城郊中學(xué)2017年年終檢查匯報材料

一、基本情況

學(xué)校位于S223省道旁，城郊鄉(xiāng)王家坪村。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生93人，共三個教學(xué)班（初一、初二、初三各一個班）；在編教師43人，其中本科學(xué)歷18人，大學(xué)�？�25人，專任教師學(xué)歷率達到100％。

學(xué)校其實只是借用小學(xué)的一棟教學(xué)中學(xué)樓的，只有三間教室、兩間辦公室、和一個物理實驗室屬有，教學(xué)樓的其余各室均為中小 學(xué)共用。 二、本年度所做工作

（一）抓好、抓實德育工作、安全工作

德育工作、安全工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。

開學(xué)初，由主管德育和安全工作的副校長宋興字、總務(wù)主任謝宗書、班主任、儀器管理員共同對學(xué)校的校舍、寢室、教室、實驗室以及整個學(xué)校的電路進行了安全排查，并向教育局作了匯報。班主任每天放學(xué)都要對學(xué)生進行安全講話，強調(diào)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的安全；學(xué)生在家、在校的安全。每周五放學(xué)主管德育和安全工作的副校長宋興字都將學(xué)生集中起來進行德育、安全教育。十一月份學(xué)校對學(xué)生進行了應(yīng)急避險集中訓(xùn)練。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校要求學(xué)生一天對校園衛(wèi)生進行一天兩掃。

（二）、教育督導(dǎo)工作

為了使學(xué)校的各項工作能落到實處，配合教育督導(dǎo)室的工作，學(xué)校成立督導(dǎo)工作小組。副校長熊世許任學(xué)校督導(dǎo)室主任，王學(xué)方老師為專職督導(dǎo)員，各班主任和學(xué)校各部門全力配合督導(dǎo)室的工作。及時反饋、督導(dǎo)學(xué)校的各項工作，使學(xué)校各項工作有序進行。

（三）、教師培訓(xùn)

認(rèn)真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師不定期進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。本學(xué)期學(xué)校組織了由陳自生老師主講的教師電腦應(yīng)用培訓(xùn)；李萍老師主講的新課改培訓(xùn)等。同時鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期向教育局上交了多篇教師論文。配合市、縣教育局師訓(xùn)站按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、 

英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、禁毒培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達到１００％。同時積極鼓勵教師學(xué)歷提升培訓(xùn)。

（四）、教育教學(xué)常規(guī)工作

１、抓好教學(xué)常規(guī)，積極進行課堂教學(xué)改革。堅持不懈地把教學(xué)常規(guī)工作抓細抓實，一是加強集體備課，選準(zhǔn)教學(xué)基準(zhǔn)點；二是規(guī)范 課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位；三是重視聽課評課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導(dǎo)，責(zé)任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作，實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。每一個月由教研組長對各科任老師的聽課、備課、學(xué)生作業(yè)進行全面檢查，上報到教務(wù)處并在教師大會上公布檢查結(jié)果。

２、做好勸學(xué)、家訪工作。家訪過程就是教師與學(xué)生家長的溝通過程、是學(xué)校與社會的聯(lián)系過程，通過家訪，能讓學(xué)生家長了解學(xué)校及學(xué)校的工作，能及時向家長反饋學(xué)生在校的信息，使學(xué)校教育與家庭教育有機的結(jié)合起來，以達到更好的教育學(xué)生的目的。本學(xué)期開學(xué)的第一周，班主任、教務(wù)摸清沒有來校注冊的學(xué)生情況，星期六學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、部分科任教師下村進行勸學(xué)家訪，掌握了這些學(xué)生的去向，同時也了解了很多學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活信息。本學(xué)期教師進行了五次集體家訪，多次個別家訪和電話家訪。

３、盡力做好培優(yōu)扶潛工作，組織教師利用空余時間對優(yōu)秀學(xué)生、

潛能生進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，使學(xué)生盡可能的有所提高，以達到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

４、班主任工作。班主任工作是學(xué)校最細致、最復(fù)雜、最辛苦的工作，也是最需要有耐心的工作。班主任工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。我校的班主任為做好班工作，從不計較個人得失，班主任每個星期從周一到周五都是最早到校最后離校，由于學(xué)校在硬件的限制，班主任中午要休息都沒有地方。

學(xué)校高度重視和支持班主任工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常以商量、探討的形式代替班主任會議來研究班級工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次騎摩托車與班主任一起下村家訪，配合班主任做好班級工作。

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（五）、創(chuàng)建合格學(xué)校工作

我校是2017年辰溪縣創(chuàng)建合格學(xué)校必檢單位，為了優(yōu)化育人環(huán)境、營造良好的文化氛圍，使我校的合格學(xué)校建設(shè)順利通過省市驗收，學(xué)校成立創(chuàng)建合格學(xué)校工作小組，熊世許副校長任組長，王小方老師為專干，各其他領(lǐng)導(dǎo)成員、班主任、儀管員、圖書管理員為組員。全校教師分工合作，同心協(xié)力，合格學(xué)校建設(shè)工程在2017年12月順利通過了省市驗收。

（六）、財務(wù)、后勤工作

1、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理 ，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，定期進行財務(wù)公開。

２、做好貧困學(xué)生的資助工作，本學(xué)期學(xué)校受廣東獅子會資助的學(xué)生２名，受捐助資金２０００ 元.

３、配合小學(xué)做學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，嚴(yán)格執(zhí)照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取中餐費。

４、嚴(yán)格貧困寄宿生生活補助費管理，嚴(yán)格按照財政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放貧困寄宿生生活補助，學(xué)校不截留一分錢另作他用。 三、存在的問題

１、學(xué)生生源的缺限，由于學(xué)校地理位置的特殊性，學(xué)校很難留住成績好的學(xué)生，城郊小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中，前十名的學(xué)生幾乎沒有來我校就讀，留下來的學(xué)生中有相當(dāng)一部分是學(xué)習(xí)積極性不高、紀(jì)律觀念不強的學(xué)生，這給教育教學(xué)帶來了很大困難，與同類學(xué)校相比較，沒有任何優(yōu)勢可言。

２、學(xué)生人數(shù)少，公用經(jīng)費嚴(yán)重不足，現(xiàn)有的公用經(jīng)費很難確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

３、硬件建設(shè)的不足，給學(xué)校各方面的工作帶來了許多困難，辦公設(shè)備短缺，學(xué)校僅有到臺可用的電腦，而且沒有網(wǎng)絡(luò)，這樣，學(xué)校與教育局的聯(lián)系、教師的培訓(xùn)以及各種信息的獲取很不方便。沒有房子，學(xué)校許多功能室只能是空缺，不利于教學(xué)工作的正常開展。

４、校本教材的研發(fā)不足，學(xué)校的制度有待完善，部分教師對新課改的認(rèn)識不足。

四、今后的設(shè)想

進一步加強和改進思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度，

加大教師培訓(xùn)力度，加強教研工作，加強新課改培訓(xùn)。努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊；繼續(xù)加大學(xué)生的教育力度，不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展。

努力爭取上級教育主管部門的支持，改善學(xué)校的硬件設(shè)施，改善教師的工作現(xiàn)狀。

城郊中學(xué)2017年年終檢查匯報材料 [篇2]

一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長

1、中、高考目標(biāo)任務(wù)完成較好，去年重本5人，二本8人，本科共計18人；今年重本2人，二本8人，本科共計16人，均達到超過目標(biāo)任務(wù)，升重高、普高人數(shù)也程上升趨勢。

2、設(shè)施設(shè)備的投入加大。

3、教研經(jīng)費的投入加大，超過了公用經(jīng)費的10%。

二、形象在迅速提升

1、去年全縣“消防安全應(yīng)急演練”現(xiàn)場會在我校舉行。

2、利用課間40分鐘進行“唱讀講傳”活動，被重慶電視臺錄播。

3、縣關(guān)工委“紅色文化進校園”大型文藝演出在我校舉行。

4、西師一材雙法實驗課題涪陵片區(qū)的賽課活動在我校進行，得到專家組一致好評。

5、縣教委組織的“先鋒杯“高效課堂賽課活動，有3名教師進入決賽，并取得了好成績。

三、定位在日漸清晰

根據(jù)全縣教育綱要十二五規(guī)劃，學(xué)校部局調(diào)整意見，結(jié)合學(xué)校實際，提出“做強初中，穩(wěn)定高中�！绷�爭把三中打造成豐都北岸 1

2000-3000人的示范性的初中學(xué)校。

四、管理在不斷強化

1、今年9朋，修訂完善了出勤考核制度，差旅管理規(guī)定，生活接待管理制度，購物制度。

2、堅持每周周前會制度，對教職工進行思想政治教育、引導(dǎo)，堅持每月一小結(jié)，將情況及時公布。

3、堅持課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤。

4、堅持教學(xué)常規(guī)每周一小查，每月一大查考核快迅，將情況及時公布。

5、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部上示范課，堅持聽評課制度，要求中干聽評課30節(jié)以上。

6、堅持教職工值班制度，對學(xué)生進行保姆式服務(wù)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行一對一管理，開展三進三同活動：進學(xué)生食堂同吃，進學(xué)生寢室同住，進學(xué)生操場同練。

五、硬件在明顯改善

1、塑膠運動場投入207萬元。

2、修繕花臺護欄5.6萬元。

3、教師宿舍樓前的臺階改成綠化帶，共投入10萬元。

4、添置學(xué)生課桌凳300套，共3.9萬元。

5、為滿足課改需要，投入近四萬元每個教室安裝大屏電視22臺。

6、充實學(xué)校機房，投入3萬元完善遠程教育設(shè)施設(shè)備。 2

六、人氣在有效聚集

1、加強學(xué)校文化建設(shè)，凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育激勵人，年初，我們制定了教職工政治學(xué)習(xí)計劃，要求每位教職工讀《為你自己工作》一書，并組織學(xué)習(xí)討論，堅持每周一升旗儀式，堅持了每周教研活動。全年共召開教職工大會32次，班主任學(xué)習(xí)交流會3次，外出學(xué)習(xí)交流40次，座談會3次（骨干教師座談會，班子成員座談會，黨員教師座談會）。二是大力抓和諧文化氛圍陶冶人。一年來，我們共組織全校教職工參加文化、娛樂、體育活動4次，通過這些活動豐富了員工的業(yè)余文化生活環(huán)境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了食堂硬件設(shè)施，在校園內(nèi)增設(shè)了文明警示語牌，勵志標(biāo)語，增強了校園氛圍，為每位教職工訂了工作午餐標(biāo)準(zhǔn)，改善了質(zhì)量，學(xué)校投資教職工自愿體檢，對生病住院的職工及時看望，對員工家中的喪事及時撫慰，對個別生活暫時有困難的職工及時組織救助。一年來，逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。

回顧一年的工作，成績喜人，碩果累累，我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”。

1、堅持“3312345”工作思路不動搖

學(xué)校提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了“圍繞一個目標(biāo)，狠抓兩個常規(guī)，打造三支隊伍，推進四項工程，實現(xiàn)五個突破”的工作思路。

2、121211工程

聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，培養(yǎng)1名入黨積極分子，家訪2戶社區(qū)家庭，撰寫1篇教育教學(xué)論文，提1條合理化建議。

3、“五個一”活動載體

讀一本理論書，撰寫一篇讀書體會，每周內(nèi)半天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展一次讀書交流會，每年一次專業(yè)知識技能測試。

4、實現(xiàn)“五個新突破”達到“五個好”

一是在課改教改成效上有新突破，教育質(zhì)量好；

二是在隊伍素質(zhì)提高上有新突破，師資隊伍好；

三是在教育教學(xué)管理上有新突破，學(xué)校秩序好；

四是在辦學(xué)條件改善上有新突破，教學(xué)環(huán)境好；

五是在尊教助教氛圍上有新突破，群眾評價好。

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