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大學(xué)生如何讓培養(yǎng)自身求職技能
近幾年來，大學(xué)生就業(yè)問題成了社會(huì)公眾談?wù)摰慕裹c(diǎn)問題，國家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展并沒有解決就業(yè)問題，特別是大學(xué)生就業(yè)問題。所以這就牽涉到很多的現(xiàn)狀。但是根本原因還是國家體制改革的不健全以及大學(xué)生自身的就業(yè)期望值太高導(dǎo)致而成。
以美國華爾街金融風(fēng)暴為導(dǎo)火索，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)是全球經(jīng)濟(jì)陷入低迷狀態(tài)，全球范圍內(nèi)大量企業(yè)破產(chǎn)倒閉。中國發(fā)改委公布數(shù)據(jù)現(xiàn)實(shí)，2017年以來，中國有6-7萬小企業(yè)倒閉，其中大部分屬于出口貿(mào)易型企業(yè)。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下，全球性的金融危機(jī)是全球范圍內(nèi)，尤其是國內(nèi)原本緊張的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢變得更加嚴(yán)峻。這就需要我們的大學(xué)生要積極主動(dòng)的接受事實(shí)，積極就業(yè) ，同時(shí)也要及時(shí)的調(diào)整自己的就業(yè)期望值。
對于就業(yè)問題，大學(xué)生要認(rèn)識就業(yè)，厲兵秣馬。要積極認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀。大學(xué)生就業(yè)的總體形勢已經(jīng)日趨變化，首先是就業(yè)進(jìn)入大眾化時(shí)代，大家都清楚的知道如今的大學(xué)畢業(yè)生的總數(shù)已經(jīng)一年比一年多，而真正就業(yè)的人數(shù)只是其中的一半，有相當(dāng)一部分人失業(yè)。其次，就業(yè)競爭日益加劇。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定了社會(huì)對高校的畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的幅度，大學(xué)生的就業(yè)競爭會(huì)更加劇烈。在社會(huì)需求總量增加不大的情況下，許多用人單位在選拔人才的過程中出現(xiàn)“人才高消費(fèi)”現(xiàn)象，不同層次畢業(yè)生基站崗位的效應(yīng)不斷增強(qiáng)，同時(shí)不同高校畢業(yè)生之間的競爭也將格外激烈，所以在另外一方面畢業(yè)生求職的成本也會(huì)增加。再次，也是當(dāng)代中國社會(huì)出現(xiàn)的最嚴(yán)重的一種情況，主要表現(xiàn)為：一方面，部分地區(qū)、行業(yè)、專業(yè)的畢業(yè)生難以尋求到合適的崗位，也就是“無業(yè)可就”的情況；另一方面，西部、基層、農(nóng)村的一些地區(qū)行業(yè)，雖然有很大的用人需求，但是卻吸引不了我們的大學(xué)生，即“有業(yè)不就”的情況。同時(shí)，隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的日趨發(fā)展，用人單位對畢業(yè)生的要求也進(jìn)一步提高，使得大學(xué)生要有良好的素質(zhì)和能力才能夠勝任用人單位招人的要求。
我在網(wǎng)上收集到一份關(guān)于大學(xué)生如何培養(yǎng)求職技巧的問題，和我的標(biāo)題是一樣的，有一位剛畢業(yè)的學(xué)生回答說：“因?yàn)槲乙彩墙衲戤厴I(yè)找到工作的，剛剛才經(jīng)歷了求職的整個(gè)過程。不知道你現(xiàn)在是大幾的學(xué)生，但是我首先想要告訴你的是，假如你已經(jīng)進(jìn)入大四，那么現(xiàn)在必須要行動(dòng)起來了，早準(zhǔn)備比較好。這個(gè)是經(jīng)驗(yàn)之談。一則好的公司通常搶占先機(jī)，在年底就會(huì)到各高校開宣講會(huì)舉行面試招聘等等，二則早一點(diǎn)去參加面試，會(huì)讓你比較早地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，確定自己的方向（私企，國企，民企還是事業(yè)單位公務(wù)員等）。其次，做中英文雙份簡歷，而且簡歷要簡單，重點(diǎn)突出，有針對性，對不同的應(yīng)聘單位要修改簡歷以契合你所應(yīng)聘單位的特色。最后，心態(tài)問題，要充滿熱情，相信自己，求職的過程是一個(gè)歷經(jīng)希望，失望，絕望，最后重獲新生的情感歷程，堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！PS：你所尋找的第一份工作，乃至你以后畢生為之奮斗的事業(yè)，它所能給予你的待遇并不是首要的，但是要對自己和社會(huì)有一份擔(dān)當(dāng)。”這是一位學(xué)長的觀點(diǎn)，我覺得在某種程度上講是很正確的，我們的求職技巧需要培養(yǎng)。但是 更重要的一點(diǎn)是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)觀念應(yīng)該發(fā)生深刻的變化，大學(xué)生應(yīng)該樹立與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀念。所以這就要求我們需要講個(gè)人的發(fā)展與國家的需要緊密結(jié)合，要勇于競爭，充分發(fā)揮自己的聰明才智。
對于大學(xué)生的求職技巧的培養(yǎng)，首先大學(xué)生要確立合適的求職目標(biāo)，所以這
就要求我們需要對自己進(jìn)行客觀的評價(jià)和分析，并了解和掌握職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和態(tài)勢。第二個(gè)，收集就業(yè)信息是大學(xué)生求職擇業(yè)前的一項(xiàng)重要工作，要充分利用各種渠道，運(yùn)用各種手段準(zhǔn)確收集就業(yè)信息，為擇業(yè)決策做好充分準(zhǔn)備。第三個(gè)，大學(xué)生應(yīng)該對自己收集到的信息去偽存真，收集到的信息能夠?qū)ψ陨砭蜆I(yè)有用。第四個(gè)要掌握網(wǎng)絡(luò)求職的技巧，合理利用網(wǎng)上資源。最重要的還是自身求職材料的準(zhǔn)備了。要通過求職材料介紹自己的基本情況、全方位的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。另外一項(xiàng)很重要的內(nèi)容就是大學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)符合自己特色的求職簡歷，這也是求職過程中最重要的一項(xiàng)環(huán)節(jié)。
大學(xué)生求職技巧的培養(yǎng)不在一朝一夕，需要的是大學(xué)生認(rèn)清自身的情況以及就業(yè)的現(xiàn)狀和形勢。需要大學(xué)生熟練的掌握各項(xiàng)求職的技能并且要有一定的素質(zhì)和能力。
大學(xué)生如何讓培養(yǎng)自身求職技能 [篇2]
專業(yè)技能就是指你在某專業(yè)領(lǐng)域所具備的能力。如果你打算在今后的職業(yè)生涯發(fā)展道路上走技術(shù)/職能型路線，那么在大學(xué)期間你就得著力打造自己專業(yè)技能，并使之成為你求職的核心競爭力。
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就大學(xué)生而言，專業(yè)技能實(shí)質(zhì)上包含了兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是與所學(xué)專業(yè)知識相對應(yīng)的知識性技能，具有較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科性，例如計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的php編程、js編程、asp編程技能等；另一方面是與自己的目標(biāo)工作崗位要求所對應(yīng)的特殊性技能，具有較強(qiáng)的職業(yè)性，例如從事雜志編輯工作需要有較強(qiáng)的閱讀能力和文字表達(dá)能力，律師就應(yīng)具有很強(qiáng)的邏輯推理能力，建筑師應(yīng)有一定的空間判斷能力。因此，大學(xué)生不僅要以所學(xué)專業(yè)為依托，努力培養(yǎng)自己的知識性專業(yè)技能，還應(yīng)根據(jù)自己的理想目標(biāo)職業(yè)，著力打造與未來工作崗位相匹配的特殊性專業(yè)技能。
一般來說，大學(xué)生可以通過以下幾個(gè)途徑來培養(yǎng)自己的專業(yè)技能：
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程，夯實(shí)專業(yè)知識基礎(chǔ)。盡管專業(yè)知識≠專業(yè)技能，但專業(yè)知識卻是專業(yè)技能的基礎(chǔ)；盡管目前的大學(xué)課程設(shè)置、課程內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求存在脫節(jié)的現(xiàn)象，但專業(yè)課程學(xué)習(xí)仍是最系統(tǒng)、最規(guī)范地獲取專業(yè)知識的手段。扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)好所學(xué)專業(yè)中的核心課程，是未來你在某一專業(yè)領(lǐng)域自由馳騁的第一步。
2、積極參加學(xué)科競賽，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能。參加各類大學(xué)生學(xué)科競賽是培養(yǎng)鍛煉專業(yè)技能的一種非常有效的方式，大學(xué)生可以根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)選擇參加某一種或幾種學(xué)科競賽。通過一次學(xué)科競賽，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)你的某項(xiàng)專業(yè)技能得到了提升，而且還會(huì)有不少意外的收獲——自己的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實(shí)踐能力都可能得到了提升。
小貼士：目前，教育部資助的全國大學(xué)生學(xué)科競賽項(xiàng)目主要有：全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽(飛思卡爾杯)、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國航�？萍紝�(shí)踐錦標(biāo)賽、全國信息安全大賽、全國大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽、全國文科計(jì)算機(jī)大賽、大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽、全國計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)大獎(jiǎng)賽、全國數(shù)控技術(shù)大賽、嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽、中國機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽等競賽、全國工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等。
3、理性選擇專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)，努力成為社團(tuán)骨干。專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)包括專業(yè)學(xué)術(shù)型、科技創(chuàng)新型兩類社團(tuán)，其成員為共同的專業(yè)任務(wù)而進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和探索，形成一種集體性學(xué)習(xí)氛圍，從而形成一個(gè)“學(xué)習(xí)型組織”。在專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)里，你不僅可以將所學(xué)專業(yè)知識付諸實(shí)踐，還可以結(jié)交到一批志同道合的朋友，在互相砥礪中提升各自的專業(yè)技能。如參加“電子科技協(xié)會(huì)”一類的社團(tuán)可以培養(yǎng)鍛煉維修家電的技能；參加“法律協(xié)會(huì)”可以培養(yǎng)鍛煉法律文書的撰寫技能等等。
4、根據(jù)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，有選擇的參加資格認(rèn)證考試。各行各業(yè)都有自己特有的資格證書，資格證書是一種參加某種工作或活動(dòng)所應(yīng)具備的條件或身份的證明，也是對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)的一種肯定。大學(xué)生參加資格認(rèn)證考試，一方面可以檢驗(yàn)專業(yè)知識的掌握程度，另一方面也可以檢驗(yàn)專業(yè)技能的熟練程度。例如國際貿(mào)易單證員證書考試，其考試內(nèi)容包括國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和單證操作實(shí)務(wù)，以及外經(jīng)貿(mào)英語函電兩部分，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
5、參加一些專業(yè)技術(shù)含量高的科研或?qū)嵺`項(xiàng)目。有道是“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。比如你所學(xué)專業(yè)是市場營銷或電子商務(wù)，那么你就可以利用課余時(shí)間開一家網(wǎng)店，也可以參與到一個(gè)市場調(diào)研團(tuán)隊(duì)為某某公司做一次產(chǎn)品的市場調(diào)查，只有在實(shí)際的行動(dòng)中你才可能培養(yǎng)某一面的專業(yè)技能。當(dāng)然，參加學(xué)校專門資助的學(xué)生科研項(xiàng)目，也不失為一種簡單可行的鍛煉專業(yè)技能的方法。學(xué)�？蒲许�(xiàng)目的大致流程是：初期設(shè)想——確定指導(dǎo)老師——明確研究方向——進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐——課題構(gòu)思、確定項(xiàng)目——填寫項(xiàng)目書——學(xué)院、學(xué)校初審——答辯——立項(xiàng)——中期審核——結(jié)項(xiàng)（后續(xù)活動(dòng)）。
6、參加課外培訓(xùn)、專業(yè)研討會(huì)/講座，爭取專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行家指點(diǎn)迷津。大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方位的，課堂學(xué)習(xí)僅僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一部分。在實(shí)際的專業(yè)技能學(xué)習(xí)中，課堂外的學(xué)習(xí)往往更讓我們受益匪淺。適時(shí)地參加一些課外的專業(yè)技能培訓(xùn)、跟著老師參加一些專業(yè)領(lǐng)域類的會(huì)議、聽一聽行業(yè)專家的專業(yè)知識講座，都可以擴(kuò)充我們的專業(yè)視野，學(xué)到一些難得的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)好的話，你還有可能被你的“職場貴人”相中，在提升知識面的同時(shí)獲得一些專業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
此外，學(xué)校組織的寒暑假社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)以及青年志愿者服務(wù)等也不失為大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉自己專業(yè)技能的有效途徑。
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