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初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言1

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言1 | 樓主 | 2017-06-29 18:28:55 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言1
  2. 22016年寒假初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
  3. 32016年期中考試后初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上放在第一位,年寒假初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,因此我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都高度關(guān)注這部分學(xué)生,尊敬的各位家長(zhǎng)一切為了孩子為了孩子的一切是我們的共同心愿。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言12017-06-29 18:26:37 | #1樓回目錄

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

您們好!

今天很榮幸能作為學(xué)生代表坐在這里同大家歡聚一堂。

請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班所有的學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!今天你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),就可看出您們對(duì)我們子女的關(guān)心,感謝您們的到來(lái),因?yàn)槟鷤冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了西橋中學(xué),把我們送到西橋中學(xué)來(lái)讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在西橋掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問(wèn),在此物欲橫流的今天,在廣州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能迎著晨曦,披著晚霞,平安地把每個(gè)孩子送到家長(zhǎng)手中?可以說(shuō)唯有我們西橋。再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了培育棟梁,日日披星戴月,戶戶家訪,奔波勞碌?還是唯有我們西橋

中學(xué)。說(shuō)到我們西橋中學(xué)的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了西橋中學(xué),讓我們擁有如此好的學(xué)校,如此好的校領(lǐng)導(dǎo),如此好的老師。

今日在此,我望著父親早已微微霜白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無(wú)為的人生,不由涌起陣陣心痛。

夠了,夠了。這已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足夠讓我們擁有信心面對(duì)生活中的一切挫折。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。各位家長(zhǎng),在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!

最后,我再在此衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!

2016年寒假初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-29 18:28:45 | #2樓回目錄

2016年寒假初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)朋友:大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)?吹酱蠹夷軌驋侀_其他事情來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)明您非常重視你的孩子的成長(zhǎng)。在放寒假之際召開這次家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)目的:一是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子前一階段在校及在家的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,以便有針對(duì)性地做好對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育。另一個(gè)主要目的就是討論如何讓我們的孩子高效的度過(guò)這個(gè)特殊的寒假,安全的渡過(guò)這個(gè)寒假,讓老師和家長(zhǎng)都能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),為今年6月的中考做準(zhǔn)備。

今年寒假對(duì)我們初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的假期。今年寒假不復(fù)課,下學(xué)期的周末也不復(fù)課。我們從現(xiàn)在開始至中考僅有5個(gè)月150天左右的時(shí)間,光寒假就占了28天時(shí)間。除去寒假28天,再減去下學(xué)期四個(gè)月的周末也就是28天到30天的周末,剩余時(shí)間不到100天。時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)很短了。而我們這屆九年級(jí)學(xué)生存在的最大不足就是尖子生少,而中等生即臨界生隊(duì)伍龐大,成績(jī)滯后人特別多。幾次考試無(wú)700分以上的學(xué)生,680分以上的只有一兩個(gè)(書院60多個(gè))650分以上的(期中考試7個(gè)人,書院180個(gè))只有十五六個(gè),相反550分至650分之間就有近160人。加上現(xiàn)在升學(xué)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,我們大部分同學(xué)的升學(xué)讓人擔(dān)憂。當(dāng)然,在中考前的這5個(gè)月里,我們每一個(gè)同學(xué)都還有機(jī)會(huì),都還有希望,只要他們加把勁,比別人多付出一點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)上高中甚至重點(diǎn)高中的夢(mèng)想,而稍微松把勁就會(huì)與我們的夢(mèng)想無(wú)緣。而寒假包括周末或許就是大多數(shù)學(xué)生最松懈的時(shí)候,最不想動(dòng)彈的時(shí)候,但也就是別人放松的時(shí)候,就是咱們的子女超過(guò)別人的最佳時(shí)候。我們的子女要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人,就得付出比別人更多的努力;不能是別人休息,他也休息;別人娛樂(lè),他也娛樂(lè);而應(yīng)該是別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也應(yīng)該學(xué)習(xí);別人休息、娛樂(lè)的時(shí)候,他也要多抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí),F(xiàn)在馬上就要放寒假了,對(duì)于我們絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)如何有效的利用好這個(gè)寒假和下學(xué)期的周末就顯得尤為重要,換而言之,如果誰(shuí)的孩子有效的利用好了這個(gè)寒假和下學(xué)期的周末,他就在明年的中考中占據(jù)了主動(dòng)和優(yōu)勢(shì);誰(shuí)的孩子不重視和浪費(fèi)了這個(gè)寒假和下學(xué)期的周末,他就會(huì)在明年的中考中處于被動(dòng)和劣勢(shì)。

因此我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都高度關(guān)注這部分學(xué)生。幾周之前就開始考慮如何讓我們的學(xué)生利用好這個(gè)假期的問(wèn)題,并做了周密的部署和安排。下面我就假期安排給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望和要求,具體的情況由班主任在教室集中講。

第一、今天放假回去后和孩子一起制定假期目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃并經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)的落實(shí)完成情況,每次計(jì)劃和作業(yè)檢查后家長(zhǎng)都要簽字。

第二、做一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),勤督促,嚴(yán)要求,勤檢查。寒假期間要讓子女養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。要求每天讀書1小時(shí)半,學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間平均6小時(shí)以上,家長(zhǎng)要經(jīng)常督促,檢查。我講一個(gè)事實(shí):書院學(xué)生尖子生特別多,為什么?書院初中學(xué)生成績(jī)的取得50﹪靠學(xué)校,50﹪靠家長(zhǎng),書院學(xué)生的家長(zhǎng)舍得花時(shí)間,晚上陪學(xué),給學(xué)生批閱作業(yè)并簽名;舍得投資,給學(xué)生請(qǐng)家教來(lái)輔導(dǎo)知識(shí),輔導(dǎo)作業(yè),讓學(xué)生參加培訓(xùn)班,復(fù)習(xí)或提前學(xué)完要上的內(nèi)容(1小時(shí)30元,假期20天左右花費(fèi)500~800元)。

當(dāng)前多數(shù)家長(zhǎng)在教育孩子方面,存在著兩種極端:⑴溺愛(ài)縱容:孩子想干啥就干啥,家長(zhǎng)不管;孩子早上睡懶覺(jué),家長(zhǎng)不管;孩子成天貪玩,甚至幾天不回家,家長(zhǎng)不管,俗話說(shuō):“寵兒多不幸,嬌兒難成才!雹七^(guò)于嚴(yán)厲,不講方式,不講情理。這樣會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致孩子心理的逆反以及是非不分。既愛(ài)又嚴(yán)。什么時(shí)間該干啥,必須嚴(yán)格要求,決不能放縱。

第三、有條件的話還可以找人幫孩子輔導(dǎo)一下弱科或是參加一些假期輔導(dǎo)班,盡最大可能解決學(xué)科“瘸腿”問(wèn)題。

第四、家長(zhǎng)要注意孩子的安全,經(jīng)常進(jìn)行安全教育,安全是頭等大事,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切…要嚴(yán)格控制學(xué)生私自外出,注意防范煤氣中毒、交通事故、火災(zāi)、易燃易爆物品造成的傷害等

第五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將在正月初九進(jìn)行家訪,檢查學(xué)生假期的作業(yè)完成情況及家長(zhǎng)檢查情況并與家長(zhǎng)溝通了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度和表現(xiàn),每村定一個(gè)點(diǎn),要求家長(zhǎng)到時(shí)領(lǐng)著學(xué)生到指定地點(diǎn);

第六、下學(xué)期報(bào)到:正月十六全天報(bào)到,正月十七正式上課,要求正月十六報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)必須隨同學(xué)生一道到校,家長(zhǎng)不來(lái)的不與報(bào)到。作業(yè)未完成或不認(rèn)真的,延緩報(bào)到。

尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,是我們的共同心愿。我想大家都相信:付出就有收獲,不勞當(dāng)然無(wú)獲這句話。為了孩子,少一些應(yīng)酬,多一些耐心,多一份關(guān)注。我們將看到會(huì)是孩子美好的明天,收獲的是孩子美好的前程

預(yù)祝大家新年愉快,平安幸福!謝謝大家。

2016年期中考試后初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2017-06-29 18:28:18 | #3樓回目錄

2016年期中考試后初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

下午好!

我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

相信很多家長(zhǎng)都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績(jī)好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開學(xué)的懶散漫無(wú)紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說(shuō),自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說(shuō),自己這么多年從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲,謝謝。

這次考試后,也許有的同學(xué)進(jìn)步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽(tīng)得最多的無(wú)非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽(tīng)別人講,至今都還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無(wú)非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長(zhǎng)們嘴中常常掛著的那種看起來(lái)一天在玩,考試確可以取得好成績(jī)的同學(xué),然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來(lái)說(shuō)吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來(lái)會(huì)很費(fèi)勁,記得在以前的時(shí)候,那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來(lái)一天天下去就會(huì)越累越多,最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒(méi)關(guān)系,我們可以在后天上彌補(bǔ),別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫過(guò)程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會(huì)照樣考高分,別人假期睡覺(jué)時(shí),我們?cè)琰c(diǎn)起來(lái)提前學(xué)下冊(cè)。這樣堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)考得好成績(jī)。學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)摸索的過(guò)程,摸索學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒(méi)必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來(lái)當(dāng)做自己的方法。若是在七八年級(jí)課業(yè)較松時(shí),作業(yè)寫完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí),可在九年級(jí)課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí),這就關(guān)乎到聽(tīng)課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒(méi)必要買許多的冊(cè)子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會(huì)按照

當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過(guò)程寫在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問(wèn)題。

作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過(guò)十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問(wèn)這樣下去如何提高成績(jī)?家長(zhǎng)在這方面,應(yīng)該通過(guò)校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長(zhǎng)向老師反映。

在這最后的一年,家長(zhǎng)和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

希望家長(zhǎng)和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭(zhēng)取在中考時(shí)人人取得好成績(jī),人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝!

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