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小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)事跡材料
申王利,女,今年十一歲,就讀于沙灣小學(xué)四年級(jí)，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)副班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì)的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。 心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。申王利同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。 積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的副班長(zhǎng)，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì)，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級(jí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好，就會(huì)主動(dòng)打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生，遵守班級(jí)紀(jì)律。
她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好學(xué)生。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，申王利同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣
廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練志！
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自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)
申王利同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長(zhǎng)為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居，家長(zhǎng)，老師和同學(xué)的好評(píng)。
幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展‘‘好習(xí)慣伴我行’’的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。
她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
沙灣小學(xué) 申王利
小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)事跡材料 [篇2]
姓名：劉卓雅
班級(jí)：一·六
個(gè)人事跡材料
我叫劉卓雅，今年八歲，是禹城實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下，我像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。雖然我年齡不大，但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)中的佼佼者。在人們的眼中我已經(jīng)是一個(gè)非常懂事、而且學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的小大人了。
在學(xué)校，我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。上學(xué)以來，我從不遲到、早退，平時(shí)在課堂上我總是仔細(xì)聽講、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。放學(xué)后，我回到家里的第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀，曾多次獲得“課堂之星”“作業(yè)之星”的稱號(hào)，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。獲得了2017-2011學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)二年級(jí)第十九名；2017-2011學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)勝獎(jiǎng)；2017-2011學(xué)年第一學(xué)期被評(píng)為年級(jí)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生。我處處以身作則，從不講臟話，不買零食，不亂扔紙屑果皮，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。平時(shí)我對(duì)同學(xué)們非常熱心，每次遇到同學(xué)沒帶文具，我總是第一個(gè)幫忙。如果哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)沒空，我還會(huì)把她請(qǐng)到我家去吃飯。我的熱情使我交了許多的好朋友，有了她們，我的生活充滿了朝氣和快樂。
雖然我愛學(xué)習(xí)，但不是一個(gè)只知學(xué)習(xí)的“書呆子”，我興趣廣泛，愛好多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，是一個(gè)多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，我就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、圍棋和英語(yǔ)。媽媽總是怕我累，可我一點(diǎn)兒也不怕。每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動(dòng)中都能見到我活躍的身影。去年“三八”婦女節(jié)我參加了市里的文藝晚會(huì)的演出，去年我還參加了學(xué)校的“慶元旦文藝晚會(huì)”，獲得了大家的好評(píng)。我還熱愛繪畫，在學(xué)校里積極參加學(xué)校舉辦的畫展比賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這過程中，我付出了艱辛的汗水。有付出就有收獲，去年我被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀星級(jí)少年”，今年，我獲得了“優(yōu)秀小學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，還有我的舞蹈又通過了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)二級(jí)考核。
我最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來看課外書。每到雙休日，
我更是早早地起來讀書。一學(xué)期里我看了整整10本書。如《溫暖孩子心靈的108個(gè)好故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《千字文》、《三字經(jīng)》等，讀書使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，同時(shí)從書中我還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于我讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了 “博覽之星”。
我還是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，有著強(qiáng)烈的小主人翁責(zé)任感。我熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時(shí)候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾，但我總覺得它們也會(huì)怕疼，于是我就勸說伙伴們離開草坪。在家我也是“小小檢察官”，負(fù)責(zé)監(jiān)督爸爸媽媽節(jié)約用水用電，每次外出購(gòu)物我總是提醒爸媽拿上布口袋買東西。
在家里，我也嚴(yán)格要求自己。在生活上我堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時(shí)起，我就自己住在一個(gè)房間里，每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜，擦桌子、擺碗、筷洗碗等，每當(dāng)這時(shí)，爸媽總是摸著我的小腦瓜，夸我是爸媽的好幫手。我還常給爸爸媽媽做按摩，講笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的。我是家里的“開心果”，讓家庭充滿了歡樂和笑聲。
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我是一個(gè)人見人愛的小天使。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。每年的“慈心一日捐”，我都會(huì)和爸媽一起去民政局門口捐款。 特別是汶川地震后，我從電視上看到了災(zāi)區(qū)人民遭受的巨大災(zāi)難，看到災(zāi)區(qū)小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)我哭了。第二天，我就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來，希望給災(zāi)區(qū)兒童帶去溫暖。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著一個(gè)目標(biāo)：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，老師帶我們參觀了少先隊(duì)活動(dòng)室，那時(shí)我知道了佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐叫少先隊(duì)員，從那一天起，我立志也要當(dāng)一名少先隊(duì)員。
我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。我，一個(gè)追夢(mèng)的少年，像一只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛下，向著自己的理想執(zhí)著地起飛！越飛越高，越飛越
遠(yuǎn)
小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)事跡材料 [篇3]
鐘賢怡,今年十歲,就讀于潛江市熊口小學(xué)五年級(jí)。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。
和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，“付出就會(huì)有回報(bào)”——這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生，她首先能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上的四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。幾年來，她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅。
在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，她還能積極拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報(bào)、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報(bào)評(píng)比和作文競(jìng)賽中，她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)校組織的各種演講比賽中，她也經(jīng)常取得好成績(jī)，現(xiàn)在她擔(dān)任大隊(duì)文娛委員和班級(jí)里的中隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)自己也是校腰鼓隊(duì)的一名骨干隊(duì)員，曾多次代表學(xué)校參加表演和比賽，并且都多次取得較好的成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書很多，占了很大一塊地方。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰
里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，上學(xué)路上撿到百元大鈔，她還主動(dòng)交給了學(xué)校。上學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在期去年汶川大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份，就連父母單位捐款，她也要參加。
她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。
成績(jī)代表過去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì)，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。
潛江市熊口小學(xué)五（2）班 2017-10-12
小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)事跡材料 [篇4]
馬金金同學(xué)就讀于杜莊小學(xué)二年級(jí)。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。近兩年連續(xù)獲得 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀文明少年”等稱號(hào)。
（一）班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為少先隊(duì)員，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，
盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好學(xué)生。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。自習(xí)時(shí)間，她嚴(yán)格遵守紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她�？偰苷_的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。平時(shí)努力做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是馬金金同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，
（二）學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，
她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，從一年級(jí)到現(xiàn)在不論期中期末考成績(jī)優(yōu)秀，總居全年級(jí)第一。學(xué)校多次評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
成績(jī)代表過去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì)，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。
2017年6月1日
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五四評(píng)優(yōu)事跡材料11-23
評(píng)優(yōu)人員事跡材料11-23
單位評(píng)優(yōu)事跡材料11-23
被評(píng)優(yōu)秀學(xué)員事跡材料11-23
小學(xué)生評(píng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)11-23
教師評(píng)優(yōu)事跡材料11-23