全級前名人前名共人在全級各班中最好,希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)看不健康的課外讀物等現(xiàn)象,二家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
初三上學(xué)期家長會發(fā)言稿
初三全體家長會講話
各位家長:
下午好!期中考試剛剛結(jié)束,今天下午就召開學(xué)生家長會,是便于各位家長及時掌握自己孩子的學(xué)習(xí)情況。各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對各位家長表示謝意;同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今天家長會的主題,一是和各位家長匯報一下我們初三上半個學(xué)期以來的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。首先向家長們匯報初三上半學(xué)期的教學(xué)工作:從整個初三年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),課間也基本消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是對以前學(xué)生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵時刻,新添了化學(xué)這個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也逐漸分化。可以說,初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,我們兩位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。有的老師甚至到教室進行辦公,以便及時輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在班主任和教師的影響下,學(xué)生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。接下來,我把開學(xué)以來的班級情況簡單介紹一下:開學(xué)以來的總體情況我們還是比較滿意的,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學(xué);但也有個別同學(xué)出現(xiàn)違紀、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。
期中考試想必是大家比較關(guān)心的,這是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有16人,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其進步較大,還有一部分同學(xué)進步不太明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再了解。全級前60名11人。全級前100名16人,前250名共37人,在全級各班中最好。其中英語、數(shù)學(xué)、政治、歷史排名第一。
同時,從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
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1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少數(shù)同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念,同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f,學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵就在于家庭教育好壞。
我們當(dāng)中有的家長從孩子上初一以來,除了參加家長會就沒有主動到學(xué)校來過一次,對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)等情況可以說是不管不問,甚至是一無所知。這說明了我們的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。
我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理發(fā)展的需求。
根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下五種誤區(qū):
誤區(qū)一:過分保護。孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
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希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)、看不健康的課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與哪寫人交往,星期天除了做作業(yè)外的其他行為。家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,知道孩子什么時間上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙;我說,工作再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為各位家長應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺吃穿,學(xué)習(xí)上我們有心卻使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長,打麻將,打撲克,看電視,這都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠離干擾。
四、要學(xué)會欣賞孩子。
要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
五、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每
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次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
六、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人,將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢,家長要有所控制。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基矗
今天的家長會就到這里,希望各位家長對我的工作、對其他教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們拭目以待。
謝謝大家,會議結(jié)束!
2016年12月16日
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2016年上學(xué)期初三家長會教導(dǎo)處發(fā)言稿
2016年上學(xué)期初三第一次家長會教導(dǎo)處發(fā)言稿
尊敬的各位家長同志:
首先,衷心感謝各位家長能在百忙之中參加本次學(xué)校組織的家長會!今天的家長會,我想講兩方面內(nèi)容:一是和家長同志們匯報一下我們上周剛結(jié)束的本期第一次月考情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。從而加強學(xué)校、班主任、教師與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,以便我們更好地有針對性的對學(xué)生實施教育,同時好讓家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。
九年級在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。自初三以來,我們嚴抓教學(xué)工作,教師勤奮耕耘,學(xué)生扎實學(xué)習(xí),師生之間也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,這也給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。3月15、16日我們舉行了初三第一次月考,昨天下午和晚上我們已經(jīng)分別召開了初三年級的學(xué)生會和所有任課老師會,分析本次月考各班各科的情況,既激勵學(xué)生,為學(xué)生沖刺中考加油鼓勁,又根據(jù)教學(xué)情況跟老師們認真分析,強調(diào)對學(xué)生的分層輔導(dǎo)及學(xué)科間的平衡發(fā)展。
今天我們家長會的主要目的是向家長匯報成績,關(guān)于中考政策的通報和中考報名工作在五月份的家長會上作詳細解釋。
1、首先我要向大家匯報的是我校直升省重點實驗班的五位學(xué)子:259班杜穩(wěn)、262班張心怡,直升長沙縣一中的高一實驗班;263班易康、連歡、264班彭覲榮直升長沙縣實驗中學(xué)的高一實驗班。五位同學(xué)在接下來的四月份即將直接進入相應(yīng)的省重點高中入學(xué)就讀,這些同學(xué)幸福與幸運的背后,是他們勤奮與智慧換來的喜悅,是老師們辛勤耕耘、無私奉獻的豐碩成果,也是五位同學(xué)的家長默默付出、傾注心血的見證!(五位同學(xué)的家長都來了嗎?)在全縣26所中學(xué)爭奪60個指標(biāo),我們暮云中學(xué)就爭得五個,這是很不容易的。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對這些家長表示最真心的祝賀,也對老師們表示最誠摯的感謝!
2、通報表揚各班前十名學(xué)生名單:(見附表)
3、通報表揚年級前五十名名單,此類學(xué)生是我們升重點中學(xué)的重點對象:(見附表)
4、公布各班年級前進170名學(xué)生人數(shù),此類學(xué)生是我們升重點和普高的對象:259班23人,260班32人,261班30人,262班29人,263班26人,264班30人。相應(yīng)的此類學(xué)生希望各位家長認真了解情況,采取相應(yīng)措施督促其學(xué)習(xí)。
針對這種情況各班也分次分批召開了部分學(xué)生會議,布置了下階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們有信心在今年的中考中取得好成績。但從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,不會合理安排時間,往往上課無精打采,甚至上課打嗑睡。這樣事半功倍,得不償失。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不理想。有的學(xué)生怕苦怕累,不能克服學(xué)習(xí)中的困難,不能按時完成老師布置的作業(yè),字跡馬虎潦草,沒有好的書寫習(xí)慣。
4.最突出的問題是部分學(xué)生偏科嚴重,這點一定要引起我們家長的高度重視,同時希望家長配合教育。有的同學(xué)幾門成績很好,就是有一兩門課不如別人,結(jié)果總成績下降,關(guān)鍵是等第不平衡,將影響高中的錄齲(舉例說明)
現(xiàn)在距離中考不到三個月時間,在最后復(fù)習(xí)階段,我們家長該做些什么呢?我認為應(yīng)從以下三方面入手:首先在思想上鼓勁加壓;(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學(xué)校。其次在生活上貼心照顧(飲食起居、生理),然后心理上熱情疏導(dǎo)(交流、寬松)。作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考:
1、注重家庭教育與學(xué)校教育同步。
作為家長,一定要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是家庭中奠基的,學(xué)生的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成長的,學(xué)校是在家長手中這塊毛壞進行繼續(xù)加工的,從家長、幼兒園、小學(xué)、再到初中,這已是第四棒。在學(xué)校塑造和加工的全過程中,離不開正確的家庭教育的配合,要是離開了這些配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
目前,電腦網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)游戲,五花八門的小說,手機,電影等都遠遠超出了課本知識對他們的吸引力,隨時都有可能讓這些涉世不深的孩子學(xué)習(xí)成績下降,思想滑坡,甚至誤入歧途,毀了孩子的一生,因此更需要家長和學(xué)校達成一個管理共識,共同承擔(dān)好教育管理的責(zé)任。要嚴格管理學(xué)生在家的時間,上網(wǎng)、串門、結(jié)伴外出游玩等,既不安全,又耽誤學(xué)習(xí)。
2、要科學(xué)地分析自己孩子的成績檔案。
不要只把自己的孩子和其他同學(xué)作比較,也要著眼于孩子自身的比較,去比較他前幾次考試,看是否退步,幫助查找退步的原因,比較各科之間的差距,查找偏科、弱科中存在的問題,想法多花時間補上。要多與自己的孩子交流溝通,多與學(xué)校班主任取得聯(lián)系,經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,配合老師查找學(xué)生成績差或?qū)W科偏科的原因。寄宿學(xué)生回家期間家長要多過問一下在學(xué)校一周來的學(xué)習(xí)、生活等情況,要隨時和班主任取得聯(lián)系。
3、不要用成績論英雄。
子女的成績好并不意味著完美無缺,子女的成績差也不能代表思想差,能力低。現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才,只要有能力,任何學(xué)生都能在社會上立足,也能成就一翻事業(yè)。因此對于成績不夠理想的孩子,我們要做好兩手準備,中考后讓他們升入職高,學(xué)習(xí)一門過硬的本領(lǐng)也是一項很好的選擇。
4、給學(xué)生一點信心。
有這樣一位母親,第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因
為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子!袄蠋煴頁P你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上.
這個故事,應(yīng)該能給我們深深的思考。我們欽佩這位母親對為兒子付出的愛。但我們更應(yīng)敬佩她教子的方法,她對孩子的耐心以及給孩子的自信。這是賞識的力量,這是暗示的成功。正是母親善意的謊言,正確的引領(lǐng),讓孩子一步步走向成功。所以請不要吝嗇你的微笑,不要吝嗇那些動聽的語言。
尊敬的各位家長,孩子教育的好壞將決定我們整個家庭的命運。昨天學(xué)生會時,我特別寄語給五位直升省重點實驗班的學(xué)子,期望三年后母校暮云中學(xué)能收到來自一中、實驗等寄來的他們考入重點大學(xué)的喜報!通過今天我家長會,我們也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。我們應(yīng)該從現(xiàn)在就行動起來,學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望,為了孩子美好的明天,我們要一起奮斗!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,真誠地歡迎各位家長多來學(xué)校交流情況,指導(dǎo)工作!
暮云中學(xué)教導(dǎo)處朱谷蓮
2016、3、23