四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)練習(xí)題
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),用“”畫(huà)出整體認(rèn)讀音節(jié)。
wéichíshànliángpǔshíjiāngyìngzūnyánhàomǎ
()()()()()()
shǔyúdàodéjīngzhànlìwàizànshǎng
()()()()()
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末一二單元復(fù)習(xí)卷:wánshángpāndēngpīngzhàngkǒngxìwānyányījù
()()()()()()
2、給下列字組詞,再換偏旁組詞,或?qū)懲糇帧?/strong>
瑕()()()稍()()()
蜿()()()庭()()()
維()()()贈(zèng)()()()
例()()()僵()()()
捎()()()()()
碼()()()
shǐ行()開(kāi)()歷()
chí()到松()奔()水()()辱
wù突()濃()服()()體
lán波()()花()球()天
yuán水()()諒()形校()
辨字組詞
馳()駛()橡()撥()堪()配()
弛()使()豫()拔()湛()醒()
3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
描寫(xiě)水的四字詞語(yǔ):、、、
描寫(xiě)山的四字詞語(yǔ):、、、
描寫(xiě)外貌的四字詞語(yǔ):
描寫(xiě)神態(tài)的四字詞語(yǔ):
水平如鏡(帶有比喻的):、、、
重重疊疊(AABB):、、、
悶悶不樂(lè):
狼吞虎咽:
4、我的積累多又多。
、僭谖覈(guó)的`萬(wàn)水千山中,有五座山因?yàn)榫吧?dú)特,富有文化內(nèi)涵被稱(chēng)為,它們是東岳、、南岳、、中岳,其中為五岳之首。
、谧鎳(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩,引無(wú)數(shù)文人墨客揮毫贊揚(yáng),我積累了一些描寫(xiě)祖國(guó)山河的詩(shī),我最喜歡的一首是代寫(xiě)的《》,我還能把它默寫(xiě)下來(lái)。我還知道三、四句的意思:
。
、,海上明月共潮生。這句詩(shī)有關(guān)于的詩(shī)句,我還積累了一句:。
④當(dāng)你看到需要幫助的老人時(shí)你會(huì)想起那句名言:
、莓(dāng)你遇到缺乏愛(ài)心的人時(shí)你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
⑥小明經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數(shù),失信于人,你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
、咭哉\(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我積累了有關(guān)的名言警句:
(至少寫(xiě)兩句)
、,言而有信。這是一句關(guān)于的名言。它告訴我們。想這樣的名言我還積累了(至少寫(xiě)兩句)
、崮銜(huì)用詩(shī)句贊美祖國(guó)美麗山河嗎?試試吧!
⑩小明經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數(shù),失信于人,你會(huì)用那句名言來(lái)勸他:
。
《論語(yǔ)學(xué)而》中的“與朋友交,”給了我交友的啟示。
爸爸用名言“”告訴我說(shuō)話(huà)一定要守信用,做事一定要果斷。
在第二單元學(xué)習(xí)的是有關(guān)于的課文。在這些課文中我最喜歡這篇課文,理由:;你想對(duì)文中的(誰(shuí)),說(shuō)什么?。
仿寫(xiě)句子。
誠(chéng)信是你結(jié)交朋友的橋梁;誠(chéng)信是
【四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)練習(xí)題】相關(guān)文章:
語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)練習(xí)題08-01
小學(xué)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)多音字的練習(xí)題07-31
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí):作文復(fù)習(xí)04-17
初二語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)練習(xí)題09-24
小學(xué)語(yǔ)文期末詞匯復(fù)習(xí)04-11
小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)04-11