孺子學(xué)校初二班家長會發(fā)言稿，英語前名熊呂琪熊江濤王源萬君羅文倩楊文莉甘勇管萌魏微朱鑫澤，有的學(xué)生零食特別嚴(yán)重嚴(yán)重影響上課和教室衛(wèi)生，一個(gè)好家長勝過一百個(gè)好老師，請督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2016年5月5日家長會發(fā)言稿
孺子學(xué)校初二(13)班家長會發(fā)言稿
各位家長：
上午好！
首先感謝你們能在百忙之中抽空參加我們學(xué)校組織的家長會，讓我們有機(jī)會在這個(gè)春光明媚的日子里聚在一起，共同探討孩子的教育問題，家長會是家校聯(lián)系的一種主要的方式，是連在學(xué)校與家庭之間的一條重要紐帶，因此家長們的到來，不僅是對學(xué)校教育工作的理解和支持，也是對孩子們莫大的幫助和鼓勵(lì)。本學(xué)期的期中考試在上周已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就學(xué)校和班級目前情況和我們這次期中考試的情況向大家作個(gè)匯報(bào)。
一、學(xué)校情況簡介
1．學(xué)校硬件設(shè)施日漸齊全，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大（教師和學(xué)生人數(shù)），辦學(xué)理念日趨先進(jìn)（校訓(xùn)），辦學(xué)成果斐然。素質(zhì)教育更為突出。學(xué)校全面工作的突出表現(xiàn)使得孺子學(xué)校近年來成為豐城市對內(nèi)對外的重點(diǎn)迎檢單位之一。近四年來，我校初三中考平均分一直名列第一，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生深受豐中歡迎，學(xué)生在高中的發(fā)展?jié)摿艽�，前幾屆學(xué)生在高中考試一直名列前茅，且上升趨勢明顯；學(xué)校師資力量非常雄厚，僅今年學(xué)校派出去的各項(xiàng)教師技能競賽，均獲得第一名；校長曾金榮獲得了豐城、宜春、江西省級的名校長光榮稱號，現(xiàn)在又入選了江西省人民滿意的好校長候選名單，孺子學(xué)校也入選江西省人民滿意的好學(xué)校候選名單。
2．初二年級現(xiàn)有16個(gè)班級，其中有兩個(gè)重點(diǎn)班，兩個(gè)住宿班，12個(gè)平行班。現(xiàn)在班級是根據(jù)上學(xué)期期中考試成績重新分好的，原因是本屆初二學(xué)生是由新城學(xué)校和孺子學(xué)校合并在一起后，為了便于更好的統(tǒng)一管理而重新分班的，期中兩個(gè)重點(diǎn)班是按考試前130名確定人數(shù)的，其余班級均按成績平均搭配，住宿班主要是原先招收的鄉(xiāng)下學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與平行班差不多。
3．學(xué)校作息時(shí)間介紹：本學(xué)期取消了早自習(xí)，家長們注意小孩的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，星期一早上7：30升旗，學(xué)生七點(diǎn)三十之前到校，要求要穿校服，并且學(xué)校要求周一、周三、周五必須穿校服。周二至周五要求學(xué)生7：50之前到校，7：50——8：05養(yǎng)成性勞動，主要是值日生打掃衛(wèi)生，學(xué)生課前早讀，準(zhǔn)備上課。上午11：50放學(xué)；下午1：50之前到校1：50——14：00養(yǎng)成性勞動，14：00——14：10唱歌時(shí)間，下午16：45放學(xué)。
二．班級情況介紹
1．班級概況：初二（13）班現(xiàn)在學(xué)生70人，其中男生46人，女生24人，自初一至初二從外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生有18人，有近三分之一的學(xué)生是留守學(xué)生。大部分學(xué)生活潑好動、有個(gè)性，比較聰敏，也有個(gè)別學(xué)生比較內(nèi)向，但很多學(xué)生對師長有禮貌，思維敏捷，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，有一定的潛力，如果養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績上升的空間很大，當(dāng)然有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，加上自制力差，成績不是很理想，需要慢慢提升�？傮w來說學(xué)生還能遵守學(xué)校及班上的紀(jì)律，能夠按老師的要求去學(xué)習(xí)。
2．班級任課教師介紹：我任初二（13）班班主任和語文老師，工作中我總是嚴(yán)格要求自己，向同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，力求無愧家長。數(shù)學(xué)老師是文桂芳老師，英語老師是游幸老師，這兩位老師都是年輕的女老師，責(zé)任感和上進(jìn)心都非常強(qiáng)，教學(xué)抓得非常緊，尤其重視差生的教育，常為學(xué)生的成績焦慮不安，經(jīng)常找學(xué)生
談話和單獨(dú)輔導(dǎo)，，她們辛勤的工作贏得了學(xué)生的愛戴和尊重。物理教師鄒海林，年富力強(qiáng)，是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師，對學(xué)生要求很嚴(yán)，講課生動，善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所教學(xué)科名列前茅。
3．班級取得的成果介紹：①上學(xué)期自分班以來，期末考試成績總體上了一個(gè)臺階，相對分班前期中考試大部分同學(xué)進(jìn)步明顯�？傮w成績名列前茅；②本學(xué)期通過師生的共同努力，班級工作在很多方面取得了矚目的成果：每周的衛(wèi)生評比均獲得了衛(wèi)生紅旗班，在四月份的全校衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評比活動中獲得了二等獎(jiǎng)；在全校手抄報(bào)評比中，我班管萌同學(xué)獲得了初二年級的一等獎(jiǎng)；在初二年級的《愛在文明，美在禮儀》演講比賽中，我班鄢玉潔同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；在三月份的“文明禮貌月”活動中，我班同學(xué)積極響應(yīng)，爭做好人好事，通過全班師生的努力，獲得了“雷鋒班級”的光榮稱號；在四月份舉行的初二年級“眼保健操”比賽中，我班獲得了二等獎(jiǎng)，并榮獲了精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
4．班級管理情況介
（1）注重對學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天對學(xué)生進(jìn)行不少于3——5分鐘的安全教育，安全工作是學(xué)校其他工作的前提和保障，沒有安全，談不上教育，因此學(xué)校對安全教育工作非常重視，每次開會必定講，尤其是每逢放假前一定會向?qū)W生再三強(qiáng)調(diào)。安全教育涉及的內(nèi)容很多，如學(xué)生的人身安全、財(cái)物安全、交通安全、在校安全，學(xué)生在校遵守校規(guī)班紀(jì)，按時(shí)到校離校也屬于安全的范疇。
（2）重視學(xué)生的思想品德教育，在班級工作中，我常對學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育，進(jìn)行正確的人生觀引導(dǎo)，給學(xué)生灌輸正能量；在語文教學(xué)中，我也十分注重不失時(shí)機(jī)的滲透進(jìn)思想教育，讓學(xué)生在增長知識的同時(shí)，也得到思想上的提升。還有針對班級現(xiàn)狀，加強(qiáng)對學(xué)生的進(jìn)行養(yǎng)成教育。
（3）采取多種方式進(jìn)行班級管理：首先，作為班主任，我堅(jiān)持做到深入學(xué)生，每天盡量提前到校，先到班上看衛(wèi)生，看學(xué)生，了解學(xué)生動態(tài)，做到能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極想辦法解決問題，每天上午和下午第一節(jié)課上課前到班上看學(xué)生到校情況，注意學(xué)生紀(jì)律，組織學(xué)生課前早讀；此外，在開展班級工作時(shí)，我力求做到以身作則，有的事親力親為，比如拾取教室。內(nèi)外的垃圾，在衛(wèi)生打掃評比中帶頭動手，學(xué)生不能做的事情，親自動手。其次，制定切實(shí)可行的班級制度，做到規(guī)范管理，有句話說“制度前進(jìn)小步，工作前進(jìn)一大步”，從考勤、衛(wèi)生、勞動、課堂紀(jì)律、愛護(hù)公物、學(xué)習(xí)等方面建立制度，讓學(xué)生有章可循，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。再是，我同樣重視建立班委，注重選拔和培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部的重要作用，通過班干部達(dá)到學(xué)生自己管理自己的目的，落實(shí)班級制度。
三．期中考試情況分析
1．本次期中考試相對上學(xué)期期末考試而言全班總體成績穩(wěn)中有升，前100名增加了2個(gè)，共有3個(gè)，對平行班而言實(shí)是難得，一般來言平行班有一到兩個(gè)，前300名和前500名達(dá)到了年級平均個(gè)數(shù)。個(gè)別同學(xué)進(jìn)步突出，特別是兩個(gè)前100名的，黃松兵174上升到62名，甘勇191上升到91名；班級前10名學(xué)生中有7個(gè)同學(xué)有大幅度的進(jìn)步，后一階層的同學(xué)進(jìn)步也比較明顯，而中間部分的學(xué)生有退步的現(xiàn)象。
2．考試具體情況介紹：⑴班級前十名：黃松兵62，甘勇91，王源160，曾昊214，朱星波221朱鑫澤231，鄢玉潔261，謝熠然272，楊文莉318，饒飛芳329。⑵語文總體全班考得比較好，在年級里面平均分位于前列，最高分王鼎有101分，90分以上的同學(xué)10個(gè)，也算是最多的班級之一；數(shù)學(xué)、英語、物理平均分都是位于年級中間，數(shù)學(xué)最高分有滿分，黃松兵同學(xué)120分，還有甘勇118分100分
以上的有4個(gè)，90分以上的有10個(gè)；英語90分以上的有5個(gè)；物理90分以上的也是4個(gè)。其它學(xué)科總體達(dá)到了年級平均水平。⑶語文前10名是：何聰、甘勇、鄢玉潔、彭芳媛、黃松兵、魏微、張蜜、朱星波、丁文昊、楊文莉、曾志芳、熊呂琪、劉雄軒。數(shù)學(xué)前10名有：黃松兵、甘勇、王源、曾昊、朱鑫澤、鄢玉潔、謝熠然、王鼎、饒飛芳、楊文莉、羅威。英語前10名：熊呂琪、熊江濤、王源、萬君、羅文倩、楊文莉、甘勇、管萌、魏微、朱鑫澤。物理前10名有：黃松兵、朱星波、何聰、饒飛芳、朱鑫澤、鄢玉潔、王源、熊呂琪、謝熠然、曾昊。⑷年排進(jìn)步最大的有：朱強(qiáng)153、李超153、黃松兵112、鄢玉潔112、李嘉偉112、楊文莉101、甘勇100、朱星波85、彭芳媛83。
3．結(jié)果分析：⑴上課聽講是重點(diǎn)；⑵完成練習(xí)是關(guān)鍵；⑶適時(shí)的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)非常重要；⑷自制力和自學(xué)能力的培養(yǎng)；⑸家庭自習(xí)的情況不容忽視；⑹參考書的閱讀和課外練習(xí)的加強(qiáng)。
四．針對學(xué)生在校存在的一些現(xiàn)象需家長配合老師作工作
1．堅(jiān)決避免特大特大違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆、賭博、吸煙、喝酒。特別是打架，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸退。
2．考勤方面，學(xué)生不得缺席和遲到，如需請假，必須通過家長，這既是對小孩負(fù)責(zé)，也是一個(gè)特別重要的安全問題。
3．上課有的同學(xué)特別愛好看小說，玩手機(jī)，聽音樂。手機(jī)問題家長應(yīng)當(dāng)把握好。
4．有的學(xué)生零食特別嚴(yán)重，嚴(yán)重影響上課和教室衛(wèi)生。
5．有些學(xué)生特別懶惰，衛(wèi)生打掃也不愿參加。
6．上課不聽講，不做任何練習(xí)，完全放棄學(xué)習(xí)，使得在校處于無奈和尷尬的境地。
7．學(xué)校和班級落實(shí)制度有時(shí)比較困難，需要家長配合與支持。
8．教師就學(xué)生在校情況需與家長聯(lián)系時(shí)，請家長理解與支持，并歡迎家長多與老師溝通，共同商討學(xué)生教育問題。
9．督促孩子在家自習(xí)，特別是留守學(xué)生，望家長多與孩子電話交流，對待小孩寬嚴(yán)相濟(jì)，正確引導(dǎo)，不走兩個(gè)極端。
2016．5．5
2016年5月9日家長會發(fā)言稿
一個(gè)好家長勝過一百個(gè)好老師
---------2016年5月9日家長會發(fā)言稿
一、致歡迎辭：歡迎和感謝，講明家長會的目的
二、介紹學(xué)校近期學(xué)校近期所取得的主要成績
全國青少年?duì)I養(yǎng)與健康知識競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
全國版圖宣傳教育先進(jìn)集體；
省書香校園；
省書法水平等級證書考試優(yōu)秀學(xué)校；
省平安校園；
省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校；
市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；
市優(yōu)秀家長學(xué)校；
市教海探航師陶杯優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)；
市綠色先進(jìn)學(xué)校；
市十佳校園網(wǎng)站；
市三養(yǎng)成先進(jìn)集體；
市十佳精彩入學(xué)儀式；
區(qū)目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)
并多次在盛市、區(qū)級組織的各類比賽中獲得優(yōu)異的成績
三、話題：五年級學(xué)生的心理特點(diǎn)及策略（見附件）
四、介紹班級概況
品德方面：表揚(yáng)關(guān)心集體、熱愛勞動、助人為樂、拾金不昧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面：1.平時(shí)作業(yè)高效高質(zhì)的學(xué)生名單，總結(jié)他們的共同特點(diǎn)2.表揚(yáng)上課積極發(fā)言的學(xué)生3.表揚(yáng)期中考試成績進(jìn)步最大的十名學(xué)生4.關(guān)于書法考試5.關(guān)于課外閱讀和閱讀大賽6.關(guān)于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)家長簽字7.退步的學(xué)生名單及需要家長支持配合的方面
紀(jì)律安全方面：1.關(guān)于作息時(shí)間2.關(guān)于防震減災(zāi)3.介紹班級的安全員及其工
作4.表揚(yáng)各科課堂紀(jì)律好的學(xué)生
勞動衛(wèi)生方面：1.說明班級的值日制度及要求2.表揚(yáng)值日工作負(fù)責(zé)的班干及同學(xué)3.還不盡如人意的地方5.關(guān)于預(yù)防h7n9及其它疾病的要求和措施6.希望家長長期堅(jiān)持，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的勞動、衛(wèi)生習(xí)慣若干個(gè)
體育方面：1.運(yùn)動會成績匯報(bào)2.表揚(yáng)運(yùn)動會當(dāng)中涌現(xiàn)出的好人好事3.鼓勵(lì)家長多帶孩子鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
工作方面：1.肯定班干隊(duì)干的能力和作出的努力2.表揚(yáng)承擔(dān)征文任務(wù)的同學(xué)紅花表：1.介紹評比紅花的細(xì)則及紅花表的作用
六一節(jié)：1.請有能力的家長幫著排舞蹈，2.請有能力的家長幫著挑物美價(jià)廉的服裝和道具3.請家長幫忙化妝4.服裝費(fèi)用問題。
五、班主任的具體要求
1.負(fù)責(zé)地在學(xué)生的作業(yè)上簽名。聽、說、讀、背的作業(yè)要聽在耳里，寫、默的作業(yè)要看在眼里。作業(yè)的過問決不能停留在口頭上。請督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。上午：（7：50---11：
35）；下午：（五一至十一2：20---4：50）（十一至五一1：50---4：
30）。上學(xué)之前，放學(xué)之后不允許在學(xué)校門口、商店、路邊攤點(diǎn)、臺球場等場所逗留、嬉戲。
3.每周一、四以及學(xué)校搞大型的活動時(shí)，讓孩子穿校服。周一至周五每天出家門前佩戴紅領(lǐng)巾，回家后再取下放進(jìn)書包外袋里。
4.不許帶主食、零食進(jìn)教室。不許帶玩具尤其是危險(xiǎn)玩具進(jìn)校門。
5.未經(jīng)班主任允許，不得攜帶手機(jī)、電子詞典、MP3、游戲機(jī)、玩具等物品到校。
6.節(jié)假日嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等法律所禁止的、未成年人不得進(jìn)入的場所。
7.有并有事要跟班主任老師請假。（聯(lián)系電話：15961374208）
8.鼓勵(lì)學(xué)生練好字，多讀書，勤鍛煉,愛勞動，成為德智體美勞
全面發(fā)展的學(xué)生。
9.盡量多肯定孩子。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。
10．給孩子創(chuàng)造一個(gè)安定和諧的學(xué)習(xí)氛圍�？梢院秃⒆右黄鹱x書、討論，辯論，聽孩子講故事等。父母盡量不在孩子面前吵架，夫妻教育孩子的觀念盡量一致。
六、征求家長意見和建議
七、和個(gè)別家長交談
期中考試家長會發(fā)言稿2016年5月15日
期中考試家長會發(fā)言稿
八年級丁**
尊敬的各位家長，大家好！很高興，大家今天來參加此次家長會！和這個(gè)班級的孩子，整整相處了將近一年。對他們每個(gè)人，我應(yīng)該是比較了解的。作為英語老師，我也盼望著與您攜手交流，共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好，在今后的社會中就難以立足。這就意味著：現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與今后的升學(xué)，還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!
首先說一下本次考試的情況，本次期中考試我所帶的兩個(gè)班7班成績排名第三，8班排名第十，兩個(gè)班成績明顯差距很大，這源于兩個(gè)班學(xué)生的情況及學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的不同。本學(xué)期是孩子們八年級下學(xué)期，是初中生涯的關(guān)鍵時(shí)期，所以很多孩子感覺到自己的壓力，在不斷地努力和進(jìn)步，有些家長可能發(fā)現(xiàn)：自己的孩子和以前相比，自覺懂事了，學(xué)習(xí)自覺性也強(qiáng)了，這樣的壓力，最能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛能。對于這一部分學(xué)生家長來說，您們是幸運(yùn)的，因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)步入了學(xué)習(xí)的正常軌道，然而，也有一部分學(xué)生對于這樣的壓力采取了我行我素的態(tài)度，不去主動尋找對策努力進(jìn)步，而是對于學(xué)習(xí)聽之任之，不去動腦動手，從而課堂及作業(yè)學(xué)習(xí)的效果甚微，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下，那么對于還沒有這些主動學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，我們家長、老師無疑還是應(yīng)該協(xié)助他一起，讓他盡快地走進(jìn)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境中。
首先，我想和各位家長談?wù)劚緦W(xué)期兩個(gè)月以來，這個(gè)班級，學(xué)生英語情況的簡單分析，總體上說這個(gè)班級的大部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣還是比較濃厚的，而且本班學(xué)生都很聰明，這兩個(gè)個(gè)月來，從課堂中的反應(yīng)可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課認(rèn)真聽講的，比如說***，***，***，***等這些平時(shí)課堂及作業(yè)不需老師過多操心就能很好得完成的同學(xué)，考試時(shí)自然考的好，相反，上課時(shí)馬馬虎虎的這部分同學(xué)，如***，***，這些同學(xué)，考試自然成績不理想。在這里有一些比較明顯的情況我想當(dāng)著各位家長的面說清楚。
將近一年的共同學(xué)習(xí)，使我半喜半憂，喜的是，我們7，8班的學(xué)生都很聰明，接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來顯得很輕松，讓我覺得憂慮的是：部分孩子對英語不太重視，對英語學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任。(包括與個(gè)別家長的交流中，發(fā)現(xiàn)有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo)，你說語文數(shù)學(xué)吧，還懂點(diǎn)，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個(gè)別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成，需要從頭開始。但是，孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜。英語要學(xué)好和智商無關(guān)，學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!只要努力，一定能夠聽得懂，學(xué)得到。當(dāng)然這就需要您的支持和合作。另外，請為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一本英語記錄本，記錄下每節(jié)課每一個(gè)單元相關(guān)的
重要知識，包括語法結(jié)構(gòu)句型及用法等，長期堅(jiān)持積累，時(shí)不時(shí)地翻出來看看總是有好處的。接下來的時(shí)間，請各位家長把我的建議說給您的孩子聽，讓孩子們充分利用好這本英語筆記本，也請家長留下這樣一個(gè)概念：英語筆記本上的內(nèi)容是精華部分，是重要知識點(diǎn)，是您的孩子在考卷、練習(xí)中出錯(cuò)的習(xí)題。每天回去讀、背筆記本上的內(nèi)容也是孩子每天的必修課。讀多少可以控制，但是要形成讀、背的習(xí)慣。
八年級的教材與七年級的教材大不相同，難度增加了，要求也上了幾個(gè)臺階，對孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，八年級的課本和七年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，七年級的內(nèi)容相當(dāng)簡單，都是入門級別，以詞匯和簡單句為重，而八年級則需要掌握時(shí)態(tài)和復(fù)合句。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，七年級學(xué)得輕松，還考好成績，怎么到了八年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍，說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點(diǎn)名表揚(yáng)幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書寫工整，正因?yàn)槿绱耍瑹o論什么考試都能取得很好的成績。他們就是我上面所說的那些同學(xué)，另外我還要提幾個(gè)同學(xué)，他們的潛力很大，但因?yàn)檫�不夠認(rèn)真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。這些同學(xué)是7班的*********八班******我堅(jiān)信：如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成我布置的任務(wù)，那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，成績馬上就會見效。
目前的形勢決定了英語學(xué)科的重要性，請各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師讀課文做習(xí)題，其實(shí)這也制造了一種假象，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯(cuò)，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當(dāng)然課上也會有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間，而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間，所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言，大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時(shí)間根本就不會想到要說英語，發(fā)下去的磁帶也幾乎不聽，所以，在課后一定要主動抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。希望在這一方面，各位家長能夠配合我的工作，監(jiān)督您的孩子認(rèn)真完成聽說讀寫的任務(wù)。
1，首先說一下聽，每個(gè)學(xué)生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時(shí)候一樣的，根本就沒有開封過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶，學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，而說白了，學(xué)了英語就是要說，那不是白學(xué)了么?聽錄音機(jī)跟讀，目的應(yīng)該是兩種，一種同學(xué)是上課沒有完全消化預(yù)習(xí)下一節(jié)課要上的，聽錄音是補(bǔ)充和預(yù)習(xí)的過程，另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個(gè)層次。
2，接下來是說，英語是一門語言，學(xué)了就是要說，要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生，激發(fā)他們說英語的積極性，很多學(xué)生也確實(shí)做得很好。可是班級里人多，對每個(gè)人來說，說的機(jī)會就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說敢于大聲地把英語喊出來。在學(xué)校，我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去，這樣有更真實(shí)的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵(lì)學(xué)生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì)，你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句，他們就會很滿足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪，因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用常
3，讀：有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)英語也是這樣，很多家長也明白，學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天一定保證讀20分鐘左右的英語，哪怕有時(shí)候時(shí)間來不及了，即使是太晚了影響睡覺也要讀，并且每天都堅(jiān)持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅(jiān)持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時(shí)間久了，就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。
6.寫：在英語作業(yè)方面，有作業(yè)本，作文本，聽寫本三本，一般情況下，英語作業(yè)會寫在作業(yè)本上，而且每天都留作業(yè)，也就是說每天回家都需要孩子們寫當(dāng)天的作業(yè)，請各位家長回家翻一翻你的孩子的作業(yè)本，看看上面的，除了周末外，日期是不是每天都有的，如果哪天沒有，那么說明您的孩子當(dāng)天根本沒有完成英語作業(yè)。聽寫本很多時(shí)候都是聽完上交的，作文本大多數(shù)時(shí)間是學(xué)生自己持有，因?yàn)閷懲旰透耐暌黄魑暮�，我會要求孩子們回家去背誦這些作文，據(jù)我的觀察，能夠做到這一點(diǎn)的同學(xué)寥寥無幾，很多孩子懶！不愿去動腦動嘴，一篇要求背誦的作文兩周都背不會，我希望我們的家長能夠在這一方面協(xié)助老師，協(xié)助我把作文背誦這一塊做好。
7，背，在這里，我想說一說背誦，英語是一門語言學(xué)科，背誦時(shí)必不可少的，我常常
會聽寫單詞，和背誦課文，然而在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，不老實(shí)，欺騙家長欺騙老師。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會受到相應(yīng)的懲罰。單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。在作業(yè)中我們布置回家抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，不交作業(yè)，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他的單詞負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，長此以往，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。在默寫單詞、詞組、背誦課文的時(shí)候，有些會誘導(dǎo)父母：老師要求說出英語，那家長就比較為難，一方面，自己根本不會讀英語；另一方面，也只能幫助他作弊了。其實(shí)，我們對默寫的要求是這樣的：單詞、詞組是要求說中文，寫英語，課文和作文是要求學(xué)生自己熟背。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默寫不出來；就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會給予你更多的回報(bào)！
作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好，在今后的社會中就難以立足。這就意味著：現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與今后的升學(xué)，還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!今天在這里我呼吁各位家長，請給予您的孩子更多的關(guān)注，請重視為您的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧。因?yàn)橐粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓您的孩子受益一生。