讓我們的孩子愛自己的父母愛自己的學(xué)校和老師，新奇的文具特別容易轉(zhuǎn)移孩子的注意力，作為家長(zhǎng)對(duì)于孩子不合理的行為要制止要讓孩子受到批評(píng)，能自己整理書包做好上課的準(zhǔn)備。
2016——2016家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016—2016上學(xué)期一年級(jí)（2）班
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興因?yàn)楹⒆�，我們走到了一起。首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！孩子入學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，講一些習(xí)慣培養(yǎng)方面的話題，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們老師，做好一些工作，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系�？傊痪湓�，“一切為了孩子，為了孩子的一切。”，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面，我想從以下幾個(gè)方面來和大家進(jìn)行交流。
一、習(xí)慣培養(yǎng)的重要性
許多成功者的事實(shí)證明：一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難的。一年級(jí)，是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級(jí)的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一幅最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。所以，一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之重。我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。家長(zhǎng)有沒有意識(shí)到習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，因此，希望家長(zhǎng)能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。
孩子從幼兒園到小學(xué)，是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。所以，在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就出現(xiàn)了以下幾種情況：如：上課鈴響了，不知道回教室。有時(shí)，我還要派學(xué)生滿校園里找孩子。上課時(shí)有的學(xué)生注意力不集中，說話、做小動(dòng)作，想干什么就干什么，甚至一直在吃零食的情況，下面我想就這個(gè)方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>
1）思想上要正確引導(dǎo)孩子。
作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的�！靶湟字币惨讖潯�，孩子還小，不能明辨是非，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。說到這，我不得不提醒一下，有些家長(zhǎng)由于平時(shí)不注意自己的言行，隨口就是臟話，甚至在跟我通話的時(shí)候也是如此，雖然說你說什么樣的話那是你的自由，但是我聽起來就特別刺耳，跟自己孩子的老師說話都這樣了，那平時(shí)在家在孩子面前不是更加無顧忌了？一不小心，您就給自己的孩子悄悄的上了一課了。當(dāng)然，這只是極個(gè)別的現(xiàn)象，但我覺得應(yīng)該引起我們的重視。
2）行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
日常行為方面家長(zhǎng)應(yīng)配合做好以下教育：
（1）孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學(xué)要養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師。
（2）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)教育孩子要寬容大度，不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。
（3）孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。說到請(qǐng)假這個(gè)問題，我在這里要很嚴(yán)肅地跟家長(zhǎng)們說，以后不管什么原因，你小孩不來學(xué)校上課，你第一件事情就是要跟老師請(qǐng)假，這樣我就能及時(shí)的掌握孩子的情況。因?yàn)槿绻悴徽f，有時(shí)候我又特別忙的情況下沒有注意到您的小孩有沒有來學(xué)校，沒能及時(shí)通知到你，而且也不是每節(jié)課都是我的，萬一孩子在路上出現(xiàn)什么事那就不好了。另外，還要教育他們不隨便丟果皮、紙屑。我們班有一半以上的孩子沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，只要我隔一天不強(qiáng)調(diào)，那教室的地面上絕對(duì)到處都是紙張、零食食品袋，鉛筆屑等等，很臟。所以，就要家長(zhǎng)們不斷地提醒孩子在家是怎么做的，到學(xué)校后也應(yīng)該怎么做。一年級(jí)孩子缺乏自制力，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。要明確的是：既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循，不應(yīng)該也沒有理由去違反和破壞它。紀(jì)律面前人人平等，一視同仁。
（4）嚴(yán)格控制孩子的零花錢。不隨便給孩子零花錢，不要給孩子買不衛(wèi)生的玩具，如紙牌，孩子經(jīng)常坐在地上打牌，弄的身上都是土，而且紙牌傳來傳去，很不衛(wèi)生；還有氣球，有的孩子把氣球灌滿水，專門拿著嚇人，弄得滿地是水（這個(gè)我們班目前還沒有發(fā)現(xiàn)，主要是高年級(jí)玩的比較多）。不要給孩子買新奇的文具，如多功能的文具盒，鉛筆，削筆刀等。新奇的文具特別容易轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有的孩子上課光拿著鉛筆、削筆刀、文具盒玩，把鉛筆插在文具盒上當(dāng)大炮，一玩就是一節(jié)課，你給他沒收了一會(huì)他又玩別的。最好的辦法是：一、家長(zhǎng)不給孩子買這樣的玩具；二、不給孩子錢，有的孩子要錢說買學(xué)習(xí)用品，其實(shí)卻買了玩具；三、上學(xué)前檢查孩子的書包，杜絕孩子把玩具帶到學(xué)校來。在檢查孩子書包的時(shí)候要關(guān)注一下他的文具盒，看看是不是有筆了沒有，開學(xué)到現(xiàn)在，每天都有這種情況發(fā)生：那就是當(dāng)我要求孩子寫字的時(shí)候，總有幾個(gè)孩子是沒有鉛筆的，文具盒里空空什么也沒有，有時(shí)候有的也是短到無法用手握住那種，這樣不僅影響到孩子的學(xué)習(xí)，也同時(shí)影響到我上課的進(jìn)度，我還得花時(shí)間去幫他借筆，再說別個(gè)孩子也不一定有多余的筆出來，所以，要求我們的家長(zhǎng)每天要檢查孩子的文具盒，至少要給他準(zhǔn)備二到三支鉛筆及一個(gè)橡皮擦。
同時(shí)，我們家長(zhǎng)還要做到“三忌”：
（1）忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯）。我們要讓孩子知道，自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，自己的事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，會(huì)開、關(guān)門窗，
掃地、擦桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少對(duì)大人的依賴，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。
（2）忌過分寵愛。有時(shí)家長(zhǎng)明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，人人都是平等的，誰也沒有特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會(huì)不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。所以孩子在成長(zhǎng)的過程中遇到挫折和批評(píng)是必不可少的。作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子不合理的行為，要制止，要讓孩子受到批評(píng)。
（3）忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一，心愿是好的，但要提醒家長(zhǎng)，小學(xué)不能與幼兒園比，幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)決然不同，孩子一次考不好不要緊，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。
二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣
在習(xí)慣培養(yǎng)方面，最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的父母見孩子學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)不夠理想，便十分焦急，經(jīng)常埋怨批評(píng)甚至懲罰，這樣做是十分錯(cuò)誤的。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，不能操之過急，要慢慢來。我向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1．按時(shí)到校上課，不遲到，不過早到校，特別是中午，孩子早來了而老師還沒到上班時(shí)間，這段時(shí)間很不安全。有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)的人。
2．認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。
3．愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，不丟失。
4．主動(dòng)獲取知識(shí)，多讀，多聽，多看，多想，多做。
5．能自己整理書包，做好上課的準(zhǔn)備。
二、作業(yè)習(xí)慣。按照我們學(xué)校以往的慣例，都是準(zhǔn)備期末才開的家長(zhǎng)會(huì)，但是，經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，我布置的家庭作業(yè)，能夠按時(shí)按量完成的僅僅一半的學(xué)生，每天收上來的作業(yè)，我要改也只能是一半的學(xué)生作業(yè)，剩下那一半幾乎大半都是空白的，甚至出現(xiàn)了在我的親自指導(dǎo)下，要求家長(zhǎng)回家輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的都無法完成的情況，如果是這樣的話，那我布置的家庭作業(yè)也就沒什么意思了。所以我心里很著急，因此，我才決定提前召開這次家長(zhǎng)會(huì)。有些家長(zhǎng)可能沒有意識(shí)到家庭作業(yè)的重要性，你們想啊，我白天在學(xué)校每天就一節(jié)語(yǔ)文課，要在短短的四十分鐘里教會(huì)他們新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，那剩下的，要想他能很快掌握老師白天教過的知識(shí)，就必須通過晚上回家寫家庭作業(yè)來鞏固。如果這個(gè)環(huán)節(jié)跟不上，第二天又要學(xué)新的知識(shí)，不會(huì)的越來越多，孩子學(xué)起來就會(huì)更困難的，這段時(shí)間我都是利用別的課來幫他們完成作業(yè)的，致使我的課程進(jìn)度有些慢了，如果以后都這
樣的話，那我們的美術(shù)課都被我占用了，孩子們想畫畫根本沒時(shí)間教。還有的家長(zhǎng)跟我說：黃老師，你幫我孩子補(bǔ)補(bǔ)吧！可是，我能用什么時(shí)間來幫他補(bǔ)呀？孩子除了上我的語(yǔ)文課，還得上數(shù)學(xué)、音樂、體育這些課程都是國(guó)家規(guī)定要上的，所以，剩下來的這段時(shí)間，我需要家長(zhǎng)們的配合。首先，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長(zhǎng)在一年級(jí)不糾正過來，稍微大點(diǎn)就很難糾正，因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣，希望家長(zhǎng)再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時(shí)，不要邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對(duì)眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認(rèn)真，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣�，F(xiàn)在一年級(jí)的孩子識(shí)字較少，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長(zhǎng)不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
在這里我想特別的說明，家長(zhǎng)在孩子一年級(jí)必須要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對(duì)孩子的作業(yè)關(guān)注的不多。賺錢固然重要，可孩子讀一年級(jí)只有一年的時(shí)間，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就在這一年，錯(cuò)過了是無法補(bǔ)回來的，孩子不可能再小一歲，而你第二年還可以賺錢，對(duì)吧？作業(yè)做完后家長(zhǎng)一定要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時(shí)補(bǔ)救，并在書上或本子上簽字。放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)。除了要完成我每天布置的作業(yè)外，還要求孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)沒有學(xué)過的課文，預(yù)習(xí)要求是：1、圈出生字，課文讀通順。2、將四會(huì)生字注上音序和部首，并組兩個(gè)詞語(yǔ)。3、描紅。4、標(biāo)上自然段。5、提出一個(gè)問題。如果通過我和各位家長(zhǎng)的努力，使孩子們養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，那會(huì)讓我們?cè)谡n堂上有更多的時(shí)間交流探討；學(xué)到更多的內(nèi)容；初步了解了課文內(nèi)容，在課堂上就能學(xué)得輕松、聽的明白，從而更有效的學(xué)好課文；也更好地展現(xiàn)自我，給孩子帶來學(xué)習(xí)的自信心。在這兩個(gè)多月中，我看到了孩子們大有進(jìn)步，比如說上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極的有：樊媛媛、嚴(yán)宇生、唐琛懿、謝曼麗等，還有的同學(xué)比較內(nèi)向，發(fā)言不夠積極，但是每節(jié)課都坐得非常端正，聽得很認(rèn)真，當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)自控能力差，上課小動(dòng)作非常多，今后我們老師和家長(zhǎng)還要不斷幫他糾正。
三、生活習(xí)慣
①注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯，以后隨天氣的變化，還要記得帶好雨散雨衣，自己采取方法記祝
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。③教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會(huì)尋求幫助，行走時(shí)不要跑、跳；不在馬路上玩耍，會(huì)用鑰匙開門，倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩。
(4)支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示自我）。
四、安全
家長(zhǎng)要進(jìn)行孩子自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。
上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間，給孩子講解交通安全常識(shí)。如果家長(zhǎng)晚來接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門口等候。要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好，比如頭、眼睛、胳膊、牙等，一年級(jí)小孩正處于換牙期，特別容易把牙嗑下來，如果是乳牙還好，萬一是恒牙，磕掉就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不上了。所以課間活動(dòng)做到文明安全，在樓道里尤其是拐角處不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，要進(jìn)行安全文明的活動(dòng)。另外，來接小孩的家長(zhǎng)不要來得太早或太遲，太早，會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間；太遲，學(xué)校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往，孩子跑來跑去很不安全。補(bǔ)充一點(diǎn)：
學(xué)校有重大事項(xiàng)或活動(dòng)，都下發(fā)通知，家長(zhǎng)要及時(shí)簽字并上交。這個(gè)學(xué)期的放假時(shí)間是:1月13號(hào)，1月10號(hào)期末考試；另外一個(gè)，學(xué)校幫學(xué)生預(yù)定的寒假作業(yè)和學(xué)生報(bào)告冊(cè)費(fèi)用是13元（報(bào)告冊(cè)3元、寒假作業(yè)10元）。
孩子是你手心里的寶，同樣，在我的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望。我會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠健康愉快地度過每一天。最后，送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。同時(shí)，我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望——多和孩子溝通，多和別的家長(zhǎng)溝通，多和老師溝通�，F(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來學(xué)校和老師談?wù)劊部梢越o我們打電話、發(fā)短信，以便我們老師有針對(duì)性的對(duì)您的孩子展開教學(xué)。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
再次謝謝大家！下面由我們的數(shù)學(xué)老師跟大家交流，會(huì)后如有要交費(fèi)得家長(zhǎng)可以到我這交。
2017-11-23
2016-2016家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016-2016學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
班級(jí)：四年級(jí)八班班主任：李健
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
四年級(jí)八班
尊敬各位家長(zhǎng)朋友：你們好！首先對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的光臨表示熱烈的歡迎，你們的到來足以說明對(duì)孩子的重視，也對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的關(guān)心和支持，表示衷心地感謝。我渴望能更多的了解孩子，蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育�！彼越裉炷贸鰧氋F的時(shí)間，咱們一塊坐到這里。班級(jí)中各個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，以及教育教學(xué)方面的一些情況。更重要的是請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能主動(dòng)的談一下你們?cè)诮逃⒆臃矫娴某晒蛘卟怀晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，也可以對(duì)班級(jí)的教育教學(xué)提出你們寶貴的意見和建議。先由我來說說班級(jí)這學(xué)期各方面的情況吧。一、開學(xué)以來所舉行的各種活動(dòng)1、班級(jí)文化建設(shè)，包括圖書角，植物角，展示欄、評(píng)比欄等的建立。2、雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。4.8陽(yáng)光小隊(duì)獲得最佳雛鷹小隊(duì)稱號(hào)。3、多彩的課堂。去年我曾經(jīng)說過，今年要進(jìn)行孩子的課堂展示，這學(xué)期就策劃舉行了鐘正揚(yáng)的《我的壓歲錢》活動(dòng)和張瑞宸王樂驍?shù)摹段靼仓小��！段业膲簹q錢》是針對(duì)寒假結(jié)束回校后，如何處理壓歲錢的問題進(jìn)行了引導(dǎo)的提示。
李健
《西安之行》是王樂驍和張瑞宸去西安參加國(guó)際機(jī)器人比賽情況的匯報(bào)和西安美景的介紹。這兩次活動(dòng)的開展，鍛煉了他們的能力孩子，開拓了全班孩子們的知識(shí)面和自理能力�！段覀兊膱F(tuán)輔課》我們請(qǐng)到了山東行之青少年研究中心的張主任，給我們帶來了一節(jié)不同感受的課程，孩子們?cè)谝黄鹜嬷校斋@體驗(yàn)，得到啟示。4、、興趣班的報(bào)名學(xué)習(xí)，在不影響學(xué)習(xí)的的前提下，主張人人參與，開發(fā)多方面的興趣。美術(shù)興趣小組、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、電腦繪畫、圍棋隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì)。5、游泳課的繼續(xù)開展。安全問題，成了重中之重。我會(huì)謹(jǐn)慎。6、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展。7、感動(dòng)附小之星。二、品德身心發(fā)展方面優(yōu)點(diǎn)有獨(dú)立判斷能力，并且有表現(xiàn)的欲望。不足1、上進(jìn)心對(duì)自己的約束力不夠。比如說懶惰，懶惰每個(gè)人都有。2．有思考的習(xí)慣，但過于急躁，急于表達(dá)自己不完整、不準(zhǔn)確的觀點(diǎn)。3．缺少一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不僅僅是對(duì)別人、對(duì)班級(jí)，更重要的是自己應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)。班級(jí)小干部工作問題。
4．個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)太隨意，缺乏一定的紀(jì)律觀念。5、個(gè)別學(xué)生不愿與更多的人交往。閉塞在自己的小圈子內(nèi)。繼續(xù)延續(xù)去年的好習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期開學(xué)以來按說我們應(yīng)該要養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣，但是，自從開學(xué)以來
我一直在教育引導(dǎo)，并用行動(dòng)去影響他們要學(xué)會(huì)自己管理好自己。合理的安排時(shí)間、適當(dāng)?shù)男菹�、上課自己的紀(jì)律問題、作業(yè)完成情況等。為什么我要用這么長(zhǎng)的時(shí)間去養(yǎng)成這一個(gè)習(xí)慣哪？因?yàn)轲B(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，其他的習(xí)慣就可以靠他們自己去自覺養(yǎng)成了。說實(shí)話，主要還是要讓他們感覺到做事要有計(jì)劃性，不能想干嘛就干嘛。規(guī)矩的養(yǎng)成是關(guān)鍵。三、學(xué)習(xí)1．書寫不夠重視，錯(cuò)別字增多，有速度沒有質(zhì)量。隨著年級(jí)的增高，學(xué)生隨意性增加，生字本很認(rèn)真，但作文、大本書寫不規(guī)范。錯(cuò)別字問題，這些通過讀書來幫助學(xué)生回憶，識(shí)別。2、閱讀對(duì)孩子來說是很重要的，不僅對(duì)于學(xué)生近期地學(xué)習(xí)，好的閱讀習(xí)慣對(duì)人受益終身的其中的重要性不用多說，班級(jí)開展的讀書活動(dòng)，校內(nèi)校外，讀書引導(dǎo)幫助孩子合理地選擇，一次購(gòu)書量不要太多，博客中有推薦的數(shù)目。也可以充分利用學(xué)校的圖書館，已經(jīng)購(gòu)置新書。對(duì)于讀書的引導(dǎo)，再學(xué)校除了老師的推薦，會(huì)隨著教學(xué)課程拓展相關(guān)的閱讀，如《中外童話故事》，課外，家校兩本書同步進(jìn)行。另外，學(xué)生有自由選擇圖書的自由，但我們也應(yīng)注意引導(dǎo)，特別是咱們
班的一些比較活潑的男生要讀感性的文字，對(duì)中和性格會(huì)有好處。3、習(xí)作是學(xué)生的難點(diǎn)，到了五年級(jí)，習(xí)作有明顯的差異。原因，一積累的差異，更重要的是態(tài)度。著急下筆，應(yīng)付心理。不愿意走出第一步，去修改用心寫作文，（看草搞）用心程度一目了然，面面修改，落實(shí)到紙上，還是老樣子。4、正確的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子身體的影響，如讀書寫字姿勢(shì)對(duì)眼睛的影響。最重要的健康。5、古詩(shī)達(dá)標(biāo)的督促，老師會(huì)布置背一部分，但更重要得是自覺�，F(xiàn)在降低達(dá)標(biāo)的難度，家長(zhǎng)老師督促。四、我的工作思路：我覺得尊重孩子的獨(dú)立個(gè)性很重要。仔細(xì)想想，孩子很聽話考好成績(jī)不見得好，有獨(dú)立判斷能力倒是好事情。只有引導(dǎo)其個(gè)性發(fā)展，他們才能超越我們。記得有這樣的一則故事：故事的主人公是一名即將畢業(yè)的哈佛大學(xué)。在他拿到畢業(yè)證書，把博士帽高高跑向天空來慶祝時(shí)，他在思考自己要做些什么。興沖沖的來到校門外，回手?jǐn)r了一輛出租車，上車就對(duì)司機(jī)說：“師傅開車，帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)世界，讓我看看我能為它做些什么。”司機(jī)師傅回頭說：“小伙子你是哈佛剛畢業(yè)的吧，來認(rèn)識(shí)一下，我是哈佛95級(jí)畢業(yè)的�！�1、謙虛2、學(xué)歷和能力并不成正比。學(xué)歷不難拿到，但能力只
有自己去歷練自己，收獲種種結(jié)果，這樣才會(huì)有能力的提高。我覺得有些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)很好，不太看重孩子的成績(jī)是幾
分，看重孩
子的綜合素質(zhì)的提高和個(gè)人能力的提高。學(xué)生犯錯(cuò)是難免的，大人也不能說自己就不犯錯(cuò)了，但關(guān)鍵要看我們?cè)趺礃尤ヒ龑?dǎo)他。用心去感化學(xué)生，讓他從內(nèi)心里明白應(yīng)該怎樣去做。學(xué)生為什么來學(xué)校啊，就是有些東西不懂，要學(xué)習(xí)，才來的，所以，有學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我盡量的去引導(dǎo)他們，什么能做，什么不能做。讓他去明白一些事理，而不是用某種懲罰讓他因害怕而去遵守。五、下一步努力的目標(biāo)1．繼續(xù)培養(yǎng)一批小干部，發(fā)揮小干部的帶頭作用，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。2．進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)的紀(jì)律觀念，發(fā)揮班規(guī)的約束作用。六、注意事項(xiàng)1．聽學(xué)生在校談?wù)撽P(guān)于電腦游戲的事情。電腦游戲，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲一定要節(jié)制，最好不玩。2．個(gè)別同學(xué)有浪費(fèi)現(xiàn)象，不珍惜東西，比如糧食，文具。3．合理調(diào)配自己的時(shí)間，把自己的課余時(shí)間豐富起來，課業(yè)負(fù)擔(dān)少了，孩子負(fù)擔(dān)輕了，希望家長(zhǎng)根據(jù)孩子的興趣特長(zhǎng)合理安排孩子的課余時(shí)間，可以和孩子一起進(jìn)行。4．應(yīng)使孩子具有一顆感恩的心�！豆庵贰兑晃桓赣H給兒子的信》5．個(gè)別同學(xué)存在攀比心理，關(guān)心所穿的是不是名牌，要多少錢。6．無論在家，還是在學(xué)校，注意寫字及看書的姿勢(shì)。七、幾點(diǎn)建議1．認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。
當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。2．仔細(xì)檢查。因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。4．家長(zhǎng)要讓學(xué)生在家里完成力所能及的家務(wù)活，教給孩子做事的方法和步驟，提高效率。5．經(jīng)常溝通，了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題，并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。6．提醒孩子每周一記得穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，小干部佩戴標(biāo)志。7、在家樹立好老師的形象，在校樹立好家長(zhǎng)的威信。只有這樣我們才能更好的配合起來，讓孩子進(jìn)步的更快。8、保持聯(lián)系。關(guān)注博客。最后我想說，知識(shí)的學(xué)習(xí)，只是孩子人生學(xué)習(xí)的一部分，尤其是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而更重要的人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。
2016--2016七年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016--2016七年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
擁有全校最多的人數(shù)。他們不一定是最好的,但他們一定是最獨(dú)特的個(gè)體。每個(gè)孩子都有一個(gè)自己的世界,在各自的世界中是學(xué)習(xí)將他們聯(lián)系在一起。五二班是他們的名稱。他們?cè)谖宥钠鞄孟录?將共同度過小學(xué)生涯中最后的四個(gè)學(xué)期。性別:女�，F(xiàn)任小學(xué)五年級(jí)教師。所帶科目為數(shù)學(xué)和科學(xué)。還是一名光榮的班主任。不算很長(zhǎng)的十二年的時(shí)間,帶高段的時(shí)間就占據(jù)了一半,和每一屆孩子度過的時(shí)光都是那么的令人回味。他們帶給我很多的歡樂,還有榮譽(yù)。作為一名教師,我愛我的事業(yè)。我把"幫助家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子"作為自己的座右銘。2016年獲得的榮譽(yù):"十佳教師""十佳班主任",所執(zhí)教班級(jí)獲得"十佳班集體""成績(jī)顯著"獎(jiǎng)1.觀看慶六一的文藝表演2.班主任及代課教師介紹班級(jí)的情況3.家長(zhǎng)交流心得體會(huì)
1.知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛,內(nèi)容增加,難度加大,作業(yè)量相對(duì)多,學(xué)習(xí)方法改變。2.生理、心理方面3.思想意識(shí)1.各學(xué)科知識(shí)的拐點(diǎn),小升初能力的儲(chǔ)備2.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的黃金階段3.綜合素質(zhì)提升的最佳階段4.有利于培養(yǎng)專項(xiàng)特長(zhǎng)第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻1、針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。2、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。5、關(guān)于接送。6、注意教育孩子交通安全。7、注意飲食安全,不要帶零花錢。