下面我先對這次考試成績進行分析，數(shù)學優(yōu)秀生人優(yōu)秀率上期優(yōu)秀人優(yōu)秀率及格人上期及格人，文取得全鎮(zhèn)第名數(shù)學第名英語第名其他學科均居全鎮(zhèn)中游水平，我們能夠也必須看到發(fā)展是不平衡的。
期中考試表彰會發(fā)言稿
2016---2016學年下學期期中考試表彰會
暨家長會上的講話
王偉
老師們，同學們，下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更優(yōu)異的成績。在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。下面我先對這次考試成績進行分析：
在這次考試中一年級雙尖生9人，二年級雙尖生6人，三年級三優(yōu)生4人，四年級三優(yōu)生11人，五年級三優(yōu)生8人。
一年級21人參加考試，期中語文優(yōu)秀生達18人，優(yōu)秀率90%上期優(yōu)秀生21人，優(yōu)秀率100%，退步3人。數(shù)學優(yōu)秀生14人，優(yōu)秀率70%上期優(yōu)秀21人，優(yōu)秀率100%，退步7人；
二年級參加考試14人，語文優(yōu)秀生達11人，優(yōu)秀率84.2%上期優(yōu)秀生13人，優(yōu)秀率100%退步2人，數(shù)學優(yōu)秀生14人，優(yōu)秀率100%上期優(yōu)秀14人，優(yōu)秀率100；
三年級參加考試21人，語文優(yōu)秀生達4人，優(yōu)秀率20%上期優(yōu)秀生12人，優(yōu)秀率60%退步8人，及格13人，及格率65%，上期及格17人，及格率85%。數(shù)學優(yōu)秀生11人，優(yōu)秀率55%上期優(yōu)秀15人，優(yōu)秀率75；及格16人，上期及格18人。英語優(yōu)秀20人，優(yōu)秀率90%上期優(yōu)秀20人，及格率均100%。
四年級參加考試19人，語文優(yōu)秀生達12人，優(yōu)秀率94.44%上期優(yōu)秀生18人，優(yōu)秀率100%退步6人，及格18人，及格率100%，上期及格18人，及格率100%。數(shù)學優(yōu)秀生17人，優(yōu)秀率94.44%上期優(yōu)秀18人，優(yōu)秀率100；及格18人，上期及格18人。英語優(yōu)秀18人，優(yōu)秀率100%上期優(yōu)秀18人，及格率均100%。
五年級參加考試17人，語文優(yōu)秀生達8人，優(yōu)秀率50%上期優(yōu)秀生18人，優(yōu)秀率100%退步6人，及格18人，及格率100%，上期及格18人，及格率100%。數(shù)學優(yōu)秀生14人，優(yōu)秀率87.5%上期優(yōu)秀15人，優(yōu)秀率88.24；及格16人，上期及格16人。英語優(yōu)秀16人，優(yōu)秀率100%上期優(yōu)秀15人。
一年級語文取得全鎮(zhèn)第2名上期期末第1名，一年級數(shù)學第5名，上期期末第4名。二年級語文取得全鎮(zhèn)第2名，數(shù)學全鎮(zhèn)第1名，四年級語文取得全鎮(zhèn)第1名，數(shù)學全鎮(zhèn)第1名，英語第3名，五年級語
文取得全鎮(zhèn)第3名，數(shù)學第1名，英語第1名，其他學科均居全鎮(zhèn)中游水平。
我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們以下幾點:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，仍有個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有
些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切。一是不懂就問，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
期中考試表彰會發(fā)言稿
期中考試表彰會發(fā)言稿
下午好！今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。同學們在不知不覺中這個學期已經(jīng)過去了一半，期中考試也在前兩周順利結束。整個考試過程井然有序，考試成績真實可靠。今天，我們在此召開表彰大會，表彰在過去的半個學期里，在學習上志向高遠，勤奮好學，成績優(yōu)異的學生；在生活中行為文明，尊敬師長、熱愛勞動的學生。希望所有的同學能以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮起拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝，向品學兼優(yōu)的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，在過去的半個學期里，學校為了同學們的全面發(fā)展，健康成長，為了創(chuàng)建和諧文明的校園，傾注了大量心血。從我們整潔、綠樹成蔭的校園，到每個教室的布置，再到學校隨處可見的名人名言，無不體現(xiàn)了學校對大家的關注。我們在努力創(chuàng)造一切可用的條件，改善我們學習和工作的環(huán)境，目的只有一個，那就是為了大家的成長，為了上奉中心小學的明天！這次期中考試，我們主要對在所有學科中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰。這些學生各科的成績都很優(yōu)秀，他們是我們學習上的榜樣。當然，還有很多的同學沒能在這次大會上受到表彰，請你們也不要灰心，也許只是你某一學科沒有學好，或者考試中發(fā)揮失常。通過這次考試，我們還欣喜地看到了很多同學的進步，他們正在用自己的勤奮和努力向優(yōu)秀學生的行列邁進，老師相信你們，相信你們一定會有更大的進步！
同學們，成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著重要的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不均衡的，學科與學科，同學與同學之間存在不小的差距。另外，偏科現(xiàn)象也比較嚴重，要知道，現(xiàn)在提倡的是全面發(fā)展，學校也為了你們的成長努力利用現(xiàn)有資源開齊開足課程，對你們實施全面教育，就是希望你能認真對待各門學科。在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，還有個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講，這些不好的現(xiàn)象將會阻礙我們的進步，干擾我們的學習。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習，讓我們一起營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度。態(tài)度決定一切，
什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要誠懇地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也會迎頭趕上。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。其次是要有良好的學習習慣。本學期，我們對大家的各種習慣進行了培養(yǎng)，從同學們的日常行為，到課堂上的各項規(guī)范，都對大家做了具體的要求。從這半個學期同學們的表現(xiàn)來看，收到了很好的效果。但還有少數(shù)同學不能約束自己，吃零食、扔紙屑、說臟話，課堂聽講不認真，作業(yè)不能按時完成等等現(xiàn)象還時有發(fā)生。在這里，希望大家明白：只有嚴格要求自己，規(guī)范自己的日常和學習行為才能為我們的學習和成長保駕護航。還有，我們要掌握科學的學習方法�？茖W的學習方法是我們?nèi)〉贸煽兊闹匾緩�。課前預習，課后復習，課堂上要認真聽講，積極思考，主動表達，學會質疑，這些你平時都做到了嗎？希望我們能反思一下自己平時的學習。我們也可以觀察下那些成績優(yōu)秀的學生，看看他們是怎么學習的？他們的學習就很有方法。希望每個學生都能找到適合自己的學習方法，科學地安排自己的學習，以提高學習成績。
同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，總會創(chuàng)造出輝煌的明天！
最后祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
期中考試表彰會發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。我是八(16)班的徐琬婷。
在這個微微有些寒意的早晨，我們聚集在這里，舉行期中考試表彰會。想必大家還對11月中旬的那次考試記憶猶新。有的同學取得了令人滿意的成績；也有的同學發(fā)揮欠佳，成績不盡人意。
但是考試只是一種檢測學習效果的方法，成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表未來！在這里，我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法取得的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的學習有著很大的影響。我們應該明白：山外有山，人外有人，不能為一點點成績就沾沾自喜。我們應當有滴水穿石的精神，有堅定不移的決心，有“會當凌絕頂，一覽眾山斜的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步。
二、從考試中認識到自身的不足。很多同學在學習過程中存在著不少問題，有的同學偏科現(xiàn)象嚴重，有的同學學習態(tài)度不端正，還有的同學學習方法不正確。這些都是亟待我們解決的問題。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，那么從現(xiàn)在起，請你嚴格要求自己，分秒必爭，相信你一定會取得進步。
三、腳踏實地地對待今后的學習。古人言：“種瓜得瓜，種豆得豆。”要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切。什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的問題，要向老師和同學請教。二是勤奮�！扒谀苎a拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等勤奮學習的故事。
其次學習要有科學的方法。學生要以課堂為中心，努力做好預習和復習。聰明的學生在課堂上注意力總是非常集中，解決了不少問題。上課應大膽發(fā)言，積極思考，認真做筆記。
這些也只是我個人的經(jīng)驗，相信大家肯定會總結出更好的學習方法。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是人生的全部。發(fā)揮正常的同學要從暫時的喜悅中走出來，失利者也要從暫時的沮喪中走出來，“勝不驕，敗不餒”，及時調(diào)整自己，為下次考試早作準備。
最后，讓我們總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績，展現(xiàn)一個更好的自己！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。