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初中年度評優(yōu)方案
一、指導(dǎo)思想
打破干好干杯一個樣的現(xiàn)象，合理評價教師的工作實(shí)績，調(diào)動教師的工作積極性，促進(jìn)教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:李洪浪
副組長:李小兆、王公民、楊知亭
成 員: 王公社、趙孝杰、吳團(tuán)英、劉學(xué)東、李燕
三、評比原則
堅(jiān)持公開、公正、公平，注重實(shí)績的原則。
四、評優(yōu)條件
1、基本條件
（1）、忠誠黨的教育事業(yè)，踐行“三個代表”重要思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表，不斷提高政治思想覺悟，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（2）、從事教學(xué)工作，服從學(xué)校安排，工作量達(dá)到或超過規(guī)定要求，勇于承擔(dān)課程的講授，積極參與教育實(shí)踐，課外活動，從教基本功的訓(xùn)練等。
（3）、有完整、規(guī)范的教案和聽課筆記，并能按時、按量、按質(zhì)批改作業(yè)和輔導(dǎo)自習(xí)。
（4）、能認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，履行出題、監(jiān)考、閱卷、登分、試卷分析等工作職責(zé)。
2、必備條件
（1）、參加學(xué)校組織的聽評課活動，并取的優(yōu)異成績。
（2）、在校內(nèi)外舉行公開課、示范課等。
（3）、全校教案展評前20名。
（4）、本年度發(fā)表過具有較高水平的教學(xué)論文。
（5）、本年度教學(xué)態(tài)度測評中列前20名。
（6）教學(xué)成績在可比科目的同年級、同學(xué)科中列第一名。
（7）、不遲到、不早退，全年出全勤。
3、否決條件
（1）、在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過失或教學(xué)事故。
（2）、一學(xué)年因病、因事請假累計(jì)超過10天。
（3）、一年一度教學(xué)態(tài)度測評列最后兩名。
（4）、有曠工、曠課現(xiàn)象，曠會三次以上（學(xué)校、教務(wù)處組織的各種會議）。
（5）、非假期外出進(jìn)修學(xué)習(xí)累計(jì)超過四周。
（6）、不服從工作安排，無理取鬧。
（7）、新教師在使用期內(nèi)。
（8）、不參與一年一度的教學(xué)聽評活動。
（9）、不寫教案，不參與教案評比。
五、講評程序
教研組推薦，教務(wù)處統(tǒng)計(jì)審核，分管校長把關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，張榜公布。
六、幾點(diǎn)說明
1、教師提供材料要真實(shí)可靠，不弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評優(yōu)資格。
2、教務(wù)處要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地收集、保存、整理好教師的有關(guān)資料，存入教師業(yè)務(wù)檔案。
3、教研組平時要及時將教師的有關(guān)資料收集、復(fù)印，上報教務(wù)處。
4、本方案僅適用于教師節(jié)表彰和年終考核。
5、方案2012年9月起試行。
初中年度評優(yōu)方案 [篇2]
為貫徹落實(shí)國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生管理，宏揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，培養(yǎng)青少年學(xué)生成為“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展評選“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”“文明守紀(jì)星”的活動�，F(xiàn)將評優(yōu)方案公布如下：
一、評選時間：2017年7月 8日--12日
二、評選名額與標(biāo)準(zhǔn)：
1.“學(xué)習(xí)之星”（每班3名）
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，總成績在班內(nèi)前10名。
2.“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”（每班2名）
學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快，已逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了好的學(xué)習(xí)方法，與上次期末考試相比成績提高五個名次以上。
3.“優(yōu)秀班干部”（每班1名）
能積極主動地協(xié)助學(xué)校各職能部門及班主任工作，當(dāng)好助手；熱情為同學(xué)服務(wù)；明確自己職責(zé)范圍，能以身作則， 工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭，切實(shí)完成校、班交付的各項(xiàng)任務(wù)，并且工作成績突出，效果良好；工作有熱情，有方法，有成效，為人正直誠實(shí)；發(fā)現(xiàn)
處理不了的問題能及時報告老師；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，無不及格學(xué)科。
4.“文明守紀(jì)星”（每班2名）
衣著樸素，舉止大方，談吐文雅，文明有序，禮貌待人，無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象，有良好的文明行為習(xí)慣。并且在思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，生活等方面與以前相比有較大進(jìn)步。
5.“藝術(shù)之星”（包括文藝、美術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等）（每班1名）
是班內(nèi)的藝術(shù)骨干，能協(xié)助班主任老師搞好班內(nèi)的文藝宣傳工作，有較高的藝術(shù)素質(zhì)�；虮緦W(xué)年期曾在學(xué)�；蛏霞壗逃鞴懿块T組織的文藝演出、書畫展、征文比賽等活動中獲獎。
6.“體育之星”（每班1名）
具有強(qiáng)健體魄和良好的體育意識，是班內(nèi)的體育骨干人才�；虮緦W(xué)年曾在校級或校級以上運(yùn)動會及各種體育比賽中獲獎，
三、 表彰獎勵：
對評出的“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”“文明守紀(jì)星”學(xué)校進(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2017.7
初中年度評優(yōu)方案 [篇3]
“陽光體育冬季長跑活動”已進(jìn)行一段時間， 這項(xiàng)活動的順利開展首先得力于廣大班主任的大力支持。為進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作并力爭取得更好的效果， 學(xué)校決定在檢查各班級“陽光體育冬季長跑活動”組織落實(shí)情況的基礎(chǔ)上評選“陽光體育冬季長跑活動”先進(jìn)班級、 優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀學(xué)生個人。具體安排如下：
一、評比類型并要求：
●先進(jìn)班級要求：
1、班主任重視，動員到位，組織落實(shí)有力。
2、班級集合迅速，隊(duì)伍整齊有序。
3、跑步時隊(duì)列整齊統(tǒng)一，能維持勻速前進(jìn)。
4、人均及班級總體跑步距離達(dá)到基數(shù)要求。
5、 對因病因假不能參加跑步的學(xué)生能嚴(yán)格控制并事后及時補(bǔ)跑。
6、有一定特色（如班級跑步時有口號，學(xué)生撰寫質(zhì)量較好的感想筆記等）的班級在評比時可優(yōu)先考慮。
●優(yōu)秀班主任要求：
1、重視“陽光體育冬季長跑活動”，對此項(xiàng)活動組織管理認(rèn)真、到位。
2、跑步時做到隨班管理，與班級學(xué)生一起鍛煉。
3、能做好困難學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，班級長跑活動組織紀(jì)律性強(qiáng)， 特色鮮明或進(jìn)步明顯。
●優(yōu)秀學(xué)生個人要求：
1、參加長跑鍛煉態(tài)度積極，精神面貌良好。
2、堅(jiān)持每天參加長跑鍛煉（雨天、周一升旗等特殊情況除外）， 基本無請假現(xiàn)象。
3、在跑步鍛煉中除認(rèn)真完成運(yùn)動外，還能協(xié)助進(jìn)行班級管理。 注：學(xué)生冬季長跑總里程是學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一，學(xué)生在學(xué)生冬季長跑總里程是學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一， 長跑中的表現(xiàn)也是學(xué)期考評的重要依據(jù)。長跑中的表現(xiàn)也是學(xué)期考評的重要依據(jù)。
二、評比流程：
●先進(jìn)班級評比流程（完成時間為 4 月 22 日）：
班級自薦→體育組、年級組審核→德育領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。 ●優(yōu)秀班主任評比流程（完成時間為 4 月 22 日）：
班主任自薦（含年級組推薦或德育領(lǐng)導(dǎo)小組推薦）→體育組、年級組審核→德育領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定 。
●優(yōu)秀學(xué)生個人評比流程（完成時間為 4 月 29 日）：
學(xué)生自薦（含同學(xué)互薦）→班委、團(tuán)支部聯(lián)席會議審核討論→班 主任確認(rèn)。
三、表彰安排：
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，學(xué)校將擇機(jī)對以上先進(jìn)班級及個人進(jìn)行表彰。
鄰水縣解慍初中
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