三年級語文上冊第三、四單元知識點解析
一、第八課《蒲公英》
1、正確、流利、有感情地熟讀課文、復述課文。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:絨球、迷惑、波光粼粼、囑咐、競相開放、茁壯。
3、理解本課內(nèi)容,懂得做任何事情都必須實事求是、腳踏實地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想。
4、本文用了擬人、對比的手法,寫作時可以借鑒。
二、第九課《三袋麥子》
1、分角色朗讀課文,會講這個故事。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:迫不及待、憨厚、拜訪、撫摸、保存、聰明、防止。
3、能對小豬、小牛、小猴的不同做法能作出評價并說明理由。
4、本文運用了對比手法,生動刻畫了人物形象。
三、第十課《哪吒鬧!
1、正確、流利、有感情地熟讀課文。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:興風作浪、滔天巨浪、隨即、火焰、胡作非為、原形。
3、能按事情發(fā)展順序生動地講述 “哪吒鬧!钡墓适。
4、學習哪吒為民著想敢斗邪惡的精神。
四、習作3:
1、植物傳播種子方式:蒲公英-風 蒼耳—野兔等小動物 豌豆-自身彈射 葡萄-小鳥
2、晨霧濃,似云煙。誰家的孩子,打一聲唿哨,甩幾竿響鞭,趕一群鴨子往河沿。沒入晨霧中,人鴨皆不見。只聞鴨歡呱呱叫,伴一支牧歌,清悠悠,傳天邊。
3、雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟
我知道關于動物的成語還有:鼠目寸光 兔死狐悲 龍飛鳳舞 馬到成功 羊腸小道
4、遇到火災,要匍匐前進,用濕毛巾捂住自己的鼻子,并撥打119。
五、練習3:
1、了解椰子樹、蒲公英、蒼耳、豌豆和葡萄等植物傳播種子的有趣方式。
2、寫好鋼筆字,注意:上下中心要相對,才能站的穩(wěn)。
3、讀背成語歌和小詩《晨牧》。
4、口語交際:學會求救,說說在生活中遇到意外的事件,人們是用什么方法自救或求救。
5、學寫毛筆字。掌握 “點”的運筆方法。區(qū)分露鋒點和藏鋒點的不同寫法。
六、第十一課《第八次》:
1、正確、流利、有感情地熟讀課文。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:信心、抵抗、侵略、磨坊。
3、理解布魯斯終于成功的'原因是失敗后不氣餒,不喪失信心,鼓起勇氣繼續(xù)努力。
4、初步理解詳寫與略寫。
七、第十二課《臥薪嘗膽》:
1、正確、流利、有感情地熟讀課文。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:建議、免除、屈辱、恥辱、后患、謀臣、轉(zhuǎn)弱為強。
3、能較生動地講述這個故事
4、會用“建議”造句。
5、理解“臥薪嘗膽”的意思。
八、第十三課《世界上第一個聽診器》:
1、正確、流利、有感情地熟讀課文。
2、會讀會寫會用生字,理解詞語:異常、緩步、效果、研究、分析、如果。
3、說說雷耐克發(fā)明聽診器的經(jīng)過。
4、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)從小善于觀察,勤于思考的好習慣。
5、會用“如果……就……”、“果然”造句。
九、習作4:
1、有順序地觀察田野里的迷人秋景,注意抓住主要的景物。
2、初步能分清動景和靜景。
十、練習4
1、練習用詞串描寫秋景,并展開想象畫一幅畫,為畫配上古詩。
2、讀讀背背和“臥薪嘗膽”有關的成語及《古今賢文?勸學篇》。
3、寫好鋼筆字:右邊的豎比左邊的豎寫得長。
4、會用規(guī)范格式寫留言條。
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