（薦）頑強(qiáng)的生命力作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的生命力作文 篇1
頑強(qiáng)的生命力在自然界中，有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路，凹凸不平。有一次，我無(wú)意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽(yáng)光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的.積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數(shù)次地踩踏，甚至還有汽車在上面碾壓，它們?cè)趺茨軌蛏L(zhǎng)出來(lái)呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái)，在陽(yáng)光下舞動(dòng)，在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強(qiáng)的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。我頓時(shí)感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的氣魄，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？
此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無(wú)聞，意味著勇敢，意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草，向我訴說(shuō)著熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇2
我家有一棵橡皮樹(shù)，它的生命力非常頑強(qiáng)。
這棵橡皮樹(shù)是我去年和家人去爸爸一個(gè)朋友家拜年時(shí)拿回來(lái)的。拿回來(lái)的時(shí)候才有六寸高，現(xiàn)在差不多有一尺高了。這棵樹(shù)長(zhǎng)的可快了，一年已經(jīng)長(zhǎng)大了一倍。
有一次，我看見(jiàn)樹(shù)上一片葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)過(guò)幾天，他就掉了下來(lái)。但在掉下葉子的同時(shí)，它又在那個(gè)地方長(zhǎng)出了新葉。你看，這樹(shù)可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來(lái)。
這樹(shù)還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。有一次刮臺(tái)風(fēng)，下大暴雨。下完雨之后，花盆里的水多得溢了出來(lái)。泥土迅速把水吸了進(jìn)去，但還沒(méi)有淹死它。還有些時(shí)候，天氣非常熱，把土地干旱得裂了幾條痕，但它依然枝葉茂盛，還繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，它的.生命力可真強(qiáng)�。�
我喜愛(ài)我家的橡皮樹(shù)!
……
頑強(qiáng)的生命力作文 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的'太陽(yáng)花，有花團(tuán)錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買回來(lái)的那盆文竹。
文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手。我對(duì)文竹愛(ài)不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺(tái)上。我望著文竹，感覺(jué)它實(shí)在太美了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了，只留 下了一厘米左右的老莖。我傷心地問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“一定是饑餓的老鼠把它當(dāng)美餐了吧�！蓖舛d禿的文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰 我：“不用生氣，再過(guò)幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，但只能等待奇跡出現(xiàn)。
我每天都堅(jiān)持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機(jī)勃勃。
文竹的生命力真頑強(qiáng)�。�
頑強(qiáng)的生命力作文 篇4
在這個(gè)世界上，小草是最平凡的植物，也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。
朝霞照射著小草，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽(tīng)！孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲，仿佛在唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”……。在這明亮早晨里，小草聞到了清新的空氣，伸出自己的.小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起床了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來(lái)，“嘻嘻”原來(lái)小草正在跳舞呢！你看！它跳得多么開(kāi)心呀！
到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的枯黃了，小溪安慰小草說(shuō)：“你別不開(kāi)心，有我陪著你呢！”小草無(wú)意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來(lái)了。這時(shí)，風(fēng)娃娃又來(lái)了，吹動(dòng)著小草，小草又開(kāi)心地跳了起來(lái)，‘嘩啦啦”原來(lái)小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！
到了晚上，草原上的小草可開(kāi)心了，抬起頭小草看到了天上的滿天星辰，心情舒暢極了，小草聽(tīng)到了人們的歡笑聲，又一陣風(fēng)次過(guò)，這次可不是小草一個(gè)人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著：“12345678……”
真希望我也是一顆小草，它們多么自由而又頑強(qiáng)��！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇5
生命，是人所擁有的最寶貴的財(cái)富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物，是的，事實(shí)的確如此。
我們都曾看見(jiàn)過(guò)，草坪或草原著火，火會(huì)把小草燃燒起來(lái)，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí)，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí)，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人�！都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的，但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的'生命力是多么的頑強(qiáng)！
生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來(lái)！
六年級(jí):XXX
頑強(qiáng)的生命力作文 篇6
昨天，爸爸買了一只野生甲魚(yú)，準(zhǔn)備回家紅燒吃。誰(shuí)知道，這只甲魚(yú)的生命力也太頑強(qiáng)了！讓人匪思所夷！“殺甲魚(yú)嘍！”我高呼，只見(jiàn)爸爸拿著一把明晃晃的菜刀向甲魚(yú)砍去。
這只甲魚(yú)大概感到事情不妙，于是，就費(fèi)力的連吃奶的勁都使出來(lái)了，不顧一切的撒開(kāi)四蹄逃跑，可無(wú)奈，爸爸用手按得太緊，甲魚(yú)只挪動(dòng)了幾步，就再也沒(méi)有力氣來(lái)逃跑了，我以為甲魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，就一蹦三跳的跑了過(guò)去，用手在甲魚(yú)背上點(diǎn)了一下，試探虛實(shí)，鬼知道，那甲魚(yú)只是在休息一下，恢復(fù)體力而已，被我這么一碰，怒火又燃燒起來(lái)，伸長(zhǎng)脖頸，嘴巴張到最大的限度，向我的手咬去，“媽——呀——！”我一聲大叫，手迅速的收了回來(lái)，才沒(méi)有被它咬著，哼！我爸爸都把甲魚(yú)背給割下來(lái)了，還這么有力氣，真是吸收人氣吸多了，恐怕，在給人養(yǎng)養(yǎng)，就成甲魚(yú)精了還不一定呢！
接著，爸爸用手把它的內(nèi)臟什么的給拿出來(lái)，誰(shuí)知道，它還沒(méi)死，脖頸強(qiáng)有力的.，使出了平生最大的力氣，倒掛金鉤似的，咬我爸爸的手，爸爸有幾次，差點(diǎn)就被它咬著了，幸好我爸爸躲得快，嘿！這甲魚(yú)��！“嘖嘖”，生命力太頑強(qiáng)了！
不過(guò)，它的生命力在頑強(qiáng)，沒(méi)過(guò)多久，就成了我們一家三口的盤(pán)中餐了！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇7
有些植物的生命力真頑強(qiáng)，我就和你說(shuō)說(shuō)一棵柳枝是怎樣生根變?yōu)橐豢昧鴺?shù)的。
去年的春天，爺爺給我從村頭池塘邊上的一棵柳樹(shù)上折下了一段柳枝，做了一支柳笛，還剩下了大約兩拃長(zhǎng)的一段柳枝，我正準(zhǔn)備隨手把它扔掉，這是爺爺阻止了我。對(duì)我說(shuō)：“靚穎，這棵柳枝咱叫他長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)�！闭f(shuō)完，他從我手中接過(guò)那條柳枝，來(lái)到池塘的另一邊，找了一塊靠近水的地方，把柳枝插下去了一大半。
“這段柳枝，怎樣長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)呢？又沒(méi)有樹(shù)根。”我疑惑的問(wèn)爺爺。
“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)知道了�！睜敔斝χf(shuō)。
果然，過(guò)了一個(gè)多月，我又去看那根柳枝，柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高興啊。用手扒了扒下面，柳枝被土埋著的地方，也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的'變成柳樹(shù)了。( )
經(jīng)過(guò)一年多的生長(zhǎng)，這棵柳枝長(zhǎng)成的柳樹(shù)已經(jīng)有一人多高了，真好看。
我真佩服柳樹(shù)的再生能力。文/靚穎
頑強(qiáng)的生命力作文 篇8
現(xiàn)在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強(qiáng)，這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎？下面就由我來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下吧！
有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩，走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了�；丶液螅业綐窍峦诹艘慌枘嗤�，小心翼翼的將它放入盆中。兩天后，它冒出了一截小苗。后來(lái)我每天給它澆水、清除雜草，他一天天長(zhǎng)大了，有一支新的`鉛筆那么長(zhǎng)了，但是后來(lái)我漸漸忘了它。
大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當(dāng)我去看它的時(shí)候，它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚：這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水的花居然沒(méi)枯死，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！
發(fā)生的這件事使我明白了一個(gè)道理：一株小小的油菜花小苗都有這么頑強(qiáng)的生命力，那么我們的生命力不是更加頑強(qiáng)嗎？
頑強(qiáng)的生命力作文 篇9
前幾個(gè)星期，老師發(fā)給我們向日葵的種子，讓我們進(jìn)行種植，看誰(shuí)種得最美麗。
我拿回家后卻不知怎么種才好，于是，我就到市場(chǎng)里的花檔去請(qǐng)教賣花的叔叔。
叔叔告訴我，回去先拿一些沙和泥土混起來(lái)，再種下向日葵的種子，每天按時(shí)澆水，15天就要施一次肥。
我回到了家里，按照叔叔教我的方法，小心翼翼地栽下了向日葵的種子。
幾天后，向日葵慢慢從土里蘇醒過(guò)來(lái)，很快就伸出兩片綠綠的小手，我高興極了！我每天早晨醒來(lái)的第一件事就是去看它，給它喝足一天的.水，盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
但是一天早晨，我發(fā)現(xiàn)其中的一株向日葵的葉子變成了黃色，我想它可能死了吧！不不，我每天都精心照料著他們，怎么會(huì)突然死了呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)是長(zhǎng)彎了，我用竹子把它重新固定好。
下午放學(xué)后，我看到了向日葵的顏色又變回綠色的了！它的生命力多頑強(qiáng)��！在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)學(xué)習(xí)向日葵頑強(qiáng)的生命力，不要半途而廢，這樣我們才會(huì)煥發(fā)更強(qiáng)的生命力！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇10
生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命，每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來(lái)。
每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹，讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥，他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病，他還能活下來(lái)嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的.媽媽見(jiàn)到他的第一句話竟然就是，“他好可愛(ài)呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無(wú)線的價(jià)值。
以后，當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí)，必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西：一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是樂(lè)觀，保持正面的心情去面對(duì)，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生，每一個(gè)人都是最特別的，不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
頑強(qiáng)的生命力作文 篇11
一天，我和爸爸去爺爺奶奶家，他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊，水果啊，啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。
蔥的葉子又軟又細(xì)，像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸，真想把蔥摘下來(lái)，然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞，啊―――，實(shí)在太臭了!
半個(gè)多月過(guò)去了，我這才想起了蔥。我跑到種蔥的'地方，看了看�！霸趺椿厥�?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭，垂頭喪氣的。我仔細(xì)地看了看，一會(huì)兒望著天空，一會(huì)兒低著頭，又一會(huì)兒看著泥土。原來(lái)，蔥旁邊有很多東西擋住了陽(yáng)光，讓蔥無(wú)法吸收陽(yáng)光，才變成這個(gè)無(wú)精打采的樣子。
于是，我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后，蔥終于抬起了頭，伸長(zhǎng)了脖子，像軍人一樣在陽(yáng)光下筆直地站著。
蔥真厲害，有著很強(qiáng)的生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美，但是它比別的植物更堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的生命力作文 篇12
大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影，沒(méi)錯(cuò)，它就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)刺骨，小草依舊堅(jiān)韌不拔，依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭，從不屈服，它的`生命力可真頑強(qiáng)��！
植物有如此頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也亦如此。
家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強(qiáng)，即使很長(zhǎng)時(shí)間不換水，也能夠存活下來(lái)。依舊活力四射，在缸里爬來(lái)爬去，怪不得，人們都說(shuō)小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng)，人們說(shuō)的這一句話，可真不假。
植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應(yīng)該自己要去勇敢地面對(duì)這個(gè)困難，想辦法把這個(gè)困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇13
的意義是什么？我覺(jué)得：有時(shí)，生命力是脆弱的；有時(shí)，它又是頑強(qiáng)的，在我的身邊就有一種植物令我贊嘆不已，讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下它吧！
不知道什么時(shí)候，我房間的窗臺(tái)上多了一株吊蘭，因?yàn)樗拿煨。晕液孟駨膩?lái)沒(méi)有管過(guò)它。的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)向它吹來(lái)，可吊蘭卻紋絲不動(dòng)，仿佛要與寒風(fēng)抗?fàn)幍降祝瓦@樣，吊蘭在寒風(fēng)中了一天又一天，突然有一天，記起了它，看見(jiàn)它的葉子一片一片地都發(fā)黃了，無(wú)力地垂到花盆上，我心想吊lan一定被凍死了。
一天天過(guò)去，這件事已經(jīng)被遺忘了，隨著春姑娘的到來(lái)，奇跡發(fā)生了，那株已經(jīng)枯萎而死的吊蘭，竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽，那些小芽嫩嫩的，綠綠的，在春風(fēng)里微微抖動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。我心中感慨萬(wàn)千，多么頑強(qiáng)的生命力�。⌒⌒〉牡跆m竟然在絕境中戰(zhàn)勝了困難，獲得了重生。再看我和它一樣嗎？和它一樣嗎？我在生活中，總是困難，就，從沒(méi)想過(guò)堅(jiān)持到底，注視著窗前的吊蘭，我暗暗下了決心，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要學(xué)習(xí)吊蘭頑強(qiáng)拼博的`精神，靠自己的創(chuàng)造生命的明天！
為生命喝彩，為生命的頑強(qiáng)喝彩！
頑強(qiáng)的生命力作文 篇14
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的'地毯，吸引著大家的注意。。由于它們的到
來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次，天氣很不好一早起來(lái)就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了。花需要人們來(lái)栽培，呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著。任你怎么去賤踏，都不會(huì)屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品格嗎？
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