書桌上，好讓它時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我、提醒我。
一天，我放學(xué)回家后，伏在書桌上寫作業(yè)。做著做著，忽然一道難題難住了我，怎么做也做不出來，氣得我把筆一扔，準(zhǔn)備出去玩玩再回來寫作業(yè)。我剛站起來，抬頭一看，只見不倒翁笑嘻嘻的.臉不知什么時(shí)候變得嚴(yán)肅了。我想起媽媽的話，便又定定神，繼續(xù)做起難題來。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我高興地按了一下不倒翁：“嘿！多虧你，我做出了難題�！辈坏刮趟坪跻残α�。
不倒翁來我家已經(jīng)兩年了。隨著時(shí)間的流逝，它明顯地“老”了，但我更喜歡它了。不倒翁，你真是我的好朋友！
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