淺談高中英語短文改錯(cuò)的應(yīng)試技巧論文

　　一、掌握解題技巧

　　（1）縱觀加聯(lián)想。首先要通讀全文，在理解篇章的基礎(chǔ)上逐句審讀，分行判斷，上下兼顧，不可顧此失彼。

　　（2）先易定奪。把明顯的、拿得準(zhǔn)的先做了，以縮小做題范圍，為對全文進(jìn)一步理解打下基礎(chǔ)。

　　（3）攻難再讀。第一遍解決不了的，第二遍重點(diǎn)突破。

　�。�4）反思并修正。做完題目后，認(rèn)真核對答案，盡量減少失誤。

　　二、緊扣題目要求，選擇答題方法

　　短文改錯(cuò)答題方法有明確的規(guī)定，答題必須嚴(yán)格按所要求格式去做，多余的劃掉（＼）、漏掉的要添（∧）、錯(cuò)誤之處要改正（—）、正確無誤的要標(biāo)明（√）。

　　三、搞清短文改錯(cuò)的考查點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)英語語言知識(shí)或語法知識(shí)，逐句辨別正誤

　　1.句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)考查點(diǎn)。

　　2.固定短語的習(xí)慣搭配，此為短文改錯(cuò)最常見的考查項(xiàng)目。

　　3.畫蛇添足或故意遺漏現(xiàn)象。短文改錯(cuò)文章中不該用詞的地方用就是畫蛇添足，也稱多余現(xiàn)象，而該用詞的地方卻不用就是故意遺漏現(xiàn)象。

　　4.復(fù)合句中，從句的引導(dǎo)（或關(guān)系詞）是否合適，注意主從句時(shí)態(tài)應(yīng)用是否對應(yīng)。

　　5.冠詞的運(yùn)用是否恰當(dāng)。

　　6.句中詞的.使用是否合適。（1）同義詞、近義詞（短語）的區(qū)別運(yùn)用；（2）be動(dòng)詞后常跟形容詞作表語，修飾整個(gè)句子或動(dòng)詞用副詞；（3）代詞的格和性，名詞的數(shù)運(yùn)用；（4）謂語動(dòng)詞形式的合理選擇。

　　7.短文改錯(cuò)是否遵循解題原則，如一致性原則。短文改錯(cuò)中常設(shè)置一些使用不一致的錯(cuò)誤，只有掌握一致性原則的正確用法，才能找出并改正那些不一致的錯(cuò)誤。

　�。�1）主謂一致原則。英語句子謂語受主語的支配，必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這種一致包括：語法一致、意義一致、就近一致。

　�。�2）主從句時(shí)態(tài)一致原則。英語時(shí)態(tài)很多，一般來說，單獨(dú)使用某一種時(shí)態(tài)較容易，當(dāng)幾種時(shí)態(tài)同時(shí)使用或要求主從句時(shí)態(tài)保持一致時(shí)就容易出錯(cuò)，故只有掌握一致性原則，才能根據(jù)上下文的具體情況找出短文中的錯(cuò)誤加以改正。

　�。�3）上下文指代一致原則。做短文改錯(cuò)時(shí)，對于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞，都要查一下它所指代的內(nèi)容，注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致。

　�。�4）平行結(jié)構(gòu)一致。英語中由并列連詞或詞組連接的結(jié)構(gòu)叫平行結(jié)構(gòu)，常見的并列連詞有and,or,but,either…or,notonly…butalso等。平行結(jié)構(gòu)中在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞形式上往往要求前后保持一致。

　　冰凍三尺非一日之寒，鐵杵成針非一日之功。平時(shí)要勤學(xué)苦練，積累經(jīng)驗(yàn)，真正體會(huì)到短文改錯(cuò)的技巧、方法，切實(shí)抓住通向成功之路的機(jī)遇。

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