索性我干脆放手放手不是一推二離五什么都不管了，督促孩子學(xué)習(xí)中做到勞逸結(jié)合，如學(xué)校舉辦的各種活動我建議家長要多，我的孩子今年歲正值這個時期，為增加孩子的自信心多培養(yǎng)孩子的特長。
家長會家長發(fā)言稿
家長會家長發(fā)言稿
范登清（甘肅省民勤縣重興中學(xué)，甘肅民勤733308）
作者Emil： http://emrowgh.com
QQ：541862943
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我的孩子叫XXX，自從進入X年級X班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。
對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認(rèn)識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。
家長會家長發(fā)言稿
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各位家長、尊敬的老師
很榮幸能有機會在這里作為家長代表發(fā)言，和大家共同探討孩子的成長教育。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！我也是做教育工作的深知教師的辛苦。望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。
我的孩子叫劉天舒，是從上學(xué)期轉(zhuǎn)來的，這學(xué)期孩子的進步不小，我能明顯地感覺到孩子懂事了。在學(xué)習(xí)上興趣濃了，上進心強了，變得勤奮了。這完全得益于老師的教學(xué)有方，老師的人格魅力也在時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
聽說要召開家長會，我就在思考，也形成了一些感想，整理出來，跟大家分享，更多的是自己對照一下，思考自己在孩子教育上的得失和利弊，說得不當(dāng)之處請大家批評指正。
第一點：多一點時間和孩子在一起，給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)需要一個家庭氛圍。孩子從小多是我陪著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)、寫日記、背課文、甚至于背英語單詞。孩子成績不錯，但后來我發(fā)現(xiàn)孩子大了，這招不起作用了。你家長陪學(xué)，孩子所得成績不是自己的，而是家長的。索性我干脆放手，“放手”不是一推二離五，什么都不管了。而是在孩子學(xué)習(xí)的時候，我陪在一旁讀自己的書。這時孩子不論得多少分，那是她自己努力的結(jié)果。以平常的心來對待孩子的考試分?jǐn)?shù)。不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進行教育，多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而只有一個第一，不可能每個人都是第一。我認(rèn)為孩子只要盡了力即可，絕不能用分?jǐn)?shù)的高低標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己的小孩用心不用心。不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。
督促孩子學(xué)習(xí)中做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨�、看看雜志、做點家務(wù)活或者上上網(wǎng)打打電腦，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外我還給孩子訂了作文報，并定期帶她到圖書館借書，鼓勵她多讀書開拓他的課外知識面。第二點：培養(yǎng)健全的人格，重視孩子的“健康”。鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多1
鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
重視孩子的“健康”，這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。11、12歲~15、16歲的兒童正處于青春發(fā)育期。，我的孩子今年12歲正值這個時期。青春發(fā)育期，也是人生第二逆反期，他們反抗的主要對象就是父母。青春期也稱為危機期或困難期，少年期的心身發(fā)展和所面臨的發(fā)展中的矛盾，意味他們的情緒和心境都會出現(xiàn)不平衡及暫時的紊亂，如：煩惱多，孤獨感、壓抑感增強。我們有義務(wù)、也有責(zé)任幫孩子順利度過這一危機時期，對他們的后續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。父母的認(rèn)識、理解和引導(dǎo)、尊重最重要。
這就要我們不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
孩子愛和我交流，有事主動說。有時看孩子表情，回來悶悶不樂，就趕緊關(guān)心在學(xué)校發(fā)生什么事，幫她疏通心結(jié)。我認(rèn)為：經(jīng)常跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益�？傊�，掌握孩子特性、正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展。
為增加孩子的自信心，多培養(yǎng)孩子的特長。我的孩子愛好廣泛：做手工、畫畫、跳舞。
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。幫孩子制定家庭作息時間表。
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看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥2
可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。學(xué)校也有學(xué)校的難處，試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導(dǎo)，不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法。最后讓我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝我們所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步！
2016-5-4
劉天舒家長：羅云麗
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家長會家長發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長們：
晚上好！
首先請容我自我介紹一下，我是的媽媽。很感謝老師給我這樣一個機會，讓我可以同大家一起就“如何教育孩子”這個話題，聊聊心得體會。大家也許和我一樣在孩子成長的過程中，茫然過，煩心過，都希望自己的孩子是個乖巧、聽話、學(xué)習(xí)好的孩子，但如此懂事的孩子只在電視劇里才常常看到。其實不管怎樣，只要我們多用點心，不難發(fā)現(xiàn)不管多調(diào)皮，多任性的孩子，總有一陣子安靜、乖巧的時候。再內(nèi)向、再孤僻的孩子也會有活躍，敞開心扉的時候。如果在這時候進行一些適當(dāng)教育的話，可能效果會更好些。每個孩子性格不同，所以采取的教育方式也會有些差別。
下面就是我教育孩子的一點心得，比較膚淺，希望大家能多多指教：
首先，我們家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，多抽時間與孩子交流，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會愿意與你談心，有事情愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題，也讓孩子感受到父母的關(guān)愛之情。
第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貴在堅持。剛上一年級的孩子要培養(yǎng)他的一些好習(xí)慣需要費一些心思，很多幼兒時期的小毛病要剔除。不管是做作業(yè)還是學(xué)習(xí)，很多時候孩子的興趣很容易激發(fā)，但卻很難堅持下去，這時候可能就不是單單要求孩子自己了，家長很多時候要學(xué)會與他一起堅持。從孩子上一年級開始，我一直要求他回家后必須先認(rèn)真完成作業(yè)，然后把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。孩子完成后，家長再忙，也要在適當(dāng)?shù)臅r候檢查下他的作業(yè)，看看他的書本，關(guān)心下他的學(xué)習(xí)進度，了解下他復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的效果。教育孩子貴在一朝一夕的堅持，不能放棄。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣勝過考出高分，對孩子能夠產(chǎn)
生終生的影響。
第三、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。孩子小，心理承受能力差，家長的一句表揚或批評的話，在他們看來就是整個世界的評價。當(dāng)家長的要有善于表揚的心態(tài)，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，特別是感覺孩子缺點多的家長，很多時候需要帶著放大鏡尋找孩子的優(yōu)點加以表揚、加以鼓勵，讓孩子從你這兒得到一種自信心，得到一種被關(guān)愛、被肯定的感覺，他的責(zé)任感就煥發(fā)出來了，于是他的學(xué)習(xí)就會有突破。所以當(dāng)家長的要舍得去表揚孩子，有了這種心態(tài)你會突然發(fā)現(xiàn)孩子身上有許多優(yōu)點，值得你去表揚。同時，也要針對孩子的不足，提出更高要求，這樣，他就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序漸進。
第四、積極配合老師對孩子進行教育。孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運，我們孩子的老師是非常負責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長要加強與老師的溝通和配合，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，也讓老師知道孩子在家里的表現(xiàn)，這樣更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合孩子的教育方法。
尊敬的老師，孩子有了今天的進步，都是您辛勤培育的結(jié)果，在此，讓我道一聲：“老師，謝謝您”。尊敬的家長們，培養(yǎng)教育孩子是一項非常艱巨而復(fù)雜的工程，但只要我們做家長的對孩子理解多一點，溝通多一點，方法多一點，耐心多一點，信心多一點，就一定能獲得成功。
最后，祝老師、家長們身體健康、工作順利，祝我們的孩子們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。
謝謝大家！