我始終相信我們的愛心責(zé)任心遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要，讓我們一起放飛希望手拉手心連心以浪漫的姿態(tài)去呼，向家長介紹不同年齡兒童生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)知識教育方法。
園長給家長的話
園長給家長的話
親愛的家長：
“感恩的心，感謝有你，把我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜�！卑殡S著音樂，我?guī)е活w感恩的心為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。首先感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，金色陽光的昨天浸入了您無限的信任，金色陽光的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心，孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、主動、好奇、堅強(qiáng)、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長，我時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己和老師要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……！
作為園長我愿同我的老師門一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼
吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們金色陽光幼兒園中都可以擁有一個最佳的人生開端！
作為園長，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
因為有愛，天才長藍(lán)，因為有愛，草才常綠，因為有愛花才開放，鳥才長鳴，因為有愛我們的孩子才會有著美好的童年，金色陽光愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；金色陽光愿孩子們在這里愉快充實的工作、玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！
蒙三班
鄒芳潔
幼兒園家長開放日給家長的話MicrosoftWord文檔(2)
家長開放日及家長學(xué)校成立
給家長的話
首先我代表×××幼兒園的全體師生對家長朋友們的到來感到忠心的感謝和熱烈的歡迎。今天除了是我園的半日開放活動外，還有一個好消息，那就是我園申請的學(xué)前幼兒家長學(xué)校今天正式成立了。第一項：
下面我們用熱烈的掌聲有請×××幼兒園園長，×××幼兒園家長學(xué)校校長曾先生宣布喜羊洋幼兒園家長學(xué)校成立
（曾總宣布：現(xiàn)在我宣布重慶市江津區(qū)奧韻喜羊洋幼兒園學(xué)前幼兒家長學(xué)校成立）
這是一個值得慶賀的消息。那么家長學(xué)校究竟是干什么的呢，又會以怎樣的形式來開展呢，下面我給大家簡單的介紹一下我們的家長學(xué)校。
一、家長學(xué)校的目的和任務(wù)
家長學(xué)校的目的：
1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
家長學(xué)校的任務(wù)：
1、宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，貫徹《兒童權(quán)利公約》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
2、傳授和交流家庭教育的科學(xué)知識和方法，幫助家長提高自身素質(zhì)，提高家庭的教養(yǎng)水平，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)各種教育渠道的溝通，形成教育合力。
4、向家長介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)知識、教育方法。
5、為社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
6、組織家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗，探索家庭教育規(guī)律和教育藝術(shù)，推
廣家庭教育的優(yōu)秀成果。
二、教育管理
1、教學(xué)對象：幼兒園全體家長。
2、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)我園制訂的相關(guān)材料。
3、每月一次家長培訓(xùn)。
4、考勤制度：學(xué)員名冊齊全，每次活動均考勤。
5、表彰制度：每學(xué)年評尋優(yōu)秀家長”、“優(yōu)秀家教論文”等，并將考核成績及學(xué)習(xí)情況反饋到學(xué)員所在單位或社區(qū)，作為評尋先進(jìn)個人”和“五好家庭”的參考。
6、經(jīng)費：從幼兒園辦學(xué)經(jīng)費中開出專項經(jīng)費確保家長學(xué)校活動的順利進(jìn)行。
三、教學(xué)方法與形式
采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式，充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮家長的主動精神。提倡運用講座、研討、咨詢、參觀、走訪等生動形象的教學(xué)形式。
四、家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容
1、了解《兒童權(quán)利公約》的基本內(nèi)容，尊重兒童的合法權(quán)利。
2、學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)的基本常識，明確幼兒各年齡段的年齡特點及教養(yǎng)要求。
3、了解幼兒身體保健的基本常識。
4、了解幼兒園在園的一日活動常規(guī)，掌握培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基本方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)活動的基本內(nèi)容，掌握培養(yǎng)幼兒生活能力及活潑、開朗性格的方法。
6、尊重幼兒，培養(yǎng)幼兒的自信心和有益的興趣，激勵幼兒的求知欲望。
7、了解開發(fā)幼兒語言能力的價值,掌握培養(yǎng)幼兒語言能力的基本內(nèi)容和方法。
8、了解開發(fā)幼兒智力的內(nèi)容和基本方法。
9、探索幼兒教育與小學(xué)教育銜接的規(guī)律，掌握正確的教育方法。第二項：
接下來我給大家講講今天開放日的流程和注意事項。
本次活動主要是為了讓各位家長了解孩子們的日常生活。增進(jìn)幼兒與家長之間的情感，拉近之間的距離。本次活動共分兩大環(huán)節(jié)一是集中教育活動；二是親子禮儀操的教授。（中間穿插早操，入廁，喝水，吃水果）
由于每個環(huán)節(jié)銜接緊湊所以要求家長們緊密配合。
具體要做到：
1.把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)；
2.不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止，不大聲說話；3.不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情；有序的服從老師的安排，
并互相謙讓。
4.活動結(jié)束后，家長不要急于去找老師，因為這時家長可能比較
多，都想利用這個機(jī)會和老師溝通。而老師為了要照顧全面，這時的溝通往往不夠深入。而且，活動現(xiàn)場家長看到的孩子的表現(xiàn)具有片面性、偶然性，不要急于作出判斷和評價，而是應(yīng)在活動結(jié)束回家后及時和孩子溝通，問問他在活動中的所思所想，然后再重新梳理自己的問題和想法，這時再找老師進(jìn)一步溝通，會更有針對性，更有效。
5.當(dāng)觀摩幼兒活動時，要觀察孩子能否實現(xiàn)教師設(shè)定的教育目
標(biāo)，是否積極參與到活動中去，比較自己的家庭教育和幼兒園教育是否同步。
6.當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(活動表現(xiàn)或回答問題與家長的期望不相符時)，要記錄下來，不要在活動現(xiàn)場進(jìn)行指點，以免影響幼兒參與活動的興趣和信心。
幼兒園園長寄語家長的話老師的話
共擎一方藍(lán)天
園長寄語：
我們棠張中心幼兒園前谷分園的全體老師捧著一份親
情、友情和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育事業(yè)中，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，用心和行動來回報社會。經(jīng)驗和責(zé)任告訴我們：在安全感中長大的孩子對人信賴，在鼓勵中長大的孩子滿懷信心，在贊賞中長大的孩子懂得尊重，在公平中長大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子，讓我們鎖定和睦、溫馨生活，共同探討教育的方法，思索教育的理念，“以培養(yǎng)兒童健全個性、保證身心健康為前提；以基于自然法則，順乎兒童天性為原則；以萌發(fā)兒童積極情感，啟迪聰慧心靈為途徑；以尊重兒童個體差異，促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”，這是我們?nèi)w老師始終如一的追求，愿與廣大家長達(dá)成共識，架起家園共育之橋。老師的話：
親愛的家長們，謝謝你能把孩子交給我們呵護(hù)，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步。孩子到幼兒園后會感到陌生不習(xí)慣，必然也會產(chǎn)生不安全感。由于這個時期孩子的語言表達(dá)能力比較差，他們稍不如意就會發(fā)脾氣、哇哇哭鬧，因此我們要共同配合，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時我們之間將架起一道重要的橋梁，共同來讓我
們的孩子健康活潑的成長，孩子們健康成長是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們快樂成長每一天。
家長心聲：
寶寶進(jìn)幼兒園了，昨天還是爸爸媽媽的小寶貝，今天已獨立的走向集體生活。這意味著你已經(jīng)長大了！雖然不能時刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是幼兒園也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你將會學(xué)到更多的道理，老師會幫助你，讓你學(xué)會獨立，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢地面對你成長道路上許許多多的事情，老師和爸爸媽媽會鼓勵你們，讓你們能夠健康、快樂的成長！
孩子的話：
老師老師，我愛你，就像老鼠愛大米。
老師，你是我的好媽媽，我愛你們。
每當(dāng)我們犯下錯誤時，您總是耐心的教導(dǎo)著我們，讓我們有所提高。當(dāng)我們生病不舒服時，老師總是慈祥的慰問著我。
老師，我的千言萬語化成一句話。就是；“老師，謝謝您們�！�
愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓
每個孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端！