給孩子的錢要控制并問孩子是怎么花的，字如其人練字也能磨練一個人的意志，懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來，學習成功的同學一般做好了下面五個方面，沒有對父母的感恩意識是孩子不聽話的一個重要原因。
高一十七班家長會發(fā)言稿
高一十七班家長會發(fā)言稿
上午好！首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。作為教師，我們既要關心孩子的學習，又要在思想上引導孩子，我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，希望家長和老師多交流學生在校、在家的情況，以便老師針對性地實施教育，為此，我向各位家長提出幾點建議：
1、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。
2、要教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀律，是學生提高成績的保證，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的學習不負責任，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽，對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。作為家長，怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出幾點建議供大家參考：第一，讓孩子從寫好每個字開始學好語文。我希望我們的家長有空可以經(jīng)�？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習�！白秩缙淙恕本氉忠材苣ゾ氁粋�人的意志。我經(jīng)常和同學講你把字寫的工整干凈語文可以提高五到六分甚至更多。高考語文高分的一定是字寫的好的工整干凈。第二是可以經(jīng)常和孩子進行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會
做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。第三關注孩子每一次考試成績。我們一個學期有期中期末考試，還有兩次比較正規(guī)的月考，每次成績關注的是排名而不僅僅分數(shù)。家長要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，放大他們的優(yōu)點，孩子在某方面取得的成績，往往會成為他重拾自信，努力奮進的動力。對于每一次進步無論大小家長都應該毫不吝嗇的表揚。學習成功的同學一般做好了下面五個方面
1、堅持預習。2、專心聽講。3、課后復習。4、做好作業(yè)。5、認真總結。
相反學習成績不太好的同學，應從下面幾個方面找原因：
1、學習無計劃。有些學生對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排，因此，看什么做什么，學什么都心中無數(shù)，他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
2、不會科學利用時間。他們雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但方法不當，事倍功半。有的學生不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨：每天上課、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪有多余的時間供自己安排，或者平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。
3、不會聽課。課前不預習，對上課內容陌生，無法帶著疑問去學，聽課時開小差，不記筆記課后不及時復習，聽完課就萬事大吉等等。
說到教育，家庭教育是其中非常重要的一環(huán)，家長們才是孩子的第一任老師，我們希望自己的孩子能成才，成為一個自信，有文化，
有能力有涵養(yǎng)的人，所以我們都為自己的孩子傾注了全部的心血和精力。家庭教育是一門很深的學問，家長要做的不僅僅讓孩子吃飽、穿暖更重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣、健全的性格，教孩子如何做人。
我想，家長們可以從以下幾個方面去思考和努力：
一、讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。
注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。不以規(guī)矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他，不能姑息遷就，要他們適當做些家務，力爭自己的事情自己做。這樣既教會了它生活的技能和本領，也培養(yǎng)了他熱愛勞動，珍惜勞動果實的優(yōu)良品質。
二、寬容與嚴格要求相結合，培養(yǎng)孩子的責任感。
“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的也是“嚴格要求”。嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用。所以我認為對孩子的教育，應該嚴格，更應該寬容。嚴格不是苛責，苛求，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子的問題視而不見，不等于可以原諒孩子的所有錯誤，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境
下接受嚴格的教育。家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松，過程的嚴格與結果的寬容的關系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己，善始善終良好習慣。
三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立自主意識
進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候起，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這種現(xiàn)象，心理學上稱之為“逆反心理”。
這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊，只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子來看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產生反抗的心理，萌發(fā)對立的情緒。作為家長要用良好的心態(tài)教育子女，首先穩(wěn)定自己的情緒，特別是在孩子犯了錯誤的時候，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。在孩子學習上出現(xiàn)偏差時，切莫一味地指責。首先必須與老師聯(lián)系，查清原因，是學習態(tài)度的原因，還是心理方面的原因，還是學習方法方面的原因。若是心態(tài)方面的原因，就要及時進行端正學習態(tài)度和消除心理障礙方面的教育。如果是學習方法的問題，最重要的是要找出原因。
作為教師，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負家長的重托、學生的信任。我建議在座的每一位家長，對孩子少一點溺
愛，多一點嚴格；少一點呵斥，多一點關愛；少一點居高臨下，多一些了解鼓勵，積極配合學校，盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。說得不對的地方請大家批評指正。如果家長還有什么建議，我們還可以個別交流。
高一十班家長會發(fā)言稿
高一（10）班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了通渭二中，走進了高一（10）班的教室，首先，對各位家長能在數(shù)九寒天來參加這次家長會表示衷心的感謝！我是高一十班班主任兼語文老師。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
首先，我就班級基本情況做一介紹：
1、學生情況介紹
我們班共有學生72人，其中男生33人，女生39人；住宿生共64人，男生32人，女生32人。這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護，表現(xiàn)積極，使得我班現(xiàn)在基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學能較自覺做好有事請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，這一學期以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、班級管理理念
班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生；關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣�！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于高一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。
二、月考成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
主要問題有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點。
5、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊鞭策．
6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了．
7、學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，態(tài)度差。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、對家長的希望及建議；
高中，是學生個性、思想逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)高中生活的新特點進行調整，結果上高中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。
高中與初中相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長也要積極引導孩子適應高中的學習生活。
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折點，應給予足夠的重視。
1.生理特點
高中生正處于青春期，中學生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內部各種器官機能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標志著人體發(fā)育的全面完成：高中生可以說“長大了”。
2.心理特點
（１）、自我意識在這一時期出現(xiàn)質的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠“完美”而沮喪。
（２）、獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
（３）、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。
（４）、開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。
（５）、與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。
（1）、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
（2）、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。（３）、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。
學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大的，趣味低級的，荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這72個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基矗
最后，在這里我謹代表高一十班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。
謝謝大家！
高一十班家長會發(fā)言稿
高一十班家長會發(fā)言稿
尊敬的家長你們好:
開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校的一些情況，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生高中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、我們老師共同的心愿�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。
開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校的一些情況，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生高中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、我們老師共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。
家長會議程：
1、介紹任課教師
2、介紹班委組成
3、班級管理情況
4、學生學習情況
5、期中考試情況
6、存在問題及今后奮斗目標
7、對家長的期望
8、家長發(fā)言
高一十班課任老師:
班主任(歷史):肖英麗(13992956422)語文:王婷數(shù)學:田孝齊
外語：周娟物理:馮旭麗化學:郭占營生物:陳先政治：王金平
地理：梁燕
班委基本情況
班長：姚振興學習委員：張強體育委員：段建龍認真負責的課代表：
語文課代表：張蕾英語課代表：常婷數(shù)學課代表：王潤萍政治課代表：喬思茹地理課代表：肖紅娟化學課代表：李遙小組長：李剛龍紀律班長：王昱勞動委員：田文博團支書：祁康組織委員：喬秀宣傳委員：韓悅圖書委員：尋文彥歷史課代表：路藝梅物理課代表：范文明生物科代表：田張寧李賀范文明
班級基本情況
全班共66名學生，其中男生34名，女生32名。班上的學生主要分布在農村，路遠。因此住宿生有50人，城市學生不多。在外租房或走讀生共16人。（在外租房的學生家長寫出申請要上交學校。全班學生整體思想健康，積極向上，奮斗目標明確，大部分同學成績比較穩(wěn)定，一部分同學成績浮動較大，原因是多方面的，也許是課程內容的加深，也許是對高中學習還不太適應。也許是沒有努力。希望有條件的家長能多關注子女，多和孩子聯(lián)系，以養(yǎng)成良好的學習習慣，為今后的高中階段的生活學習開好頭，起好步。
班級管理情況
班級管理理念:
培養(yǎng)良好的道德品質
培養(yǎng)良好的心理素質
培養(yǎng)良好的學習習慣
嚴格要求,自主管理
健康成長!
教學理念
關注班上每一個學生。
不僅追求好;更追求進步
關心每個學困生
不看重一時的成績
相信每一個學生
給每一個學生成長的機會
希望每個人都有進步
奮斗目標
1創(chuàng)建良好班風
2培養(yǎng)健全人格
3取得優(yōu)異成績
4輸送合格人才
班級管理情況
1.制定本學期班務工作計劃。9月份主要是新生入學教育，我主要從環(huán)境變化到心態(tài)調整等方面給學生進行了分析，使學生適應高中生活，形成新的生活學習習慣。10月份主要是如何學會自主學習習慣的養(yǎng)成。11月份主要是關于成人的教育，就誠信責任尊敬孝敬等方面的教育，以更好的塑造學生的性格。12月份主要是進行學習效率的提升。使每個人學生都能形成自己的學習習慣方法。
2、配合學校做好安全紀律教育工作。并和宿管人員及時聯(lián)系，加強學生的住宿管理。（查房、請假、抽煙等）
2.制定切實可行的班級管理制度。
（1）、開學初制定了切實可行的班級規(guī)章制度，并要求學生簽字生效。針對學生的學習，紀律，衛(wèi)生，做人等方面都做了詳細的規(guī)定。使學生舉動有章可循。
（2）、實行班干部負責制，每個班干部明確自己的職責，管理好自己分內事務，第二周班會時總結。
(3)、實行早中提前十分鐘到校制。下午提前半小時到校，主要是讓學生加強對英語的學習。（每天記5個單詞、2個短語、一個句子。并進行聽寫）
（4)、關注學生的思想變化，注重心理健康教育。讓男生有男生的樣子，穩(wěn)重，大氣自信，責任感強。女生有女生的樣子，自尊、自重、自愛、自信。
3.根據(jù)學校的安排及班上的實際情況，開好每一次班會。先后舉行過的班會有：⑴高一新學期的適應；⑵學習習慣的養(yǎng)成⑶運動會的動員.(運動會上突出表現(xiàn)者：孟宇星，李翔等）
（4）學習反思與總結；⑸做人要有責任講誠信；在班會上主要發(fā)揮學生的積極性，讓他們組織參與，以此提高學生的表達能力和參與能力。
學習情況:
1、學習態(tài)度大多數(shù)同學認真，個別同學不認真。幫助學生制定學習計劃，規(guī)劃學習時間，并對有問題的學生進行指導。
2、學習興趣不是很濃，相當一部分同學還抱有為家長學習的思想。（經(jīng)常給雪深進行思想教育，讓學生明確學習的目的。理解父母的苦心）
3、學習意志還有一些不堅定。（對于不能堅持的學生
經(jīng)常進行提示，及時鼓勵表揚）
4、課堂表現(xiàn)大多數(shù)同學能認真聽講，但個別同學則不能，甚至有睡覺現(xiàn)象。（對個別睡覺的同學及時找其談話，進行思想教育。）
5、作業(yè)情況大多數(shù)同學能認真完成，個別同學有不交作業(yè)現(xiàn)象。（及時和這些學生溝通，問其原因，使其學習態(tài)度端正）
6、學習效率有相當一部分同學學習沒有效率，有心不在焉，磨洋工的現(xiàn)象。（經(jīng)常給學生們講要提高學習效率，提高單位時間里的學習任務）
期中考試情況
班級成績前十名:
班級進步較大的同學:
班級表現(xiàn)較好的同學：第一種類型：基礎較好，學習方法比較恰當，學習努力，成績穩(wěn)中有升。如：十多名同學。他們如果再下些功夫彌補薄弱科目，整合技能有待加強就能有更大進步。
第二種類型：有學習的熱情，基礎較薄弱，學習方法恰當，有較強的上進心，成績時有波動。如：等十多名同學，這些同學只要能調整方法，穩(wěn)定心態(tài)，保持旺盛的精力，就會有較大進步的。
第三種類型：學習認真，但方法不夠正確，成績提高較慢，
成績與努力不成正比。如十多名同學，這些同學需要改變學習方法，克服學習的隨意性，就能提高成績。
第四種類型：學習認真，自信心不足，努力程度不夠，成績徘徊不前，或有較大退步。，這些同學若能更加努力學習，加強練習，成績會有所提高。
第五種類型：聰明伶俐，接受能力較強，但比較懶惰，不愿意動手，有學習的良好愿望，缺乏努力的精神，加之自我約束不夠，學習始終徘徊不前，其中個別同學容易受外界干擾或自身體質太弱，都影響了學習，成績很低。個同學，學習隨意性較大，自我要求太低，這些同學要轉變觀念，正確面對高三學習，從認真上下功夫，爭取提高成績。班級存在問題
1．自習紀律還不是很安靜，有些人討論題聲音太大。上學個別人的遲到現(xiàn)象。
．上課不能與教師很好的配合，上課說話，睡覺等現(xiàn)象在個別人身很明顯。有個別學生頂撞老師的學生嚴肅教育。３．學生偏科現(xiàn)象特別嚴重．抄作業(yè)現(xiàn)象仍存在．而且到了后期，作業(yè)也很難收上來。
４．學生的自我約束能力有待進一步提高
５．好的習慣還需再堅持
后期奮斗目標
1.常規(guī)管理狠抓不懈，加強班級紀律管理，尤其是自習，強
化班干部職能，杜絕遲到，抽煙等違紀行為的發(fā)生，繼續(xù)做好深入細致的班務管理工作，營造一個和諧友善，積極向上，學風濃厚的班集體，促進學習成績的全面提高。
2.關注學生的思想變化,關注學生心理健康問題，改變不良思想傾向,培養(yǎng)積極向上的思想。
3.做好課任教師與學生的溝通,協(xié)調師生關系。
4.從學習和做人方面給學生多指導和關心。（關愛每一個學生，關注每一個人的學習。）
5、加強與家長的溝通聯(lián)系，共同提高學生的學習成績對家長的幾點建議：
1多關心孩子，有空到學校轉轉，或給孩子打電話。以掌握孩子在校的作息時間和活動規(guī)律，掌握孩子的生活費和零花錢。2、孩子回家后多和孩子溝通，了解孩子的在校的交友情況。也多和老師聯(lián)系，以了解孩子在校的表現(xiàn)。
3、給孩子多一些鼓勵，少一些指責。特別是對學習有點差的孩子，家長更要看到孩子的優(yōu)秀之處。讓我們的孩子能在成人方面多謝信心。
4、作為家長要加強對孩子的安全教育，特別是在外租房的學生，還有交通安全，財物安全等。告訴男孩子不要再外惹事生非，打架斗毆。女孩子要注意慎重交友