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初中評優(yōu)晉級方案
根據(jù)上級的文件精神，為了弘揚(yáng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，以表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn)，學(xué)校本著客觀公正、公開、公平的原則，全面考評每一位教師的德、能、勤、績，力爭讓每位教師滿意，學(xué)校特制定如下教師評優(yōu)晉級考評方案。
一、成立學(xué)�？荚u領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：蘇賢坤 成員：吳 彬 崔中明 楊國全 肖昌金 劉 勝 譚正輝
二、參評入圍條件
1、期末四率每期排名至少在全鎮(zhèn)第一、二、三名的教師；2、出勤率高師德合格的教師。
三、評優(yōu)考核的構(gòu)成
（一）硬條件綜合分：
1、任職年限分：任現(xiàn)職以來，至競聘時間止，每年2分（年減年）。
2、工齡分：10年以上教齡人員,超一年加0.5分（年減年）。
3、年度考核分：任現(xiàn)職以來，2017年4月30日后，優(yōu)秀每次1分，稱職每次0.5分。
4、學(xué)歷：本科計(jì)5分，�？朴�(jì)4分。
（二）業(yè)務(wù)能力綜合分：
1、論文類評分：
A、任現(xiàn)職以來，至競選時間止，論文發(fā)表（獲獎）按照國家級、省級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)校級計(jì)分為2分、1.5分、1分、0.5分、0.3分。
B、所有得分都需要提供真實(shí)有效的證件證明才能記分，同一項(xiàng)目獲得多項(xiàng)獎勵的，以最高級別計(jì)算，每期論文獲獎最多篇計(jì)算一篇。
2、講課、說課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研教學(xué)類評分：
A、任現(xiàn)職以來，至競選時間止，參與或者獲得國家級、省級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)校級的講課、說課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研教學(xué)證明或獲獎，分別得2分、1.5分、1分、0.5分、0.3分。
B、所有得分都需要提供真實(shí)有效的證件證明才能記分，同一項(xiàng)目獲得多項(xiàng)獎勵的，同一項(xiàng)目獲得多項(xiàng)獎勵的，以最高級別計(jì)算，每期教研教學(xué)類評分最多計(jì)算一次。
3、指導(dǎo)教師、指導(dǎo)學(xué)生、班級榮譽(yù)等其他獲獎情況評分：
A、任現(xiàn)職以來，至競選時間止，參與指導(dǎo)教師、指導(dǎo)學(xué)生獲得獎勵，所教班級（限班主任和輔導(dǎo)員）獲得集體榮譽(yù)，獲得其它獎項(xiàng)等情況，獲得國家級、省部級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)校級分別按照2分、1.5分、1分、0.5分、0.3分。
B、所有得分都需要提供真實(shí)有效的證件證明才能記分，同一項(xiàng)目獲得多項(xiàng)獎勵的，以最高級別計(jì)算，每期此項(xiàng)評分最多計(jì)算一次。
4、科研課題類評分：
任現(xiàn)職以來，至競選時間止，獲得國家級、省級、市級、區(qū)級的立項(xiàng)科研成果、課題研究獎，分別得2.5分、2分、1.5分、1分。
5、教學(xué)質(zhì)量評分：
任現(xiàn)職以來，至競選時間止，以教辦所算“四率”為準(zhǔn)，鎮(zhèn)第一名，加3分/期；第二名，加2.5分/期；第三名，加2分/期；教多科教師“四率”就高不就低。
6、獲黨政、教育主管部門對個人的表彰評分：
A、任現(xiàn)職以來，至競選時間止，獲得國家級、省級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)級黨政部門對教師個人的表彰，分別得7分、5分、3分、1分、0.5分。
B、任現(xiàn)職以來，至競選時間止，獲得國家級、省級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)校級教育行政主管部門對教師個人的表彰，分別是得5分、3分、1分、0.5分、0.3分。
C、所有得分都需要提供真實(shí)有效的證件證明才能記分，同一項(xiàng)目獲得多項(xiàng)獎勵的，以最高級別計(jì)算，此項(xiàng)評分每期最多計(jì)算一次。
（三）師德（30分）：至競選時間止，凡有舉報(bào)經(jīng)學(xué)校查證屬實(shí)的，每次扣5分；凡有舉報(bào)經(jīng)上級查證屬實(shí)的，視其情節(jié)每次扣10-30分。
（四）考勤（20分）：至競選時間止，每學(xué)年出滿勤計(jì)20分，事假三天以上計(jì)15分，一月以上計(jì)5分，曠工計(jì)0分，周前會缺一次扣2分。
（五）民主測評（20分）：得票數(shù)/教師總數(shù)×20=得分，此項(xiàng)評比是在教師得分相同的情況下進(jìn)行。
（六）領(lǐng)導(dǎo)小組評議（10分）：得票數(shù)/教師總數(shù)×10=得分，此項(xiàng)評比是在教師得分相同和民主測評得分相同的情況下進(jìn)行。
（七）附則
（1）部門表彰、教學(xué)質(zhì)量、教研論文、刊物發(fā)表，此四項(xiàng)的依據(jù)材料均需在任現(xiàn)職期間內(nèi)（至競選時間止）。
（2）參評教師所提供的所有參評依據(jù)，必須提供真實(shí)的原件（凡提供弄虛作假的佐證材料的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律取消本次晉升資格，并追究相關(guān)責(zé)任）。
四、評優(yōu)考核的原則
1、按考核程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，客觀公正地評價每一位教師。
2、提倡公開、公平競爭的原則，努力爭取，不搞輪流坐莊，平均分。
3、在同等情況下，上一年已評為先進(jìn)的，退讓今年評選到的。
4、按評價分值由高到低確定優(yōu)秀。
五、評優(yōu)考核的程序
1、由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)評選條件確定入圍教師。
2、學(xué)校召開教師大會對符合條件的教師進(jìn)行民主測評。
3、由學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考評。
4、學(xué)校根據(jù)以上綜合得分確定評優(yōu)晉級教師。
5、學(xué)校張榜公示七天并上報(bào)上級主管部門。
6、在操作過程中若出現(xiàn)未盡事宜由�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組商議決定。
存在以下情況不入圍
1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，給教育教學(xué)工作造成損失的；2、因工作失誤造成校園內(nèi)重大安全責(zé)任事故的；3、有違法行為受到追究的；有違紀(jì)行為受到處分的；有違規(guī)行為受到處理的；4、違規(guī)補(bǔ)課受到處理的。
二0一一年三月七日
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