有的有的有的還有的與有有有還有的區(qū)別，我們的老師不就像辛勤的園丁嗎，蠶姑娘吐出絲兒來(lái)要蓋新的房，早上我一到學(xué)校就的小白兔地往前跑，四照樣子在括號(hào)里填上合適的詞使句子更具體。
二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)——句子
二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)——句子
1、把字句和被字句
洪水沖毀了莊稼和農(nóng)田。把字句：洪水把莊稼和農(nóng)田沖毀了。被子句：莊稼和農(nóng)田被洪水沖毀了。
2、擬人句
小草發(fā)芽。
小草從地下探出頭來(lái)啦。擬人句
太陽(yáng)升起來(lái)啦。太陽(yáng)伸伸懶腰起床了。（
太陽(yáng)從東邊升起來(lái)啦。
3、比喻句
星星像小朋友的眼睛似的眨呀眨呀有趣極了。十五的月亮像銀盤(pán)似的掛在高高的天上。
4、把句子寫(xiě)具體
猴子在蕩秋千。調(diào)皮的猴子在樹(shù)林里蕩秋千。調(diào)皮的猴子在樹(shù)林里蕩秋千，玩得可開(kāi)心了。
5、有的...有的...有的...還有的...與有...有...有...還有...的區(qū)別
“有的”后面加表示動(dòng)作的短語(yǔ)，“有”后面加表示名詞的短語(yǔ)，例如：周末的公園可熱鬧啦，人們有的在彎彎曲曲的小路上散步，有的在綠）
樹(shù)成蔭的河邊釣魚(yú)，有的在綠茵茵的草地上野餐，還有的在遠(yuǎn)處的空地上放風(fēng)箏。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物：有可愛(ài)的袋鼠，有美麗的孔雀，有兇猛的獅子，還有又高又壯的大象。
6、反問(wèn)句
難道山神不想下雨嗎？（改為陳述句）
山神很想下雨。
彩色的...飛舞：彩色的蝴蝶在美麗的花叢中飛舞。（兩個(gè)詞語(yǔ)同時(shí)用到）
7、一會(huì)兒...一會(huì)兒...:發(fā)上，一會(huì)跳到椅子上。
8、一邊...一邊...官）
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)句子
分類(lèi)復(fù)習(xí)（三）句子
一、照樣子，改寫(xiě)句子。（18分）
1.母親的慈愛(ài)，不就像春天里太陽(yáng)的光輝嗎？母親的慈愛(ài)，就像春天里太陽(yáng)的光輝。
（1）我們的老師，不就像辛勤的園丁嗎？
（2）沐浴著陽(yáng)光的小草，怎能報(bào)答得了太陽(yáng)的恩情呢？
2.蠶姑娘吐出絲兒來(lái)。蠶姑娘要蓋新的房。
蠶姑娘吐出絲兒來(lái)，要蓋新的房。
（3）小紅放下書(shū)包。小紅拿出語(yǔ)文書(shū)。
（4）媽媽下班回家。媽媽做飯洗衣。
3．小花貓把花盆打破了�；ㄅ璞恍』ㄘ埓蚱屏�。
（5）沉香把大山劈成了兩半。
（6）弟弟把玻璃打碎了。
4.我不會(huì)把您喝的水弄臟。
我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？
（7）你不登上山頂，不能看到大海。
（8）剛剛生過(guò)病，不能喝生水。
5.例：北風(fēng)吹在我們臉上。（寒冷的）
寒冷的北風(fēng)吹在我們臉上。
（9）大熊貓真可愛(ài)。（胖乎乎的）
（10）小鳥(niǎo)在天空中飛。（一望無(wú)邊的自由自在地）
6.因?yàn)樗麑?zhuān)心學(xué)習(xí)棋藝，所以后來(lái)成了出色的起手。
（11）因?yàn)榍嗤軙?huì)捉害蟲(chóng),所以。
(12)因?yàn)�，所以�?/p>
二、把下列句子補(bǔ)充完整。（20分）1.正在那邊對(duì)歌呢！2.有幾只鸕鶿。
3.早上我一到學(xué)校，就4.的小白兔地往前跑。5.的藍(lán)天上飄著的白云。
6.今天，我把房間7.特別8.在
9.我們每天都要10.像11.在，真好聽(tīng)
12.媽媽?zhuān)蚁?/p>
13.他飛快地
14.我發(fā)現(xiàn)15.最開(kāi)心16.把窗戶(hù)17.非常專(zhuān)心18.是個(gè)好地方嗎19.真熱鬧20.呢
三、把下面的詞語(yǔ)排成句子并加上標(biāo)點(diǎn)。（20分）
1.人們徐虎這樣為什么呢稱(chēng)贊
2.利用他千家萬(wàn)戶(hù)休息時(shí)間走遍了
3.大樹(shù)下我們?cè)诓灰苡?/p>
4.的到底媽媽怎么啦愛(ài)迪生
5．聽(tīng)了這故事感動(dòng)我們啊多么
6.小樹(shù)去年已經(jīng)種的我長(zhǎng)高了
7.你的今晚月色很迷人難道嗎不覺(jué)得
8.知道其他你傳統(tǒng)節(jié)日少數(shù)民族的嗎
9.一只只就像下課時(shí)的快樂(lè)小鳥(niǎo)同學(xué)們
10.許多新鮮的媽媽黃瓜買(mǎi)了今天
四、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞，使句子更具體。（30分）例：（聞名中外的）鳥(niǎo)島在（美麗的）青海湖西部。
1.這是一個(gè)（）的小姑娘。
2.荷花開(kāi)了，（）好看。
3.（）的老師（）地教育我。
4.太陽(yáng)發(fā)出（）的光。
5.（）的大樹(shù)上，掛滿了（）的果子。
6.（）的草原上有（）馬兒在跑。
7.媽媽?zhuān)ǎ┑貙?duì)我說(shuō)：“你真（）１
8.夏天到了，我們熱得（）。
9.（）的黃葉（）地落下來(lái)。
10.大雨（）地下著，風(fēng)兒（）刮著。
11.聽(tīng)了這個(gè)（）的故事，我們心里（）難過(guò)。
12.（），池塘里開(kāi)滿了（）的荷花。
13.西湖是（）的風(fēng)景區(qū)。
14.（）魚(yú)兒在河里（）地游來(lái)游去。
15.我看到了（）的長(zhǎng)城。
16.小英穿著（）的衣裳，戴著（）紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
17.夜晚，（）的天空里有（）星星。
18.（）紅旗（）升起來(lái)。
五、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞，再任選四個(gè)詞語(yǔ)，各寫(xiě)一句話。（12分）
踢（足球）看（）跳（）吹（）
（彎）腰（）水（）房（）節(jié)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子部分復(fù)習(xí)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子部分復(fù)習(xí)
一、按課文內(nèi)容填空。
1、我們幾個(gè)孩子，（）棉襖，（）家門(mén)，（）田野，去（）春天。
2、春天來(lái)了！我們（）了她，我們（）了她，我們（）了她，我們（）了她。
3、來(lái)吧，來(lái)吧！我的水（），山上有一座（）。照吧，照吧！我的水（），像一面（）。喝吧，喝吧！我的水（），喝飽了，你們能結(jié)出（）的果子。
唱吧，唱吧！我的琴聲（），正好為你（
）伴奏。
4、昨天，他曾路過(guò)這里，（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那（）的腳窩，就是他留下的（）。乘著（），我們（）尋覓。
哪里（）獻(xiàn)出（），（）就出現(xiàn)在哪里。
5、日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省（）的一個(gè)湖。那里（），樹(shù)木（），周?chē)性S多（）。
小島把湖水分成兩半，北邊像（），叫（）。南邊像（），叫月潭。
日月潭（），（）了許許多多的（）。
6、要是你在（）迷了路，可千萬(wàn)別（），大自然有很多（），會(huì)幫助你辨別（）。
7、太陽(yáng)是個(gè)（），它在天空給你（）。
二、好句、名句積累。
1、（）綠千里，春風(fēng)（）。
2、黃鶯鳴（），紫燕剪（）。
3、（）放膽來(lái)梳柳，（）滿人去潤(rùn)花。
4、春風(fēng)一拂（），南燕雙歸（）。
5、花要（），人要（）。
6、贈(zèng)人玫瑰，（）。
7、幫助別人的人，（）。
8、（）叫能叫石頭（），（）能叫枯木（）。
9、知識(shí)是（）。
10、思考可以構(gòu)成一座橋，（）。
11、天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（
12、（），只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
13、好多事情并不像（）。只要肯動(dòng)（（）往往能變成（）。
14、夜晚的北京，（），（）！
15、整個(gè)北京城變成了（），（）。
）。），