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2016獲獎教師代表發(fā)言稿

2016獲獎教師代表發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-24 10:19:25 共有3個回復
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愛我們的事業(yè)就要力爭做一個開拓進娶不斷完善的教師,心有志向同激勵吾朋埋頭書海笑容增。

2016獲獎教師代表發(fā)言稿2017-06-24 10:16:45 | #1樓回目錄

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內的事是應該的,也是我的職責,此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我首先要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。

第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領導的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。

第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

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2016獲獎教師代表發(fā)言稿(新)2017-06-24 10:16:59 | #2樓回目錄

禮贊一中

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

今天我有幸作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝一中給了我們這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我們最大的支持和動力,讓我們能安心工作。三要感謝各位同仁,是你們給了我無私的幫助,使我在教育教學中有了一些進步。

近幾年來我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學質量穩(wěn)步提高。尤其今年高考成績在創(chuàng)佳績。這是因為有了校領導的正確領導,全體教師的共同努力;使我校取得了驕人的成績!

有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師中,他們的模范行為都能譜寫成一首動人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,我們筆耕不輳有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍,翻閱了大量教參;有時,為了提高學生的成績,不得不放棄休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

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身為教師,我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從一個個教師的感人事跡中,我們看到了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是安圖一中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

各位領導、老師,“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中,那就讓我們攜手共進,風雨同舟;我堅信,借助這次表彰大會的東風,一中這艘教育之船,一定會在總舵手紀校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

最后再次謝謝大家,祝大家節(jié)日快樂。身體健康,合家幸福!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

2016年9月10日

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2016獲獎教師代表發(fā)言稿(新)2017-06-24 10:18:29 | #3樓回目錄

禮贊二中

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝安新二中給了我們這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我們最大的支持和動力,讓我們能安心工作。三要感謝年級組的同事,是你們給了我們無私的幫助,使我們的教育教學水平有了很大的提高。四要感謝我們的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持。

成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

借此機會,我們想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

作為一名教師,我們愛自己的學生。哪位學生有了困難,我們都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。記不清多少次早來晚走,記不清多少次與同學們推心置腹的交談,更記不清多少個夜晚我們帶著生病的學生尋遍了縣城的大小醫(yī)院

作為一名教師,我們更愛自己的事業(yè)。我們會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、1

鞭策自己。愛我們的事業(yè),就要力爭做一個開拓進娶不斷完善的教師。我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給安新教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來。我堅信,借助這次表彰大會的東風,安新二中這艘教育之船,一定會在總舵手王校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

最后,我把一首《浪淘沙》獻給我敬愛的安新二中,并與各位同事、同學們共勉:

浪淘沙·二中

三月踐雷鋒,服務師生,文明言語暖心胸。育德育人心智勇,榜樣書生。

心有志向同,激勵吾朋,埋頭書海笑容增。自信自強龍與鳳,禮贊二中。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

2016年3月15日

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