教學主任工作職責(精選7篇)
教學主任工作職責1
1）對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監(jiān)督；
2）個人正常授課，協(xié)助教務專員排課的安排和管理；
3）配合咨詢部的.招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權；
4）全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標；
5）組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平；
6）組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊；
7）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師；
8）配合人事部完成教學部的招聘工作；
9）收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。
教學主任工作職責2
1、根據(jù)集團幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定；
2、負責帶班教學活動，并跟進教學結果和反饋，及時調整教學計劃和內容；
3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平；
4、教師的`分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊；
5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。
教學主任工作職責3
1、校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質量，完成每周教學常規(guī)檢查；
2、負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質保量完成校區(qū)教學教研任務；
3、按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作；
4、對學員的成績提升和授課老師、責任老師的'工作負責；
5、解決教師遇到的各種問題，對教學（教研）部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。
6、制定教學（教研）部學期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等），不斷提高教研活動質量和實效性。
7、審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8、積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。
教學主任工作職責4
教學主任全面管理中心的教學工作，負責統(tǒng)籌組織中心教育、教學、康復等各方面的工作。
一、工作職責：
1﹑研究制定中心教學及學科發(fā)展規(guī)劃，切實加強教師專業(yè)培養(yǎng)和建設，努力促進教學研究與教學實踐相結合，
不斷總結和推廣成功經驗，提高教學質量。
2﹑積極協(xié)助配合各部門做好各類教學活動，承擔必要的教學任務，并為教師提供必要的教學后勤服務。
3﹑認真組織中心各個教研組活動。為中心網(wǎng)站的建設發(fā)揮作用，做好投稿、收集資料及提供信息的工作任務。
4﹑組織安排中心骨干教師承擔公開課或講座，同時組織教師參與學科競賽評比、課題研究以及校本教材的.編寫和培訓活動。
5﹑負責組織教師開展教學研究，實施新課程，優(yōu)化教學過程，引領教師樹立正確的教育理念，改進教學方法，豐富教學策略，提高教學質量。
6﹑負責教學質量的監(jiān)控及測查。通過分析﹑研究﹑提出改進教學的意見和建議并及時反饋，促進中心教師提高教學水平。
二、具體工作內容：
1﹑制定中心學期教育、教學工作計劃，并組織實施和檢查計劃完成情況。
2﹑組織全中心教學理論學習活動。
3﹑樹立、培養(yǎng)骨干教師隊伍。
4﹑組織全中心教學心得體會﹑讀書經驗交流活動。
5﹑管理全中心教研檔案資料。
6﹑指導及考核部門研究課﹑中心公開課﹑職稱申請公開課等。
7﹑指導和檢查教研組開展教研活動。
8﹑根據(jù)中心教育教學工作發(fā)展實際情況，不斷完善教學管理工作規(guī)章制度。
9﹑接受中心領導對工作的指導和檢查。
10﹑擬定教育教學工作與對教師進行考核評價﹑評優(yōu)評先﹑職稱評定﹑年終獎勵掛鉤的管理細則。
11﹑向中心網(wǎng)站上發(fā)布國內外教育教學動態(tài)﹑先進的教育理念﹑教育信息﹑優(yōu)秀文章等信息。
12、及時總結推廣教師教育教學工作經驗，形成教學研究的濃郁風氣。
教學主任工作職責5
1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃；
2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質量；
3、協(xié)助分公司總經理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
4、負責教學、學工團隊組建及業(yè)務能力提升；
5、負責合作院校教學、學工、就業(yè)管理部門的關系維護。
教學主任工作職責6
1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質量負責；
2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施；
3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。
4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理；
5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的'溝通能力；
6、指導教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調配等工作；
7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。
教學主任工作職責7
1、負責校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的.招聘、培訓和調度等工作；
2、負責督導所在校區(qū)教學相關工作流程和服務標準的實施；
3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設等工作；
4、定期在校區(qū)內開展教學活動，不斷提高教學水平；
5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。
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