初中物理電學(xué)知識梳理總結(jié)
初中物理電功率解題指導(dǎo)
例1:指出電流通過下列用電器時,分別將電能轉(zhuǎn)化為何種形式的能。
電扇______;普通電燈______;電烙鐵______;洗衣機______。
例2:關(guān)于電功和電功率的說法,正確的是
A.電流做功越多,功率越大
B.電流做同樣多的功,用的時間越長,功率越大
C.電流做功時間越短,功率越大
D.相同時間內(nèi),做功越多,功率越大
例3:判斷燈亮度的主要依據(jù)是
A.加在電燈兩端的電壓 B.通過電燈的電流
C.電燈的額定功率 D.電燈的實際功率
例4:有兩個電阻R1和R2,R1=9 Ω,R2=3 Ω,采用下列四種連接方式分別接到電壓為12 V的電源上,通電10 min,電流做功最少的連接方式是
A.R1和R2并聯(lián) B.R1和R2串聯(lián) C.只接入R1 D.只接入R2
例5:某人家裝有“220 V 40 W”的電燈3盞,100 W的彩電一臺,每天用電4 h,每天消耗的電能為_____kW·h,合_____J;若他家月初電能表的示數(shù)為,那么下月初(30天)電能表的示數(shù)為。
例6:如圖20—18所示的電路中,電源電壓恒定為12 V,R2=40 Ω,開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.8 A,求:1 min內(nèi)電阻R1消耗的電能是多少?R1的電功率是多少?
例7:如圖20—17是一只家用電能表的表盤,則(1)該電能表所在電路中同時使用的用電器總功率不得超過多少W?(2)若該電路中只有同一種規(guī)格的兩個燈泡在,
5 min內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動25 r,則所用燈泡的電功率是多大?
例8:一個額定電壓為2.5 V的小燈泡,正常發(fā)光時通過燈絲的電流為0.2 A,求:(1)小燈泡的額定功率;(2)小燈泡發(fā)光時的燈絲電阻;(3)通電1 min小燈泡消耗多少電能?
例9:某學(xué)校電能表允許通過的最大電流是25 A,學(xué)校里已經(jīng)裝了40 W的電燈50盞,60 W的電燈20盞,想要再裝些電燈,至少可以再裝多少盞40 W的電燈?
例10:一個同學(xué)家電能表的示數(shù)是 初中數(shù)學(xué),現(xiàn)在他家里有40 W的電燈4盞,平均每天用電2.5 h,用了30天,共用了幾度電?此時電表的示數(shù)為多少?
例11:每個家庭都需要照明燈泡,目前市場上既有白熾燈,又有電子節(jié)能燈,究竟選擇哪一種好呢?某“STS”課外活動小組的同學(xué)就這個問題進行了調(diào)查,了解到在正常工作時,25 W的白熾燈與5 W的電子節(jié)能燈、45 W的白熾燈與9 W的電子節(jié)能燈、60 W的白熾燈與11 W的電子節(jié)能燈的發(fā)光效果相當(dāng).他們選擇其中的一組進行研究,收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
名稱額定電壓(V)額定功率(W)壽命(h)每只售價(元)每度電費(元)白熾燈2206010001.50.4電子節(jié)能燈220115000300.4根據(jù)以上數(shù)據(jù),通過計算,說明你買照明燈時將做怎樣的選擇(寫出依據(jù)的原理并有必要的文字說明)。
初二物理知識點總結(jié)之電路
1.電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)。
2.電流的方向:在電源的外部,電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極。
3.電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
4.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
5.電路中有持續(xù)電流的條件:①有電源 ②電路閉合
6.導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如:金屬,人體,大地,石墨,酸、堿、鹽水溶液等。
導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體內(nèi)部有大量的'自由電荷。
7.絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。
絕緣體不容易導(dǎo)電的原因:絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷。
8.電路的基本組成:由電源,導(dǎo)線,開關(guān)和用電器組成。
9.電路的三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路(斷路):斷開的電路叫開路(斷路); (3)短路:直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路,絕對不允許。
10.:用元件符號表示電路連接的圖叫電路圖。(必須記住各種電路元件符號)
11.串聯(lián):把元件逐個順次連接起來叫串聯(lián)。(任意處斷開,電路中都沒有電流)
12.串聯(lián)電路的工作特點:開關(guān)只需一個;各個用電器不能獨立工作(相互影響);電流路徑有且只有一條。
13.并聯(lián):把元件并列地連接起來叫并聯(lián)。(各條支路之間互不影響)
14.并聯(lián)電路的工作特點:開關(guān)可以不止一個;各個用電器能獨立工作(相互不影響);電流路徑不止一條。
15.判斷串聯(lián)、并聯(lián)電路的常用方法:
、俜至鞣ǎ河^察電路中的電流從電源正極出來經(jīng)過用電器回到負(fù)極的過程中,是否有分支。如果電流有分支,則電路為并聯(lián);如果電流沒有分支,則電路為串聯(lián)。
、跀嗦贩ǎ簩㈦娐分械娜我庖粋用電器去掉后,觀察其他用電器是否能繼續(xù)工作。如果其他用電器能繼續(xù)工作,則電路為并聯(lián);如果其他用電器不能繼續(xù)工作,則電路為串聯(lián)。
③電路工作特點法:觀察電路中的各個用電器能否獨立工作。如果各用電器能獨立工作(相互不影響),則電路為并聯(lián);如果各用電器不能獨立工作(相互影響),則電路為串聯(lián)。
方法:在判斷電路的連接方式時,如果電路中連接有電壓表和電流表,則先把電壓表所在的位置看作斷路,把電流表所在的位置看作純導(dǎo)線,然后再判斷用電器之間的連接方式。
初中物理電學(xué)知識點總結(jié)之電阻的并聯(lián)特點
電阻的并聯(lián)有以下幾個特點:
(指R1、R2并聯(lián),并得越多,總電阻越小)
、匐娏鳎篒=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
②電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
、垭娮瑁1/R=1/R1+1/R2 (總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和);
注:總電阻比任何一個分電阻都小,其原因是電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積;
實際意義:用多個大電阻并聯(lián)起來代替小電阻。
變形式 R=R1.R2/(R1+R2)此變形式只適用于兩個電阻并聯(lián)的情況,多于兩個電阻并聯(lián)則不適用。
如果n個等值(R)電阻并聯(lián),則有R總=R/n
④分流作用:I1/I2=R2/R1(阻值越大的電阻分得電流越少,反之分得電流越多)
、荼壤P(guān)系:在并聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成反比,即 W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1 初中歷史 I1/I2=R2/R1
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