如何運(yùn)用小學(xué)語文修辭手法
小學(xué)語文必會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：修辭
修辭是修飾文字詞句、運(yùn)用各種表現(xiàn)方式，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。 常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用、對(duì)比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。
1、比喻：
說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個(gè)事物說明另一個(gè)事物的方法。
2、擬人：
是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動(dòng)、有感情。
3、夸張：
對(duì)某一個(gè)事物進(jìn)行擴(kuò)大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴(kuò)大或縮小。
4、排比：
是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，預(yù)期一致的詞組或句子排列起來，借以增強(qiáng)表達(dá)效果。
5、反問：
用問的預(yù)期表達(dá)確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。
設(shè)問：可以直白的說就是自問自答。
6、雙關(guān)：
在特定的'語言環(huán)境中，故意讓一個(gè)詞語或一句話獲得雙重意義。
7、引用：
引用別人的話或成語、典故等。
8、反語：
故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達(dá)意思。
9、對(duì)比：
把正反兩個(gè)事物或者事物的正反兩方面一起對(duì)照。
10、對(duì)偶：
用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)句子或短語表達(dá)意思相近相關(guān)或相反的。
11、反復(fù)：
為表達(dá)強(qiáng)烈的感情有意重復(fù)使用某個(gè)詞語、句子。
12、借代：
不直接說出要說的人或事，而是借用和這個(gè)事或人相關(guān)的人或事。
如果想把修辭方法運(yùn)用的恰當(dāng)正確，一定要在日常的學(xué)習(xí)中留心、留意，多積累，有一個(gè)小竅門，就是把每個(gè)修辭方法都背一到兩個(gè)有代表的句子，并以此句舉一反三！
【如何運(yùn)用小學(xué)語文修辭手法】相關(guān)文章：
如何運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)語文閱讀教學(xué)07-11
小學(xué)語文修辭手法練習(xí)題01-22
小學(xué)語文知識(shí)把握與運(yùn)用07-15
語文復(fù)習(xí)修辭手法04-10
如何運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)情境05-23
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何運(yùn)用課件04-04
關(guān)于如何運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)語文閱讀教學(xué)07-11
中考語文修辭手法考查06-04