三年級下冊復習材料句型訓練，例三股清泉從泉底往上冒三股清泉從泉底往上冒如同三堆白雪，他一個人把教室打掃得整整齊齊，六把下面的句子整理成一段通順的話，玉蘭花含羞地說不比我更美的應該是太陽雨點和土壤。
蘇教版三年級下冊語文句子練習
三年級下冊復習材料（句型訓練）
一、按要求寫句子。
1、人們筑高了堤壩。
改為“把”字句:______________________________
改為“被”字句:______________________________
2、小紅馬怎么能嘲笑小駱駝呢？（換種說法，句意不變）
二、學寫比喻句。
例：三股清泉從泉底往上冒三股清泉從泉底往上冒，如同三堆白雪。
1、秋天到了，一片片黃葉從樹上飄落下來。
2、下雪了，田野上鋪了一層層厚的積雪。
三、照樣子擴寫、縮寫句子。
例：魚兒驚慌。
池里的魚兒驚慌得亂蹦亂跳。
（1）小姑娘累。__________
（2）藏民感激。_______________
例：戴眼鏡的老爺爺聚精會神地看報紙。
老爺爺看報紙。
（1）可愛的孩子們在入神地聽著。
（2）爺爺堅定的話語也一直回響在他的身邊。
四、照樣子改寫句子。
例：爸爸撿到了這只白鴿。
這只白鴿是爸爸撿到的。
1、王紅畫了這幅美麗的畫。
2、小明的爸爸寫了“香港回歸”四個大字。
五、修改病句。（8分）
1、植樹節(jié)那天，興致勃勃地參加了植物活動。
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2、我們要勤儉節(jié)約的好習慣。
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3、汽車在遼闊的公路上奔馳著。
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4、他一個人把教室打掃得整整齊齊。
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5、烏云和大雨從天空中傾瀉下來。
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6、我們有世界上沒有的萬里長城。
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7、少年兒童擔負著建設祖國。
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8、車子開到一個南京市賓館門口停了下來。
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六、把下面的句子整理成一段通順的話
（）花開過后，辣椒就開始結果了。
（）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。
（）我滿心歡喜地種下辣椒種子。
（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。
（）我每天都給它澆水，保持泥土的濕潤。
（）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。
七、把下列排錯亂的句子整里成通順的一段話。（5分）
（）玉蘭花含羞地說：“不，比我更美的應該是太陽、雨點和土壤�！保ǎ┰诠珗@里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。
（）“因為是它們給了我色彩、芳香和營養(yǎng)�！�
（）百靈鳥飛到公園里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉蘭姑娘�！保ǎ┌凫`鳥說：“我看見了更美的是你的心靈，謙虛又善良１
八、我知道。（9分）
端午節(jié)是指農歷，我們家鄉(xiāng)的習是。元宵節(jié)是指農歷，我們家鄉(xiāng)的習是。中秋節(jié)是指農歷____________，我們家鄉(xiāng)的習是_____________________________________。
蘇教版三年級上冊語文期末句子專項練習
一、把句子補充具體。
1、（）橡樹（）挺立在路旁。
2、（）天空掛著一輪（）月亮。
3、翠鳥（）注視著（）水面。
4、腹部的羽毛像（）。
5、（）太陽（）東山了。
6、微風吹拂著（）柳絲。
7、翠鳥蹬開葦稈，（）飛過去。
8、蒲公英的花，（）可以張開、合上。
9、那（）月光，引起人們（）的遐想。
10、山的南面，有一大片（）桃林。
11、我迷路了，在（）大山里轉來轉去。
二、把下列詞語整理成一句通順的話。
1、操場上在打乒乓球李小明和王小紅
2、辛辛苦苦我們農民伯伯種出來的糧食吃的是
3、尾巴抖動著孔雀美麗的不停地
4、隨著音樂同學們在操場上早上做很有節(jié)奏地早操
5、掩住鈴鐺自己的他耳朵偷
6、石頭溪水路一塊擋住了前進的
三、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空，再選其中的兩個各寫一句話。
如果就雖然但是不但而且
只要就因為所以一就
1、它（）聽到弦響，心里很害怕，（）拼命往高處飛。
2、天氣（）很冷，（）月季花仍然開得那么鮮艷。
3、（）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。
4、我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來
5、（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。
6、森林（）是一座大水庫，（）是一個巨大的空調器。
四、把下列句子改成“把”字句。
1、衛(wèi)生區(qū)被同學們打掃得非常干凈。
2、他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。
3、我向老板說明了自己的處境。
4、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。
五、把下列句子改成“被”字句。
1、西門豹把漳河的水引到田里。
2、我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。
3、回到家里，我把這件事告訴了父親。
4、父親從我手里奪過戒尺，拆成兩段，向墻角扔去。
5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。
6、瑞士的人們用舒適的空調列車送走了瀕臨死亡的燕子。
六、修改病句。
1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點，要及時改進。
2、今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。
3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。
4、小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了
5、爸爸再三地重復叮囑我不要忘記去奶奶家。
6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。
七、照樣子把句子換個說法。
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
1、這點小病還用打針？
2、有幾個蟲子怕什么！
3、你怎么能喝這么臟的水？
4、這么簡單的問題還用想？
5、學校不是已經放暑假了嗎？
6、少先隊員怎么能向困難低頭呢？
7、孩子純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？
8、這么遠，箭哪能射得到呢？
9、這難道不是天下奇觀嗎？
10、上學怎么能遲到呢？
11、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？
12、楚國在南邊，你怎么能往北走呀？
13、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？
14、這么遠，箭哪能射得到呢？
15、如果沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢？
一、照樣子寫句子。
小明拿出作業(yè)本。
小明開始做作業(yè)。
小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。
1、達爾文鉆進雞窩。
達爾文觀察母雞怎樣孵蛋。
2、狐貍叼起那塊肉。
狐貍鉆到洞里去了。
三、加標點。
1、你看見過中華鱘嗎（）
2、我們申辦奧運會成功了（）
3、你去把垃圾倒掉（）
4、下午（）我們上了一節(jié)美術課()
5、銀杏樹（）又叫白果樹（）
6、這點小傷口怕什么（）
7、這件事恰好說明小紅是一個孝順的好孩子（）
8、這件事難道不能說明小紅是一個孝順的好孩子嗎（）
9、你真有這樣的本事（）
10、有幾個同學笑著搶答（）引起大家的注意（）
11、紙只有這么大（）要畫出最多的駱駝（）該怎么辦（
12、我們一家人都格外喜歡旅游（）
13、你愛讀童話故事嗎（）
14、這個小實驗多有趣哇（）
15、星期天（）我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶（）
16、我問同學們（）爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎（）
）
四、照樣子寫句子。
小猴子吃桃子。
小猴子大口大口地吃桃子。
1、小朋友唱歌。
2、小松鼠爬上樹。
3、同學們干活。
4、草叢中開滿了野花。
5、太陽照著大地。
6、他跑得很快。
7、雪花飄落下來。
8、列車在奔馳。
9、山鳥唱歌。
10、太陽升起來。
11、小魚在水里游。
12、北風刮著。
13、田野里開著鮮花。
14、橡樹立在路邊。
15、海灘上有貝殼。
六、修改病句。
1、常常忘了干別的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
4、這位老師的話同我父親講的是那么好像。
5、大熊貓是我國可貴的動物。
6、小明歡蹦亂跳，高興地叫了起來。
7、從前有一個人，在大路上坐著馬車飛跑。
8、當他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點頭稱贊。
9、我認認真真地看，老老實實地畫，自己覺得畫得很正確。
11、同學們基本上全都到齊了。
12、我和冬冬去。
13、老師的神情變得嚴格了。
14、氣象小組的同學認真視察天氣變化。
15、天空萬里無云，藍得像一塊藍玻璃。
16、王靜聚精會神，認認真真地看著那本書。
17、我有一只美麗好看的“小花鹿”。
18、這部動畫片很有風趣。
19、今天下午，媽媽一定可能早回家。
20、我們要關心集體，熱愛國家財產。
21、上課鈴響了，同學們趕快急忙走進教室。
22、昆明湖岸邊栽著無數(shù)數(shù)不清的楊柳。
23、老師多次反復教育我們要好好學習。
24、這是有趣的一本故事神話書。
25、上課的時候，李老師舉了許多有趣的例子和故事。
26、今天參加演出的有教師、學生、工人、干部、老年人、青年人。
27、動物園里有許多稀奇的珍奇動物。
十、照樣子用關聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。
山民們喝泉水，山民們牙齒都很白。因為山民們喝泉水，所以牙齒都很白。
1、人們開始砍樹蓋房，造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
2、樹木大量減少，裸露的土地不斷擴大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴漲。
3、它離開同伴，孤單失群，得不到幫助，叫得悲慘。
4、它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了。
5、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。